El documento aborda el uso pedagógico y didáctico de las herramientas de la web 2.0 en la educación, destacando su importancia para fomentar la interacción y colaboración entre usuarios. Se describen diversas aplicaciones como redes sociales, foros, wikis, sitios web y blogs, cada una con su funcionalidad y beneficios en el aprendizaje. Se concluye que la web 2.0 transforma a los usuarios en participantes activos que generan y comparten conocimiento en comunidades locales y globales.

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
CARRERA:
LIC. EN CONTABILIDAD.
CURSO:
DIPLOMADO EN HABILITACION DOCENTE.
MATERIA:
TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION.
TEMA:
LOS USOS PEDAGOGICOS Y DIDACTICOS DE LOS RECURSOS Y
APLICACIONES INFORMATICA.
FACILITADORA:
YERNIERIS MOYARES NORCHALES.
PARTICIPANTE:
BELKIS NATHALIA PEREZ MENA.
FECHA:
05 DE MARZO DE 2017, SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REP. DOM.

2. INTRODUCCION.
Este trabajo está dedicado a la “Herramientas de la web
2.0” basado en los usos pedagógicos y didácticos de los
recursos y aplicaciones informática.
La web 2.0 es la que comprende aquellos sitios web que
facilitan el compartir información, la
interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la
colaboración en la WORLD WIDE WEB.

3. DEFINICION.
La herramienta y recursos web 2.0 esta asociada a las
aplicaciones web que facilitan compartir información,
la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y
la colaboración en la world wide web.

4. IMPORTANCIA.
Es vista en el campo educativo porque genera la máxima
interacción entre los sujetos – usuarios y permite
compartir contenido.

5. Uso.
Esta orientado a la interacción y redes sociales que
pueden servir contenidos creando web interactiva y
visuales.

6. CARACTERISTICA.
 Propicia el trabajo colaborativo.
 La información no es propietaria.
 Trabajo en equipo.
 Emprendurismo.
 Son herramienta de poderosa simplicidad.
 Experiencias enriquecedoras del usuario.
 Aprovechar la inteligencia colectiva.

7. APLICACIONES.
 Redes sociales.
 Foros.
 Wikis.
 Sitios web.
 Blogs.

8. REDES SOCIALES.
Es una herramienta innovadora y mas potente para
trabajar en red, ya que son comunicadores de
conocimiento.

9. FOROS.
Son un espacio para discusiones académicas que
contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico
estratégico, desde los diálogos que se intercambian en
forma on-line.

10. WIKIS.
Es una página web cuyo contenido puede ser editado por
varios usuarios, es decir que los propios usuarios
pueden crear, borrar y modificar su contenido.

11. SITIOS WEB.
Son sitio con contenido y diversa funcionalidad que sirve
como fuente de información o como soporte a una
comunidad.

12. BLOGS.
Son sitio para publicar artículos o noticias en orden
cronológico con espacio para comentarios y
discusiones.

13. CONCLUSION
La web 2.0 no es más que la evolución de la web en la que
los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para
convertirse en usuarios activos, que participan y
contribuyen en el contenido de la red siendo capaces
de crear, dar soporte y formar parte de una sociedad
y/o comunidades tanto a nivel local como global; que
se informan, comunican y generan conocimiento y
contenido.

14. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION.