El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos organiza y administra los recursos para que un proyecto se complete según lo planeado y responda a una necesidad dentro de los parámetros de costo, calidad, tiempo y recursos. Además, describe que un proyecto tiene características como un incremento gradual de resultados o productos y una duración definida, y que está organizado en fases inicial, intermedia y final con etapas verificables a través de actas de avance

1. Gerencia de proyectos de tecnología
educativa
Mapa Conceptual
La Gerencia y Ciclo deVida de Un Proyecto
Jenny Carolina OrtizTrujillo
Profesor: Henry Nebardo Cely Granados
IBAGUÉ 2016

2. GERENCIA DE PROYECTOS Función
Organiza y administra los
recursos para que un proyecto
se realice según lo planeado
Dar respuesta a
una necesidad
para
Según Parámetros de
Costo
CalidadRecursos
Tiempo
Reconociendo
Características de
un proyecto.
Como
Incremento
gradual
Resultados o
productos
Duración
Responsabilidades
De
Planificación
Ejecución y
control
Organizado en
Ciclo de vida de un proyecto
Fases Final
Intermedia
Inicial
Verificables enActa
Avance
Resultado
Etapas
Integración
Alcance
Acta de Constitución
Enunciado de Alcance
Supervisión y control
Cierre
Responsables
Director del
proyecto y
equipo.
Cliente
Personal de la
empresa que
ejecuta el
proyecto
Patrocinador
Oficina de Gestión
de Proyecto