Licenciatura en pedagogía
Introducción a la pedagogía
Entregable Final
Margarita Salazar Rivera 14093582
Naucalpan de Juárez, Estado de México Julio 18, 2014
Deficinición de
Educación.
Se le llama educación al
proceso mediante el cual se
afecta a una persona
estimulándola para
desarrollar sus habilidades
físicas y cognitivas y buscar
siempre ser mejor.
La educación es moldeable y
flexible, puede adaptarse a su
entorno e ir evolucionando con
la sociedad que le rodea.
La formación de un individuo
es directamente influenciada
por la educación que recibe y
que comparte.
Actualmente, la educación se
ha visto modificada por la
tecnología. Las escuelas
(algunas) han sido adaptadas
con la infraestructura
necesaria para poder cumplir
con los mismos
requerimientos que la sociedad
demanda.
La formación es todos los hábitos,
costumbres y conocimientos
transmitidos en todas las culturas.
Ésta se recibe en las casas, iglesias,
centros de recreación y cualquier
lugar donde se compartan ideas y
que conviva un grupo de personas.
Se le llama también socialización ya
que no es precisamente académica.
Las sociedades primarias se
rehúsan al cambio tratando de
mantener sus tradiciones y se
alejan del conocimiento
Las sociedades secundarias son
las que muestran apertura al
cambio, todo lo nuevo es
atractivo y siempre desean saber
más.
Es un conjunto de saberes que busca tener un impacto
positivo en el proceso educativo así como en la
organización de cultura de un individuo.
https://www.youtube.com/watch?v=wpGsMG3kRH0
Como ciencia la pedagogia tiene como
propósito descubrir, crear y aplicar
correctamente las normas educativas en
el proceso de aprendizaje siguiendo el
metodo cientifico.
Como arte la pedagogía es flexible
y acepta opiniones y
modificaciones debido a su trato
directo con personas.
Como disciplina la pedagogía
esta da a la búsqueda de una
mejora constante de los
procesos educativos.
Un pedagogo puede trabajar en Centros
educativos.
•Departamentos de Educación y de
Acción Social
•Empresa: departamentos de recursos
humanos, de formación, de innovación y
de calidad.
•Comunidad: centros de educación de
ocio y de desarrollo comunitario,
organizaciones gubernamentales y no
gubernamentales que trabajan a favor
de personas en situación de
marginación o de exclusión social.
Educación Inicial.
Potencializa el desarrollo integral de niños
menores de 6 años para adquirir hábitos y
valores y desarrollar habilidades.
Educación Básica.
Desarrolla habilidades de pensamiento
que darán paso al aprendizaje continuo.
Educación media
superior. Esta enfocada a
capacitar formalmente a los alumnos
para el trabajo
Educación Superior.
Dedicada a formar al alumno hacia un
área especifica
Educación en México
Pedagogía en la antigüedad.
Edad Media
•La educacion estaba en manos de la iglesia
•Solo estudiaba la clase social alta
Renacimiento
•Surge el humanismo
•Se destacan las artes
Ilustración
•Se difunde la psicologia, el derecho y la economía
•Nace la imprenta
•Se contraponen la fe y la razón
Nueva escuela
•Sale la igllesia de la educacion
•Se le da valor a la espontaneidad del niño.
Globalización la educación
La globalización mundial ha alcanzado el
ámbito pedagógico también. La educación
debe ir al ritmo de las sociedades mas
aceleradas y cambiantes. Las reformas
educativas son un ejemplo de ello. Se han
creado nuevas licenciaturas, maestrías y
corrientes educativas con le fin de ir a la
vanguardia y desarrollar diferentes
competencias a nivel profesional.
La Educación Intercultural
supone un cambio en la
concepción de escuela y la idea
de que se puede conocer al otro,
las otras culturas, las otras
concepciones del mundo y de la
vida a través de nociones para
hacerlas educación.
Referencias
http://es.slideshare.net/Dilma2/qu-es-pedagogia
http://www.tarea.org.pe/images/Tarea_70___45_Francisco_Gonz
ales.pdf
http://www.gloobal.net/iepala/gloobal/fichas/ficha.php?entidad=Te
xtos&id=5336&opcion=documento

Introducción a la pedagogía

  • 1.
    Licenciatura en pedagogía Introduccióna la pedagogía Entregable Final Margarita Salazar Rivera 14093582 Naucalpan de Juárez, Estado de México Julio 18, 2014
  • 2.
    Deficinición de Educación. Se lellama educación al proceso mediante el cual se afecta a una persona estimulándola para desarrollar sus habilidades físicas y cognitivas y buscar siempre ser mejor.
  • 3.
    La educación esmoldeable y flexible, puede adaptarse a su entorno e ir evolucionando con la sociedad que le rodea. La formación de un individuo es directamente influenciada por la educación que recibe y que comparte.
  • 4.
    Actualmente, la educaciónse ha visto modificada por la tecnología. Las escuelas (algunas) han sido adaptadas con la infraestructura necesaria para poder cumplir con los mismos requerimientos que la sociedad demanda.
  • 5.
    La formación estodos los hábitos, costumbres y conocimientos transmitidos en todas las culturas. Ésta se recibe en las casas, iglesias, centros de recreación y cualquier lugar donde se compartan ideas y que conviva un grupo de personas. Se le llama también socialización ya que no es precisamente académica.
  • 6.
    Las sociedades primariasse rehúsan al cambio tratando de mantener sus tradiciones y se alejan del conocimiento Las sociedades secundarias son las que muestran apertura al cambio, todo lo nuevo es atractivo y siempre desean saber más.
  • 7.
    Es un conjuntode saberes que busca tener un impacto positivo en el proceso educativo así como en la organización de cultura de un individuo. https://www.youtube.com/watch?v=wpGsMG3kRH0
  • 8.
    Como ciencia lapedagogia tiene como propósito descubrir, crear y aplicar correctamente las normas educativas en el proceso de aprendizaje siguiendo el metodo cientifico. Como arte la pedagogía es flexible y acepta opiniones y modificaciones debido a su trato directo con personas. Como disciplina la pedagogía esta da a la búsqueda de una mejora constante de los procesos educativos.
  • 9.
    Un pedagogo puedetrabajar en Centros educativos. •Departamentos de Educación y de Acción Social •Empresa: departamentos de recursos humanos, de formación, de innovación y de calidad. •Comunidad: centros de educación de ocio y de desarrollo comunitario, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales que trabajan a favor de personas en situación de marginación o de exclusión social.
  • 10.
    Educación Inicial. Potencializa eldesarrollo integral de niños menores de 6 años para adquirir hábitos y valores y desarrollar habilidades. Educación Básica. Desarrolla habilidades de pensamiento que darán paso al aprendizaje continuo. Educación media superior. Esta enfocada a capacitar formalmente a los alumnos para el trabajo Educación Superior. Dedicada a formar al alumno hacia un área especifica Educación en México
  • 11.
    Pedagogía en laantigüedad. Edad Media •La educacion estaba en manos de la iglesia •Solo estudiaba la clase social alta Renacimiento •Surge el humanismo •Se destacan las artes Ilustración •Se difunde la psicologia, el derecho y la economía •Nace la imprenta •Se contraponen la fe y la razón Nueva escuela •Sale la igllesia de la educacion •Se le da valor a la espontaneidad del niño.
  • 12.
    Globalización la educación Laglobalización mundial ha alcanzado el ámbito pedagógico también. La educación debe ir al ritmo de las sociedades mas aceleradas y cambiantes. Las reformas educativas son un ejemplo de ello. Se han creado nuevas licenciaturas, maestrías y corrientes educativas con le fin de ir a la vanguardia y desarrollar diferentes competencias a nivel profesional.
  • 13.
    La Educación Intercultural suponeun cambio en la concepción de escuela y la idea de que se puede conocer al otro, las otras culturas, las otras concepciones del mundo y de la vida a través de nociones para hacerlas educación.
  • 14.