2. Las posibilidades de las TICS han
de considerarse en dos aspectos:
su conocimiento y su uso:
Conocimiento: esto hace alusión a
las consecuencias de la cultura de
la tecnología e informática y de la
sociedad actual.
LAS TICS EN LA EDUCACION
3. IMPORTANCIA
Es importante saber y entender cómo se
genera, almacena, cómo se transforma y
cómo se accede a la información en sus
variadas manifestaciones como por ejemplo:
textos, imágenes, sonidos, videos. Lo que se
busca es participar en la generación de esa
cultura mediante la educación, donde
obtendremos como consecuencias una
formación a lo largo de toda la vida.
4. USO DE LAS TIC
La integración pedagógica de las tecnologías difiere de la formación en
las tecnologías y se enmarca en una perspectiva de formación continua
y de evolución personal y profesional como un “saber aprender, esto
quiere decir que la integración de las TICS en la educación tienen la
finalidad de evaluar al estudiante de manera personal y para que ellos
tengan un conocimiento de como funcionan en el campo laboral, pues
ellos en un futuro serán profesionales.
5. OBJETIVOS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN:
Contribuir a la actualización del Sistema Educativo que una
sociedad fuertemente influida por las nuevas tecnologías.
• Facilitar a los profesores la adquisición de los medios
didácticos en general y los basados en nuevas tecnologías en
particular.
• Adquirir conocimientos sobre informática y las nuevas
tecnologías como: contenidos, metodología, evaluación, etc.
• Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su propia
práctica, evaluando el papel y la contribución de estos medios
al proceso de enseñanza-aprendizaje.
6. CONCLUSION
En conclusión hay que tener siempre en cuenta que el sistema
educativo no puede quedar al margen de los nuevos cambios, pues
deben preocuparse por atender la formación de los nuevos ciudadanos
y la incorporación de las nuevas tecnologías con el claro objetivo de
favorecer los aprendizajes y facilitar los medios que sustenten el
desarrollo de los conocimientos y de las competencias necesarias para
la inclusión social y profesional para llegar a la excelencia.