LA TRIADA: LA EDUCACIÓN, LA COMUNICACIÓN Y LA TECNOLOGÍA. MOTOR DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA NUEVA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Autor: Alexander de Jesús Ríos Ariz. Estudiante de maestría en Educación con énfasis en Ambientes de Aprendizaje mediados por TIC. La Educación, La Comunicación y la Tecnología; conforman una alianza indeleble denominada la Triada, que ha revolucionado las sociedad de la información y el conocimiento, modificando la forma como se relacionan los seres humanos entre sí, con su entorno, su cultura y su manera de concebir y adquirir el conocimiento

1. LA TRIADA: LA EDUCACIÓN, LA COMUNICACIÓN Y LA TECNOLOGÍA.
MOTOR DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA NUEVA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
Autor: Alexander de Jesús Ríos Ariz.
Estudiante de maestría en Educación con énfasis en Ambientes de Aprendizaje
mediados por TIC.
La Educación, La Comunicación y la Tecnología; conforman una alianza indeleble
denominada la Triada, que ha revolucionado las sociedad de la información y el
conocimiento, modificando la forma como se relacionan los seres humanos entre sí, con
su entorno, su cultura y su manera de concebir y adquirir el conocimiento:
Esta triada permite analizar cómo la proliferación de las TIC modifican los
contextos culturales y educativos, y cómo construir una cultura tecnológica y
comunicativa que reconozca los efectos decisivos de la tecnología en nuestros
sistemas de conocimiento y de valores. Trabaja activamente en el desarrollo de
dos áreas o sublíneas: Cultura mediática y educación y gestión de información y
conocimiento en el ámbito educativo. (Grupo de Investigación en Ambientes
Virtuales (EAV), 2007)
Esta definición de la Triada, nos permite profundizar en este término que propende por
la incorporación de las TIC a las prácticas pedagógicas del quehacer diario del docente
y el grado de articulación y pertinencia (apropiación) de estas herramientas en su
proceso de enseñanza-aprendizaje, descubriendo los procesos de hominización.
[.....] La Triada se propone una reintegración cognitiva de la tecnología y la
comunicación en la institución educativa, desde dos opciones teóricas: una
antropológica y una comunicacional. [...] la tríada, establece una correlación
entre el desarrollo de las capacidades lingüísticas y la fabricación de
herramientas con el proceso de hominización, humanización del hombre.
(Giraldo Ramirez, s/d)
Una definición de la Triada contemporánea más paleontológica relacionando, la
Tecnología, la Comunicación y la Educación, como un proceso de reintegración cultural
a los procesos lingüístico y memorísticos mediados por las TIC.

2. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Echeverri Álvarez, J. C. (2006). Historicidad de la Triada Tecnología, Comunicación,
Educación. Revista Q. Educación Comunicación Tecnología, 1-20.
Giraldo Ramirez, M. E. (s/d). La Triada: una opción conceptual y práctica para solventa
los destiempos de la educación en la Sociedad de la Información. Monográfico
Maestría en Educación, 147-181.
Grupo de Investigación en Ambientes Virtuales (EAV). (13 de julio de 2007). El
Mundo.com. Obtenido de Investigación para la educación virtual:
http://www.elmundo.com/portal/pagina.general.impresion.php?idx=58652