Este documento discute cómo la educación actual se está fortaleciendo con nuevos recursos didácticos y tecnología. Sugiere que para incorporar efectivamente la tecnología a la educación, los maestros deben modificar sus prácticas de trabajo, utilizar críticamente la tecnología para servir sus objetivos educativos, e integrar gradualmente herramientas como blogs, wikis y redes sociales para permitir la colaboración y comunicación entre maestros y estudiantes.