Presentacion de apoyo a la charla sobre cuidadania digital en la educación

1. Ciudadanía Digital en la
Educación
Félix Serrano Delgado
Director del INTEF
@feserdel
Jornadas Ciudadanía Digital iCmedia
30-sept-2015

2. 2
La Escuela Digital en la
Sociedad Digital
Imagen de Néstor Alonso, @Potachov

3. 3
Ordenadores
en el aula, ¿sí
o no?

4. 4
Competencia
Digital Docente
TICs para la
Educación
Plan de Cultura
Digital en la Escuela
Formación del
Profesorado
Plan de Desarrollo
Profesional Docente
El Instituto de Tecnologías Educativas
y Formación del Profesorado (INTEF)

5. 5
Evolución de los planes para la
incorporación de las TIC en el AULA
Internet en la
escuela (2005)
Internet en el
aula (2006)
Escuela 2.0
(2009)
Plan de Cultura
Digital (2013)
Estrategia para
Implantación
de las TIC en el
aula (2015)

6. 6
Plan de Cultura Digital en la Escuela

7. 7
Necesidad de la Competencia
Digital

8. Imagen de Néstor Alonso, @Potachov

9. 9
Marco Común de Competencia Digital
Docente (España)
• Trabajo cooperativo entre el MECD y las Comunidades
Autónomas
• MCCDD= Marco Común de Competencia Digital Docente
• Documento estándar basado en IPTS DIGICOMP
• Desarrollado en 2013-2014 y publicado en EducaLAB
• La Junta de Extremadura publica su Portafolio de CDD
– RESOLUCIÓN de 2 de junio de 2015, de la Secretaría General de Educación,
por la que se publica el Porfolio de Competencia Digital Docente de
Extremadura.

10. 10
Áreas de Competencia
Digital
1. Información: identificar, localizar, recuperar, almacenar, organizar y analizar la
información digital, evaluando su finalidad y relevancia.
2. Comunicación: comunicar en entornos digitales, compartir recursos a través de
herramientas en línea, conectar y colaborar con otros a través de herramientas
digitales, interactuar y participar en comunidades y redes; conciencia intercultural.
3. Creación de contenido: Crear y editar contenidos nuevos (textos, imágenes,
videos…), integrar y reelaborar conocimientos y contenidos previos, realizar
producciones artísticas, contenidos multimedia y programación informática, saber
aplicar los derechos de propiedad intelectual y las licencias de uso.
4. Seguridad: protección personal, protección de datos, protección de la identidad
digital, uso de seguridad, uso seguro y sostenible.
5. Resolución de problemas: identificar necesidades y recursos digitales, tomar
decisiones a la hora de elegir la herramienta digital apropiada, acorde a la finalidad o
necesidad, resolver problemas conceptuales a través de medios digitales, resolver
problemas técnicos, uso creativo de la tecnología, actualizar la competencia propia y
la de otros.

11. 11
Colaboración

12. 12
Materiales Educativos
Catálogo de Recursos sobre Seguridad del
Menor en Internet en EDUCALAB
CEDEC: Guia de Redes Sociales para Familias
Leer.es: Identidad Digital
BLOGS: Archivo de la categoría Identidad
digital
Recursos de aprendizaje Ciberbullying
Seguridad en internet
Materiales de los Cursos MOOC
MOOC “Seguridad TIC y menores de edad
para educadores”.

13. 13
Guía de Redes Sociales para
Familias
http://cedec.educalab
.es/index.php/es/intr
oduccion/guia-de-
redes-sociales

14. 14
Tú decides en Internet

15. 15
Formación

16. 16
RTVE – Red.es
Consejillos de seguridad en Internet

17. 17
INCIBE
INCIBE
Documentos específicos del INCIBE sobre identidad digital y
reputación online (Guía para usuarios) en la página:
https://www.incibe.es/CERT/guias_estudios/guias/Guia_Identidad_
Reputacion_usuarios

18. 18
Junta Extremadura

19. 19
Agenda Digital para España
PLAN DE CULTURA
DIGITAL EN LA ESCUELA
CONECTIVIDAD DE
CENTROS ESCOLARES
RECURSOS EDUCATIVOS
COMPETENCIA DIGITAL
SEGURIDAD DEL MENOR

20. Muchas Gracias
http://www.slideshare.net/fserrano
Las imágenes y logotipos usados en esta
presentación pueden contar con diferentes
licencias de uso, definidos en los enlaces que
figuran en las diapositivas correspondientes