Este documento presenta una propuesta de capacitación docente para analizar la progresión de la enseñanza en la escuela primaria. Se enfoca en construir un proyecto curricular compartido, organizar los contenidos en el proceso de gestión escolar, y analizar las prácticas docentes a través de diálogos y reflexión. Incluye temas como matemáticas, lenguaje, ciencias, inglés, educación física, TICs y psicología educativa.