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MATERIA: SEGURIDAD EN LA CONSTRUCCION 
ESPECIALIDAD: INGRIA. CIVIL 
9° SEMESTRE 
INTEGRANTES DEL EQUIPO: 
MARTINEZ LARA LUIS ALFONZO 
OSORIO CRUZ JULIO ALBERTO 
REYEZ MARTINEZ RAYMUNDO 
REYEZ MARTINEZ ANGEL DE JESUS 
SOLIS GUZMAN CESAR AUGUSTO 
CERRO AZUL, A 01 DE SEPTIEMBRE 2014
PROGRAMA DE LAS 
9 “S”
Qué son las 9S? 
Es una metodología que busca un 
ambiente de trabajo(mantener orden 
y limpieza) en la organización , 
destacando la participación de los 
empleados conjuntamente con la 
empresa.
Cuáles son los objetivos y 
beneficios de las 9S? 
1.Mejorar la limpieza y organización de los puntos de 
trabajo 
2. Facilitar y asegurar las actividades en las plantas y 
oficinas 
3. Generar ideas orientadas a mejorar los resultados 
4.Fomentar la disciplina 
5. Crear buenos hábitos de manufactura 
6. Crear un ambiente adecuado de trabajo 
7. Eliminar los accidentes de trabajo
concepto 
Las 9 "s" deben su nombre 
a la primera letra de la 
palabra de origen japonés.//
ESPAÑOL JAPONES Comience en su sitio de trabajo 
CON LAS 
COSAS 
CLASIFICACION 
ORGANIZACIÓN 
LIMPIEZA 
SEIRI 
SEITON 
SEISO 
1. Mantenga sólo lo necesario 
2. Mantenga todo en orden 
3. Mantenga todo limpio 
Y ahora...¿Cómo está usted? 
CON USTED 
MISMO 
BIENESTAR PERSONAL 
DISCIPLINA 
CONSTANCIA 
COMPROMISO 
SEIKETSU 
SHITSUKE 
SHIKARI 
SHIRSUKOKU 
4. Cuide su salud física y mental 
5. Mantenga un comportamiento confiable 
6. Persevere en los buenos hábitos 
7. Vaya hasta el final en las tareas 
Pero...¡no lo haga solo! 
CON LA 
EMPRESA 
COORDINACION 
ESTANDARIZACIÓN 
SEISHOO 
SEIDO 
8. Actúe en equipo con sus compañeros 
9. Unifique a través de normas
Las “9S” es una 
metodología que hace 
énfasis en ciertos 
comportamientos que 
permiten un ambiente 
de trabajo limpio, 
ordenado y agradable. 
SUPERVIVENCIA 
SATISFACCION DEL CLIENTE 
PRODUCTO SERVICIO DE 
CALIDAD COMPETITIVA 
PROGRAMAS DE CTC 
TRABAJO EN UN AREA LIMPIA 
CONFORTABLE Y SEGURA 
AMBIENTE AGRADABLE Y 
EFECTIVO DESARROLLADO 
POR LAS 9S 
9 S
1. Clasificación 
Clasificar es separar u ordenar por clases, 
tipos, tamaños, categorías o frecuencia de uso. 
 Es muy común encontrar en las empresas 
exceso de ciertos artículos de consumo como 
papelería que podría ponerse amarilla, exceso 
de inventarios de materia prima, de productos 
en proceso, etc. Excesos que implican un 
costo muy alto, ya sea por almacenamiento o 
por pérdida del material.
1. Clasificación 
Clasificar los elementos con los que se trabaja 
conlleva beneficios como los siguientes: 
 
Se pueden utilizar los lugares que se 
despejen, para propósitos diversos. 
 
Se elimina el exceso de herramientas, 
gavetas, estantes, archivadores y similares
1.Clasificación 
Para emprender una tarea de clasificación de 
elementos en la empresa, de una manera sistemática, se 
sugiere lo siguiente: 
REORGANIZACION 
INSPECCION PERIODICA 
CLASIFICACION DE: 
TRASTOS 
VIEJOS 
SOBRANTES REPARABLE FUNCIONAL 
SE DESECHA 
INNECESARIO ARREGLO 
SE ORGANIZA
2. Organización 
Organizar es tener una 
disposición y una ubicación 
de todos los elementos 
(herramientas, materiales, 
equipos, etc.) de tal manera 
que están listos para su uso 
en el momento que se los 
necesita.
2. Organización 
En general, un procedimiento 
para organizar es el siguiente: 
 
Analizar la situación actual. 
 
Decida sitios de ubicación: 
un lugar para cada cosa 
y cada cosa en su lugar. 
Situación 
actual
2. Organización 
Una recomendación importante al 
organizar es cumplir con el concepto “un 
elemento es lo mejor” 
Una herramienta, un producto, 
una máquina, un archivo. Una hora de reunión Una hoja de papel de copia Una llave, un desarmador, etc.
3. Limpieza 
El trabajar en un sitio sucio y desordenado 
además de ser desagradable es peligroso. 
Atenta con la salud física y mental de los 
trabajadores, incide en la calidad del 
producto.
3. Limpieza 
La limpieza en general de las instalaciones 
de trabajo es responsabilidad de la empresa, 
pero gran parte del éxito en estos aspectos 
reposa sobre la actitud de los empleados: si 
cada quien se ocupa de mantener limpio su 
puesto de trabajo, la suma del esfuerzo de 
todos, más el cumplimiento de los deberes del 
departamento de aseo, lograrán un ambiente 
higiénico y agradable para laborar.
4. Bienestar Personal 
El bienestar personal es el estado 
en que la persona puede desarrollar 
de manera fácil y cómoda todas sus 
funciones. 
Consiste en mantener la “limpieza” 
mental y física de cada uno.
4. Bienestar Personal 
 La empresa: Debe cuidar que la condiciones 
de trabajo para los empleados sean las adecuadas 
y mantener los servicios comunes en condiciones 
tales que propicie un ambiente sano:
5. Disciplina 
La disciplina es el apego a un conjunto de 
leyes o reglamentos que rigen ya sea a una 
comunidad, a la empresa o a nuestra propia 
vida; la disciplina es orden y control 
personal que se logra a través de un 
entrenamiento de las facultades mentales, 
físicas o morales. Su práctica sostenida 
desarrolla en la persona “disciplina” un 
comportamiento “confiable”.
5. Disciplina 
La indisciplina implica no 
sólo el simple hecho de 
incumplir normas; significa, 
además, falta de respeto por los 
demás y un desconocimiento de 
las motivaciones humanas y de 
lo que significa en el ambiente 
social y empresarial la 
“confiabilidad” en la persona y 
en su trabajo.
6. Constancia 
La constancia es la capacidad de 
permanecer en algo (resoluciones y 
propósitos), de manera firme e 
inquebrantable.
6. Constancia 
Es valioso para la persona y para la 
empresa. Insistir e insistir y no 
suspender. Y los resultados se verán: el 
ambiente será más agradable y más 
sano, tendremos mejores hábitos de 
trabajo y de vida, los productos y 
servicios serán de mejor calidad, la 
imagen de la empresa mejorará, los 
rendimientos serán mayores..., la 
empresa permanecerá en el mercado. 
La constancia hace que el esfuerzo se 
convierta en una espiral ascendente 
incontenible.
7. Compromiso 
El compromiso es una obligación 
contraída; es una palabra dada o 
empeñada con una idea, con alguna 
tarea, con alguien o con algo.
7. Compromiso 
Se pude ser disciplinado y constante en una 
tarea y, sin embargo, no estar comprometido 
con ella, no estar realmente convencido de sus 
bondades y de su necesidad; de este modo, se 
obtendrán algunos resultados, pero no existirá 
el entusiasmo evidente ni el ejemplo claro para 
imitar. 
Ser congruente con lo que se predica, 
en otras palabras hacer lo que se dice.
8. Coordinación 
La coordinación significa realizar las cosas de una 
manera metódica, ordenada, y de común acuerdo 
con los demás involucrados en la misma. Es reunir 
esfuerzos tendientes al logro de un objetivo 
determinado.
9. Estandarización 
Estandarizar es regularizar, normalizar 
o fijar especificaciones sobre algo, a 
través de normas procedimientos o 
reglamentos.
Procedimientos para la 
aplicación de las 9 ”S” 
 
Concientización en cada empleado 
 
Establecimiento de metas 
 
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Análisis de la situación actual (los hechos) 
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Evaluación (comparación con la situación anterior)

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Investigacion de las 9s

  • 1. MATERIA: SEGURIDAD EN LA CONSTRUCCION ESPECIALIDAD: INGRIA. CIVIL 9° SEMESTRE INTEGRANTES DEL EQUIPO: MARTINEZ LARA LUIS ALFONZO OSORIO CRUZ JULIO ALBERTO REYEZ MARTINEZ RAYMUNDO REYEZ MARTINEZ ANGEL DE JESUS SOLIS GUZMAN CESAR AUGUSTO CERRO AZUL, A 01 DE SEPTIEMBRE 2014
  • 2. PROGRAMA DE LAS 9 “S”
  • 3. Qué son las 9S? Es una metodología que busca un ambiente de trabajo(mantener orden y limpieza) en la organización , destacando la participación de los empleados conjuntamente con la empresa.
  • 4. Cuáles son los objetivos y beneficios de las 9S? 1.Mejorar la limpieza y organización de los puntos de trabajo 2. Facilitar y asegurar las actividades en las plantas y oficinas 3. Generar ideas orientadas a mejorar los resultados 4.Fomentar la disciplina 5. Crear buenos hábitos de manufactura 6. Crear un ambiente adecuado de trabajo 7. Eliminar los accidentes de trabajo
  • 5. concepto Las 9 "s" deben su nombre a la primera letra de la palabra de origen japonés.//
  • 6. ESPAÑOL JAPONES Comience en su sitio de trabajo CON LAS COSAS CLASIFICACION ORGANIZACIÓN LIMPIEZA SEIRI SEITON SEISO 1. Mantenga sólo lo necesario 2. Mantenga todo en orden 3. Mantenga todo limpio Y ahora...¿Cómo está usted? CON USTED MISMO BIENESTAR PERSONAL DISCIPLINA CONSTANCIA COMPROMISO SEIKETSU SHITSUKE SHIKARI SHIRSUKOKU 4. Cuide su salud física y mental 5. Mantenga un comportamiento confiable 6. Persevere en los buenos hábitos 7. Vaya hasta el final en las tareas Pero...¡no lo haga solo! CON LA EMPRESA COORDINACION ESTANDARIZACIÓN SEISHOO SEIDO 8. Actúe en equipo con sus compañeros 9. Unifique a través de normas
  • 7. Las “9S” es una metodología que hace énfasis en ciertos comportamientos que permiten un ambiente de trabajo limpio, ordenado y agradable. SUPERVIVENCIA SATISFACCION DEL CLIENTE PRODUCTO SERVICIO DE CALIDAD COMPETITIVA PROGRAMAS DE CTC TRABAJO EN UN AREA LIMPIA CONFORTABLE Y SEGURA AMBIENTE AGRADABLE Y EFECTIVO DESARROLLADO POR LAS 9S 9 S
  • 8. 1. Clasificación Clasificar es separar u ordenar por clases, tipos, tamaños, categorías o frecuencia de uso.  Es muy común encontrar en las empresas exceso de ciertos artículos de consumo como papelería que podría ponerse amarilla, exceso de inventarios de materia prima, de productos en proceso, etc. Excesos que implican un costo muy alto, ya sea por almacenamiento o por pérdida del material.
  • 9. 1. Clasificación Clasificar los elementos con los que se trabaja conlleva beneficios como los siguientes:  Se pueden utilizar los lugares que se despejen, para propósitos diversos.  Se elimina el exceso de herramientas, gavetas, estantes, archivadores y similares
  • 10. 1.Clasificación Para emprender una tarea de clasificación de elementos en la empresa, de una manera sistemática, se sugiere lo siguiente: REORGANIZACION INSPECCION PERIODICA CLASIFICACION DE: TRASTOS VIEJOS SOBRANTES REPARABLE FUNCIONAL SE DESECHA INNECESARIO ARREGLO SE ORGANIZA
  • 11. 2. Organización Organizar es tener una disposición y una ubicación de todos los elementos (herramientas, materiales, equipos, etc.) de tal manera que están listos para su uso en el momento que se los necesita.
  • 12. 2. Organización En general, un procedimiento para organizar es el siguiente:  Analizar la situación actual.  Decida sitios de ubicación: un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar. Situación actual
  • 13. 2. Organización Una recomendación importante al organizar es cumplir con el concepto “un elemento es lo mejor” Una herramienta, un producto, una máquina, un archivo. Una hora de reunión Una hoja de papel de copia Una llave, un desarmador, etc.
  • 14. 3. Limpieza El trabajar en un sitio sucio y desordenado además de ser desagradable es peligroso. Atenta con la salud física y mental de los trabajadores, incide en la calidad del producto.
  • 15. 3. Limpieza La limpieza en general de las instalaciones de trabajo es responsabilidad de la empresa, pero gran parte del éxito en estos aspectos reposa sobre la actitud de los empleados: si cada quien se ocupa de mantener limpio su puesto de trabajo, la suma del esfuerzo de todos, más el cumplimiento de los deberes del departamento de aseo, lograrán un ambiente higiénico y agradable para laborar.
  • 16. 4. Bienestar Personal El bienestar personal es el estado en que la persona puede desarrollar de manera fácil y cómoda todas sus funciones. Consiste en mantener la “limpieza” mental y física de cada uno.
  • 17. 4. Bienestar Personal  La empresa: Debe cuidar que la condiciones de trabajo para los empleados sean las adecuadas y mantener los servicios comunes en condiciones tales que propicie un ambiente sano:
  • 18. 5. Disciplina La disciplina es el apego a un conjunto de leyes o reglamentos que rigen ya sea a una comunidad, a la empresa o a nuestra propia vida; la disciplina es orden y control personal que se logra a través de un entrenamiento de las facultades mentales, físicas o morales. Su práctica sostenida desarrolla en la persona “disciplina” un comportamiento “confiable”.
  • 19. 5. Disciplina La indisciplina implica no sólo el simple hecho de incumplir normas; significa, además, falta de respeto por los demás y un desconocimiento de las motivaciones humanas y de lo que significa en el ambiente social y empresarial la “confiabilidad” en la persona y en su trabajo.
  • 20. 6. Constancia La constancia es la capacidad de permanecer en algo (resoluciones y propósitos), de manera firme e inquebrantable.
  • 21. 6. Constancia Es valioso para la persona y para la empresa. Insistir e insistir y no suspender. Y los resultados se verán: el ambiente será más agradable y más sano, tendremos mejores hábitos de trabajo y de vida, los productos y servicios serán de mejor calidad, la imagen de la empresa mejorará, los rendimientos serán mayores..., la empresa permanecerá en el mercado. La constancia hace que el esfuerzo se convierta en una espiral ascendente incontenible.
  • 22. 7. Compromiso El compromiso es una obligación contraída; es una palabra dada o empeñada con una idea, con alguna tarea, con alguien o con algo.
  • 23. 7. Compromiso Se pude ser disciplinado y constante en una tarea y, sin embargo, no estar comprometido con ella, no estar realmente convencido de sus bondades y de su necesidad; de este modo, se obtendrán algunos resultados, pero no existirá el entusiasmo evidente ni el ejemplo claro para imitar. Ser congruente con lo que se predica, en otras palabras hacer lo que se dice.
  • 24. 8. Coordinación La coordinación significa realizar las cosas de una manera metódica, ordenada, y de común acuerdo con los demás involucrados en la misma. Es reunir esfuerzos tendientes al logro de un objetivo determinado.
  • 25. 9. Estandarización Estandarizar es regularizar, normalizar o fijar especificaciones sobre algo, a través de normas procedimientos o reglamentos.
  • 26. Procedimientos para la aplicación de las 9 ”S”  Concientización en cada empleado  Establecimiento de metas  Selección de acciones prioritarias (proyectos)  Análisis de la situación actual (los hechos)  Desarrollo de las acciones correctivas  Evaluación (comparación con la situación anterior)