Colegio Labor
Curso 2016/2017
www.elorienta.com/labor
¿Cómo se organiza la ESO en la LOMCE?
DOS CICLOS
PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO
1.º, 2.º y 3.º
4.º ESO
DOS OPCIONES:
1.ENSEÑANZAS APLICADAS
2.ENSEÑANZAS ACADÉMICAS
Organización de 4.º
Todos los alumnos cursarán las siguientes materias:
Geografía e Historia (3 h)
Religión/Valores Éticos (1 h)
Educación Física (2 h)
Lengua Gallega y Literatura (3 h)
Lengua Castellana y Literatura (3 h)
Primera Lengua Extranjera (Inglés) (3 h)
Segunda Lengua Extranjera (Francés) (3 h)
Tutoría (1 h)
Debéis escoger entre una de las siguientes opciones:
ENSEÑANZAS APLICADAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS
•Matemáticas orientadas a las
enseñanzas aplicadas. (4 h)
•Iniciación a la actividad
emprendedora y empresarial (3 h)
•Tecnología (3 h)
•Tecnologías de la información y
de la comunicación. (3 h)
•Matemáticas orientadas a las
enseñanzas académicas. (4 h)
•Biología (Inglés) (3 h)
•Física y Química (3 h)
•Cultura Clásica (3 h)
¿Habrá dos títulos diferentes?
No, es el mismo título pero en él constará la opción de la evaluación final que se ha
realizado y que permitirá el acceso a Bachillerato o a Formación Profesional.
Evaluación final de etapa
Dos modalidades:
La prueba podrá realizarse por cualquiera de las dos opciones, o por ambas en la misma
convocatoria. Todo ello independientemente de la opción cursada en cuarto curso.
¿Quién puede presentarse a esta evaluación?
Los alumnos con evaluación positiva en todas las materias o con un máximo de dos
materias suspensas, siempre y cuando no sean simultáneamente Matemáticas y Lengua
Castellana y Literatura o Matemáticas y Lengua Gallega y Literatura.
APLICADAS ACADÉMICAS
FORMACIÓN PROFESIONAL BACHILLERATO
Estructura de la evaluación final:
Se comprobará el grado de adquisición de las competencias
correspondientes en las siguientes materias:
Enseñanzas Aplicadas: de todas las materias cursadas excepto
Religión o Valores Éticos y Educación Física. Los alumnos podrán
elegir entre Tecnologías de la información y de la comunicación y
Segunda Lengua Extranjera.
Enseñanzas Académicas: de todas las materias cursadas excepto
Religión o Valores Éticos y Educación Física. Los alumnos podrán
elegir entre Cultura Clásica y Segunda Lengua Extranjera.
Le corresponde al Ministerio de Educación establecer las
características de la prueba.
La superación de esta prueba requiere obtener una puntación igual
o superior a 5 puntos sobre 10.
Los alumnos que no superen la prueba o que deseen elevar su nota
pueden repetir la evaluación en convocatorias sucesivas.
Título de graduado en ESO
Para obtener el título tendréis que superar la evaluación final de
etapa, así como una calificación final de esta etapa igual o superior a 5
sobre 10.
La calificación final se deducirá de la siguiente ponderación:
 70 % media de las calificaciones obtenidas en la ESO
 30 % nota obtenida en la evaluación final
En el título se hará constar la opción u opciones por las que se realizó
la evaluación final, así como la calificación final de la ESO.
¿A qué estudios se puede acceder aprobando la prueba final?
Opciones:
,,
ENSEÑANZAS APLICADAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS
Permite acceder a Formación
Profesional de Grado Medio,
Enseñanzas de AA. PP. DD. de
Grado Medio y Enseñanzas
Deportivas de Grado Medio.
Permite acceder a Bachillerato,
enseñanzas profesionales de
AA. PP. DD. de Grado Medio y
Enseñanzas Deportivas de
Grado Medio.
Itinerarios de Bachillerato
Itinerarios en 1.º de Bachillerato

Itinerarios lomce eso 15 16

  • 1.
  • 2.
    ¿Cómo se organizala ESO en la LOMCE? DOS CICLOS PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO 1.º, 2.º y 3.º 4.º ESO DOS OPCIONES: 1.ENSEÑANZAS APLICADAS 2.ENSEÑANZAS ACADÉMICAS
  • 3.
    Organización de 4.º Todoslos alumnos cursarán las siguientes materias: Geografía e Historia (3 h) Religión/Valores Éticos (1 h) Educación Física (2 h) Lengua Gallega y Literatura (3 h) Lengua Castellana y Literatura (3 h) Primera Lengua Extranjera (Inglés) (3 h) Segunda Lengua Extranjera (Francés) (3 h) Tutoría (1 h)
  • 4.
    Debéis escoger entreuna de las siguientes opciones: ENSEÑANZAS APLICADAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS •Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas. (4 h) •Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial (3 h) •Tecnología (3 h) •Tecnologías de la información y de la comunicación. (3 h) •Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas. (4 h) •Biología (Inglés) (3 h) •Física y Química (3 h) •Cultura Clásica (3 h)
  • 5.
    ¿Habrá dos títulosdiferentes? No, es el mismo título pero en él constará la opción de la evaluación final que se ha realizado y que permitirá el acceso a Bachillerato o a Formación Profesional. Evaluación final de etapa Dos modalidades: La prueba podrá realizarse por cualquiera de las dos opciones, o por ambas en la misma convocatoria. Todo ello independientemente de la opción cursada en cuarto curso. ¿Quién puede presentarse a esta evaluación? Los alumnos con evaluación positiva en todas las materias o con un máximo de dos materias suspensas, siempre y cuando no sean simultáneamente Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura o Matemáticas y Lengua Gallega y Literatura. APLICADAS ACADÉMICAS FORMACIÓN PROFESIONAL BACHILLERATO
  • 6.
    Estructura de laevaluación final: Se comprobará el grado de adquisición de las competencias correspondientes en las siguientes materias: Enseñanzas Aplicadas: de todas las materias cursadas excepto Religión o Valores Éticos y Educación Física. Los alumnos podrán elegir entre Tecnologías de la información y de la comunicación y Segunda Lengua Extranjera. Enseñanzas Académicas: de todas las materias cursadas excepto Religión o Valores Éticos y Educación Física. Los alumnos podrán elegir entre Cultura Clásica y Segunda Lengua Extranjera. Le corresponde al Ministerio de Educación establecer las características de la prueba. La superación de esta prueba requiere obtener una puntación igual o superior a 5 puntos sobre 10. Los alumnos que no superen la prueba o que deseen elevar su nota pueden repetir la evaluación en convocatorias sucesivas.
  • 7.
    Título de graduadoen ESO Para obtener el título tendréis que superar la evaluación final de etapa, así como una calificación final de esta etapa igual o superior a 5 sobre 10. La calificación final se deducirá de la siguiente ponderación:  70 % media de las calificaciones obtenidas en la ESO  30 % nota obtenida en la evaluación final En el título se hará constar la opción u opciones por las que se realizó la evaluación final, así como la calificación final de la ESO.
  • 8.
    ¿A qué estudiosse puede acceder aprobando la prueba final? Opciones: ,, ENSEÑANZAS APLICADAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS Permite acceder a Formación Profesional de Grado Medio, Enseñanzas de AA. PP. DD. de Grado Medio y Enseñanzas Deportivas de Grado Medio. Permite acceder a Bachillerato, enseñanzas profesionales de AA. PP. DD. de Grado Medio y Enseñanzas Deportivas de Grado Medio.
  • 13.
  • 14.
    Itinerarios en 1.ºde Bachillerato