Definición Del Algebra
 El álgebra es la rama de las matemáticas que estudia
 las estructuras, las relaciones y las cantidades (en el
 caso del álgebra elemental). Es una de las principales
 ramas de la matemática, junto a la geometría, el
 análisis matemático, la combinatoria y la teoría de
 números.
¿ QUE ES LA ALGEBRA ?
 El álgebra es la rama de las matemáticas que estudia
  las estructuras, las relaciones y las cantidades (en el caso
  del álgebra elemental). Es una de las principales ramas de
  la matemática, junto a la geometría, el análisis
  matemático, la combinatoria y la teoría de números. La
  historia del álgebra comenzó en el antiguo Egipto y
  Babilonia, donde fueron capaces de resolver ecuaciones
  lineales (ax = b) y cuadráticas (ax2 + bx = c), así como
  ecuaciones indeterminadas como x2 + y2 = z2, con varias
  incógnitas. Los antiguos babilonios resolvían cualquier
  ecuación cuadrática empleando esencialmente los mismos
  métodos que hoy se enseñan.
EVOLUCIÓN DEL ALGEBRA
 En la antigüedad, el Álgebra fue una parte inseparable
 de la Aritmética, más tarde se separó de ella. Ésta es la
 razón por la que en gran parte de la literatura científica
 a la hora de estudiar ambas ramas se hace de una
 manera conjunta.
 La aritmética será la ciencia que se ocupa de los
 objetos,concretos, esto es, de los números. En cambio
 el Álgebra es, en esencia, la doctrina de las operaciones
 matemáticas analizadas desde un punto de vista
 abstracto y genérico, independientemente de los
 números o objetos concretos.
TERMINOS:
 Variable:
 R// Una variable es un símbolo que representa un
  elemento o cosa no especificada de un conjunto dado.
 Incognita:
 En matemáticas, una incógnita es un elemento
  constitutivo de una expresión matemática, tal como
  una ecuación.
 Exprecion Algebraica:
 Una expresión algebraica es una combinación
  cualquiera y finita de números.
 Terminos Semejantes:
 son terminos que tienen la misma variable elevada a la
  misma potencia, sin importar el coeficiente, por
  ejemplo: x al cuadrado es termino semejante de 3x al
  cuadrado
 Coeficiente:
 En física, coeficiente es una expresión numérica que
  mediante alguna fórmula determina las características
  o propiedades de un cuerpo.
 Potencia:
 La potenciación es una operación matemática entre
  dos términos denominados: base a y exponente n.
Abel Henrik Niels (1802-1829)
 Abel publicó en 1823 escritos de ecuaciones
 funcionales e integrales. En esto Abel dio la primera
 solución de una ecuación integral. En 1824 probó que
 era imposible resolver algebraicamente ecuaciones de
 quinto grado y de su propio costo realizó publicaciones
 con la esperanza de obtener reconocimiento por su
 trabajo.
Leonardo Fibonacci (1170-1240)

 Jugó un rol muy importante al revivir las matemáticas
 antiguas y realizó importantes contribuciones propias.
 Fibonacci nació en Italia pero fue educado en Africa
 del Norte donde su padre ocupaba un puesto
 diplomático. Viajó mucho acompañando a su
 padre, así conoció las enormes ventajas de los sistemas
 matemáticos usados en esos países.
Carl Friedeich Gauss(1777-1855)
 Matemático alemán llamado El Príncipe De
 Las Matemáticas.
  Hijo de un humilde albañil, Gauss dio señales
  de ser un genio antes de que cumpliera los tres
  años.

ÁLGEBRA

  • 2.
    Definición Del Algebra El álgebra es la rama de las matemáticas que estudia las estructuras, las relaciones y las cantidades (en el caso del álgebra elemental). Es una de las principales ramas de la matemática, junto a la geometría, el análisis matemático, la combinatoria y la teoría de números.
  • 3.
    ¿ QUE ESLA ALGEBRA ?  El álgebra es la rama de las matemáticas que estudia las estructuras, las relaciones y las cantidades (en el caso del álgebra elemental). Es una de las principales ramas de la matemática, junto a la geometría, el análisis matemático, la combinatoria y la teoría de números. La historia del álgebra comenzó en el antiguo Egipto y Babilonia, donde fueron capaces de resolver ecuaciones lineales (ax = b) y cuadráticas (ax2 + bx = c), así como ecuaciones indeterminadas como x2 + y2 = z2, con varias incógnitas. Los antiguos babilonios resolvían cualquier ecuación cuadrática empleando esencialmente los mismos métodos que hoy se enseñan.
  • 4.
    EVOLUCIÓN DEL ALGEBRA En la antigüedad, el Álgebra fue una parte inseparable de la Aritmética, más tarde se separó de ella. Ésta es la razón por la que en gran parte de la literatura científica a la hora de estudiar ambas ramas se hace de una manera conjunta. La aritmética será la ciencia que se ocupa de los objetos,concretos, esto es, de los números. En cambio el Álgebra es, en esencia, la doctrina de las operaciones matemáticas analizadas desde un punto de vista abstracto y genérico, independientemente de los números o objetos concretos.
  • 5.
    TERMINOS:  Variable:  R//Una variable es un símbolo que representa un elemento o cosa no especificada de un conjunto dado.  Incognita:  En matemáticas, una incógnita es un elemento constitutivo de una expresión matemática, tal como una ecuación.
  • 6.
     Exprecion Algebraica: Una expresión algebraica es una combinación cualquiera y finita de números.  Terminos Semejantes:  son terminos que tienen la misma variable elevada a la misma potencia, sin importar el coeficiente, por ejemplo: x al cuadrado es termino semejante de 3x al cuadrado
  • 7.
     Coeficiente:  Enfísica, coeficiente es una expresión numérica que mediante alguna fórmula determina las características o propiedades de un cuerpo.  Potencia:  La potenciación es una operación matemática entre dos términos denominados: base a y exponente n.
  • 8.
    Abel Henrik Niels(1802-1829)  Abel publicó en 1823 escritos de ecuaciones funcionales e integrales. En esto Abel dio la primera solución de una ecuación integral. En 1824 probó que era imposible resolver algebraicamente ecuaciones de quinto grado y de su propio costo realizó publicaciones con la esperanza de obtener reconocimiento por su trabajo.
  • 9.
    Leonardo Fibonacci (1170-1240) Jugó un rol muy importante al revivir las matemáticas antiguas y realizó importantes contribuciones propias. Fibonacci nació en Italia pero fue educado en Africa del Norte donde su padre ocupaba un puesto diplomático. Viajó mucho acompañando a su padre, así conoció las enormes ventajas de los sistemas matemáticos usados en esos países.
  • 10.
    Carl Friedeich Gauss(1777-1855) Matemático alemán llamado El Príncipe De Las Matemáticas. Hijo de un humilde albañil, Gauss dio señales de ser un genio antes de que cumpliera los tres años.