El documento describe cómo la tecnología ha cambiado la educación. Actualmente, la tecnología se actualiza más rápido que en décadas pasadas. Esto ha llevado a ambientes de aprendizaje basados en nuevas tecnologías que fomentan el aprendizaje activo, el pensamiento crítico y el trabajo cooperativo en equipo, en comparación con métodos tradicionales más pasivos y aislados. La tecnología amplía los recursos educativos, estrategias didácticas y modalidades de comunicación para apoyar el desar

1. La Tecnología en la
Educación
Cecilia Angulo Viteri
Sofía López
Carolina Merino

2. La tecnología es
todo aquello que el
ser humano ha
extraído de la
naturaleza y ha
modificado para
darle una función
lógica y alcanzar un
fin

3. Actualmente la
tecnología se va
renovando mucho
más rápido de lo
que ha sucedido
en las últimas
décadas.

4. Telecomunicaciones
Interne
t

6. Instrucción centrada en
el docente
Trabajo individual Respuesta reactiva
aislado
Progresión por un Aprendizaje fáctico
solo camino Ambientes de basado en saberes
Aprendizaje
Tradicional
Medio de
comunicación Contexto artificial
único aislado
Transmisión de
Estímulo en un
información
solo sentido
Aprendizaje
pasivo

7. Ambientes de
Aprendizaje
basado en
Nuevas
Tecnologías
Estímulo
multisensorial Aprendizaje
Intercambio de centrado en el
información estudiante
Progresión por
muchos caminos Medios de
Pensamiento crítico comunicación
y toma de múltiples
decisiones fundadas Trabajo cooperativo
en equipo
Aprendizaje activo
Contexto auténtico exploratorio
del mundo rea
Acción proactiva
planeada

8. La tecnología y educación
inicial
• Ampliarrecursos, estrategias
didácticas, modalidades
comunicación.
• Abrir nuevas vías educativas
• Apoya al desarrollo de diferentes
áreas
•Recursos electrónicos y
didácticos
•Propuestas metodológicas