Este documento resume la historia de la incorporación de las TIC en la educación en Argentina. Comenzó en 1980 cuando se incorporó la informática como materia complementaria, pero su expansión en la década de 1980 fue decepcionante. Aunque se reconoció la necesidad de capacitar a los docentes, hubo más énfasis en el equipamiento que en la formación. Programas recientes como Educ.ar y Conectar Igualdad buscan mejorar el acceso a las TIC y capacitar a los docentes para un uso pedagógico efectivo.