Método de Presentación en Power Point: describe paso a paso como poder elaborar una presentación en Power Point utilizando herramientas básicas que permitan apoyar exposiciones de temas libres sin dificultad alguna en visibilidad y/o carga de texto informativo.

1. FES-Acatlán, UNAM.
Carrera: Pedagogía.
Materia: Elaboración de Recursos Didácticos.
Nombres de quienes realizan:
Metodología para el aprendizaje: Propuesta de actividades.
Instrucciones:
Elaboren en equipo algunas propuestas de actividades pre dinámicas, dinámicas y
pos dinámicas. Al menos deben ser cinco por cada fase.
Fase predinámica:
Nombre del método de aprendizaje: Presentación sobre un tema
Es un recurso visual en el cual se propician capacidades de comprensión en los
alumnos sobre un tema.
Sirve para sintetizar el tema elegido con ayuda de imágenes y otros elementos
explicados y de ésta manera exponerlo a los demás de modo que se genere el
análisis y por ende haya cabida a la retroalimentación grupal.
Momentos ¿Cómo se hace?
1° Se elige y delimita el tema.
2° Se buscan y seleccionan fuentes de información fiables.
3° Se ocupa la información rescatada para sintetizarla aún más de modo que el
exponente genere un entendimiento amplio para únicamente apoyarse de frases,
palabras claves, imágenes, ejemplos y otros elementos.
4° Una vez concluida la investigación, se elige el programa de apoyo para
comenzar a dar forma a la presentación.
5° Según la síntesis previa, se establece un aproximado del material
dependiendo el tiempo con el que se cuente para presentar el tema.
6° Se elige el formato que facilite la visión de la información, como tipo,
número y color de letra, color de fondo, evitar párrafos completos, utilizar
imágenes y/o videos.
7° Se agrega y acomoda la información del mejor modo posible y se guarda el
documento.
Sugerencias didácticas (consejos):
Se sugiere guardar el documento en diversos recursos, tales como la internet y/o
usb.
Se recomienda el uso de programas didácticos como prezi, powerpoint, etc.
Capacidad(es) que se desarrolla(n): Síntesis, Resumen, Expresión Oral,
Integración Grupal, Manejo de Grupo, Trabajo en equipo.
Valor(es) que se desarrolla(n): Responsabilidad, Respeto
Contenido que se desarrolla: Uso y manejo de herramientas de trabajo
didácticas

2. Tipo de método: Conductist
Nota: En los apartados en donde aparece un asterisco “*” se tendrá que borran lo
que se pide para que sólo aparezca la respuesta que se conteste.