las redes sociales en educación presentación

1. Las Redes Sociales como entorno para la enseñanza y el aprendizaje en Internet Presentado a: Pablo Bongiovanni Educar Presentado por: Miguel Ángel Puentes Camilo Cruz Licenciados en Comunicación e Informática Educativa Colombia – Abril 22 de 2011.

2. Proyecto Comunidad virtual LCIE Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa

3. Áreas implicadas La licenciatura en un programa que desarrolla trabajos en diferentes aéreas como: Tics, comunicación, investigación, imagen, fotografía, video, sonido.

4. Descripción Este proyecto consiste en crear un espacio dinámico donde los diferentes actores de la Lic en comunicación converjan de forma dinámica y participativa a través de contenidos multimediales.

5. Responsables (Miguel Ángel y Camilo Cruz) como moderadores, pero a su vez la responsabilidad recae sobre cada unos de sus miembros ya que es una comunidad virtual q busca generar un espacio de discusión académico. Destinatarios Estudiantes, docentes, egresados y directivos que hacen parte de la Licenciatura en Comunicación de la Universidad Tecnológica de Pereira

6. Objetivos Objetivo general. Generar un espacio virtual de interlocución entre docentes, estudiantes, egresados y directivos de la Licenciatura en Comunicación de la Universidad Tecnológica de Pereira. Objetivos específicos. -Potenciar el desarrollo de una comunidad virtual que sirva de referente, donde se posibilite el intercambio a partir de las experiencias entre miembros. -Promover un espacio de intercambio activo y el uso critico de información.

7. Ejecución y Evaluación La ejecución de este proyecto se realizara de forma virtual, potencializando los registros mediante campañas de expectativa y La evaluación se realizara según el flujo y los niveles de participación que generen los diferentes actores registrados. Red social Después de realizar una pequeña investigación y probar algunas herramientas, decidimos que Grou.ps puede proveernos lo que necesitamos para fortalecer nuestra propuesta. Visítenos http://grou.ps/lcie/home

8. Conclusiones Las redes aplicadas a la educación son los nuevos escenarios q se plantean para dar continuidad a los proceso de formación tanto de los estudiantes como usuarios interesados en temáticas especificas. Las redes son espacios que posibilitan el encuentro, la participación activa y potencian los proceso de formación y por ende deben ser dinámicas y centradas en el aprendizaje colaborativo. La construcción de conocimiento se centra a través de las experiencias y el dialogo entre usuarios, apoyados en diversas herramientas, permitiendo una mejor comprensión de los temas. Brindan accesibilidad a usuarios que geográficamente no pueden acceder a cursos presenciales, además de crear ambientes variables culturalmente, permitiendo tener visiones muy amplias de los temas.