La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes. La televisión y los videojuegos influyen en la forma en que los adolescentes ven el mundo y toman decisiones, trayendo tanto beneficios como problemas. Si bien estos medios pueden aumentar las habilidades mentales de los jóvenes y entretenerlos, un uso excesivo puede causar sedentarismo, problemas de concentración y comportamientos violentos. Es necesario supervisar el contenido al que están expuestos los adolescentes y limitar su tiempo frente a las pantallas.
Presentación que pone en guardia sobre los peligros del abuso, por parte de los adolescentes, de la TV, internet, videojuegos y móviles. También propone normas para su uso responsable.
Ensayo sobre el abuso de las Tecnologias, enfocandose principalmente a cuando se converte en adiccion, cuales son las senales de alerta, cuales son los efectos y riesgos de un mal uso y por ultimo medidas de prevencion.
esta presentacion esta basado en un ensayo con el mismo titulo el cual habla de la adiccion a las TIC y de los abusos y riesgos de su mal uso, asi como tambien algunas medidas de prevencion para no caer en el mal uso de las tecnologias.
Los jóvenes: uso y abuso de las tecnologíasGloriaggs
- Características del abuso de las nuevas tecnologías por parte de los jóvenes.
- ¿El abuso constituye únicamente una percepción social? ¿o es cierto que la mayoría hace un uso excesivo?
Adolescentes y nuevas tecnologías. Peligros ocultos.Juan Llamazares
Charla quje D. Javier Fdz. Tessier expuso en el Club Juvenil Anciles. Los adolescentes, sus problemas y su relación, a veces tempestuosa, con las nuevas tecnologías: ordenador, móvil, redes socilales, juegos, etc.
Presentación que pone en guardia sobre los peligros del abuso, por parte de los adolescentes, de la TV, internet, videojuegos y móviles. También propone normas para su uso responsable.
Ensayo sobre el abuso de las Tecnologias, enfocandose principalmente a cuando se converte en adiccion, cuales son las senales de alerta, cuales son los efectos y riesgos de un mal uso y por ultimo medidas de prevencion.
esta presentacion esta basado en un ensayo con el mismo titulo el cual habla de la adiccion a las TIC y de los abusos y riesgos de su mal uso, asi como tambien algunas medidas de prevencion para no caer en el mal uso de las tecnologias.
Los jóvenes: uso y abuso de las tecnologíasGloriaggs
- Características del abuso de las nuevas tecnologías por parte de los jóvenes.
- ¿El abuso constituye únicamente una percepción social? ¿o es cierto que la mayoría hace un uso excesivo?
Adolescentes y nuevas tecnologías. Peligros ocultos.Juan Llamazares
Charla quje D. Javier Fdz. Tessier expuso en el Club Juvenil Anciles. Los adolescentes, sus problemas y su relación, a veces tempestuosa, con las nuevas tecnologías: ordenador, móvil, redes socilales, juegos, etc.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes.
1. La influencia de la televisión y
los videojuegos en los
adolescentes.
Felix Barahona Cordova
03/12/2014
2. Temas
Introducción
¿Qué es la televisión?
¿Qué es un videojuego?
¿De qué manera influyen en los adolescentes?
Causas de la influencia de la televisión y los videojuegos
Beneficios
Problemas
Consecuencias
Alternativas de solución
¿Problema o beneficio?
Conclusión
Bibliografía
3. Introducción
Las tecnologías cada vez avanzan más rápido, haciendo que los
adolescentes tengan acceso, esto quiere decir que poco a poco vayan
influyendo en la manera de actuar del individuo, trayendo consigo una
serie de problemas y beneficios.
4. ¿Qué es la televisión?
Es un medio de comunicación que emite imágenes fijas o en movimiento,
con sonido. El receptor de la señal de TV es la antena que va conectada
a un cable al aparato de TV.
5. ¿Qué es un videojuego?
Un videojuego es una aplicación interactiva con el usuario y su fin es el
de entretener. La imagen se proyecta en una televisión o una
computadora. Algunos géneros populares de videojuegos son: de
plataformas, aventura, acción, deporte, carrera, tiro, etc.
6. ¿De qué manera influyen en los
adolescentes?
Los adolescentes al interactuar con estos medios de manera continua
crea en ellos un entorno ficticio trayendo consigo una forma diferente de
ver las cosas, e influyendo en la toma de decisiones del joven.
7. Causas de la influencia de la
televisión y los videojuegos
La no supervisión de los programas que ve el adolescente, así como la
información que trasmiten.
Descontrol del tiempo que pasan los adolescentes en la televisión.
La interpretación incorrecta de los mensajes que trasmite los programas
de televisión.
8. Beneficios
El adolescente tiene basta información acerca de temas de interés.
Desarrolla sus habilidades en la solución de problemas.
Tiene medios de entretenimiento que en ocasiones lo ayuda a aprender.
Aumentan la habilidad mental.
9. Problemas
Malestares físicos
Crea en los jóvenes sedentarismo.
Provoca que los jóvenes se vuelvan violentos
Problemas en la concentración
Se puede volver adicción.
10. Consecuencias
Dejarse llevar por lo que informa la televisión y asi elegir una decisión
errónea.
Problemas de atención.
Bajar de calificaciones en la escuela
Ser un adolescente violento, trae consigo problemas físicos como
migraña
11. Alternativas de solución
Controlar el tiempo que pasan los adolescentes en la televisión y los
videojuegos.
Supervisar la información a la que están expuestos los jóvenes
Ensañarle a diferenciar entre la fantasía y la realidad
Evitar que los jóvenes jueguen videojuegos violentos
12. ¿Problema o beneficio?
Los videojuegos y la televisión son factores que intervienen en el
desarrollo de los adolescentes, de igual forma los dos traen consigo
problemas y beneficios, mas sin embargo, son mas problemas que
beneficios.
13. Conclusión
En conclusión, la televisión y los videojuegos influyen en el desarrollo de
los adolescentes creando en ellos una nueva forma de ver el entorno al
que los rodean trayendo consigo una sociedad problemática.
14. Bibliografía
D`VINNI S.A. (2010). Educ@ndo PLUS. Bogotá, Colombia: Editorial
Reymo.
Definicion.de. (2008-2014). Obtenido de Definicion.de:
http://definicion.de/videojuego/
Generalitat Valenciana. (s.f.). Generalitat Valenciana. Obtenido de
http://www.cece.gva.es/eva/docs/convivencia/publicaciones/es/
videojuegos.pdf
PERSUM. (2014). PERSUM:Clinica de psicoterapia y personalidad.
Obtenido de http://psicologosoviedo.com/problemas-que-tratamos/
adolescentes/influencias
