CALCULO
DESIGUALDADES E INTERVALOS
CLASIFICACIÓN DE LOS
NÚMEROS
DESIGUALDADES
Una desigualdad es una expresión
algebraica relacionada por signos. Nos
sirve para establecer la relación entre dos
cantidades semejantes mediante la siguiente
simbología.
Símbolo>

Significado

Ejemplo

=

Igual

a=3

≠

Diferente

3≠ 3.333

>

Mayor que

π>3

<

Menor que

-1< 0

≥

Mayor o igual que a ≥ b

≤

Menor o igual que X
RELACION DE ORDEN ENTRE LOS
NUMEROS REALES
Si a, b Є R
i) a < b sí y solo sí, b - a es positivo. Ej. -10 < -6 → -6 -(-10) = 4
3 <5→5–3=2
ii) a> b sí y solo sí, a – b es positivo Ej. 7 > 2 → 7 – 2 = 5
-2 > -7 → -2 – (-7) =5

Si a,b Є R
i) a ≤ b si y solo si a < b , o bien, a = b
ii) a ≥ b si y solo si a > b, o bien, a = b
PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES
1. Si a < b y c < d → a + c < b + d.
Ej.

2<5

7 < 10
2 + 7 < 5 + 10

Si a > b y c > d → a + c > b + d
Ej

-3 > -5
4>1

-3 + 4 > -5 + 1

Si dos desigualdades del mismo sentido se
suman miembro a miembro la desigualdad no
cambia de sentido.
PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES

2. Si a < b , c Є R → a

c<b

c

Ej. - 4 < 7
- 4 + 2,5 < 7 + 2,5
-1,5 < 9,5

Si a > b , c Є R → a

c>b

c

Ej. 3 > -1
3 – 5 > -1 – 5
-2 > -3

Si sumamos o restamos un mismo número real a
ambos miembros de la desigualdad, la desigualdad
resultante no cambia de sentido.
PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES

3. Si a < b , c > 0 → a.c < b.c , y,
Ej. 4 < 10

a/c < b/c

4 < 10

4 . 2 < 10. 2

4/2 < 10/2

8 < 20

2 < 5

Si a > b , c > 0 → a.c > b.c ,y, a/c > b/c
Ej. 15 > 9
15 . 3 > 9 . 3
45 > 27

15 > 9

15/3 > 9/3
5 > 3

Si se multiplica o divide a ambos miembros de una
desigualdad por un número real positivo la
desigualdad resultante no cambia de sentido.
PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES

4. Si a < b , y, c < 0 → a . c > b . c ,y, a/c > b/c
Ej.

3 < 12

3 < 12

3 (-3) > 12 (-3)

3 / (-3) > 12/ (-3)

-9

>

-36

-1 > -4

Si a > b , y, c < 0 → a . c < b . c , y, a/c < b/c
Ej.

3 > -4
3 (-2) < -4 (-2)
-6 < 8

3 > -4
3 / (-2) < (-4) / (-2)
-3/2 < 2

Si se multiplica o divide a ambos miembros de una
desigualdad por un número real negativo, la
desigualdad resultante cambia de sentido.
PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES

5.

a > o , y, b > 0
a.b>0
a < 0 ,y, b < 0

Ej.

8>0 ,y,7>0

-5 < 0 ,y, -6 < 0

8.7>0

(-5)(-6) > 0

56 > 0

30 > 0

El producto de dos números reales es mayor
que cero si ambos son positivos o ambos son
negativos .
INTERVALO DE UNA VARIABLE
Es el conjunto de valores que puede
tomar la variable dependiente y que
están comprendidos entre dos de
ellos: a y b, que se denominan
extremos del intervalo.
 La diferencia que existe entre ambos
extremos se conoce como Amplitud
de intervalo y es igual al valor
absoluto de su diferencia |a-b|

INTERVALO DE UNA VARIABLE
Notación de intervalo:

[a,b]

“intervalo de a hacia b”

Notación para la variable:

a<x<b

“la variable x es mayor que a y
menor que b”
CLASIFICACIÓN DE
INTERVALOS
INTERVALO

¿QUE REPRESENTA?

CERRADO
[a,b]

{x|a≤x≤b}

ABIERTO
(a,b)

{x|a<x<b}

SEMIABIERTO POR LA
IZQUIERDA
(a,b]

{x|a<x≤b}

SEMIABIERTO POR LA
DERECHA
[a,b)

{x|a≤x<b}

INFINITO
(a,+ œ) , [a,+ œ)
(-œ,b) , (-œ,b]
Representación gráfica de los
intervalos


En la recta real los valores a y b se
denominan extremos del intervalo



Resolver una desigualdad significa
encontrar todas sus soluciones, es
decir obtener el intervalo donde la
relación es verdadera.
DESIGUALDADES.
EJEMPLO 1:
 Encuentra el conjunto de solución que satisfaga la
siguiente desigualdad:

Ejemplo 2
Ejemplo 3 Doble desigualdad
Ejemplo 4: Desigualdad cuadrática
Ejemplo 5: Desigualdad de racionales
EJERCICIO 1Resuelve las siguientes inecuaciones o
desigualdades e indica su intervalo

1

3x < 15

12

7> 8x - 5

2

3x + 6 > 2x + 12

13

1 - 5x < -8

3

4x - 8 > 3x – 14

14

x–3 < 3-x

4

10x + 24 < 16x + 12

15

3x + 5 ≥ 4x-1

5

- 2x + 3 > - 3x – 1

16

2x+ 5>6x+4

6

5(x + 6) - 5 > - 10

17

3x + 7 ≥ 2x-3

7

6 + 3(x + 1) > 7 + 4(x - 1)

18

- 4x + 9 < x - 1

8

5 - [ 2x + (x + 2) ] < 4

19

3x - 1 ≥ x - 3

9

2x+ 4 > 0

20

3x - 1 ≤ 2x+1

10

3x - 7< 5

21

x + 2 ≤ 3x - 5
4

11

2 - x >3

Desigualdades e intervalos calculo.

  • 1.
  • 2.
  • 3.
    DESIGUALDADES Una desigualdad esuna expresión algebraica relacionada por signos. Nos sirve para establecer la relación entre dos cantidades semejantes mediante la siguiente simbología. Símbolo> Significado Ejemplo = Igual a=3 ≠ Diferente 3≠ 3.333 > Mayor que π>3 < Menor que -1< 0 ≥ Mayor o igual que a ≥ b ≤ Menor o igual que X
  • 4.
    RELACION DE ORDENENTRE LOS NUMEROS REALES Si a, b Є R i) a < b sí y solo sí, b - a es positivo. Ej. -10 < -6 → -6 -(-10) = 4 3 <5→5–3=2 ii) a> b sí y solo sí, a – b es positivo Ej. 7 > 2 → 7 – 2 = 5 -2 > -7 → -2 – (-7) =5 Si a,b Є R i) a ≤ b si y solo si a < b , o bien, a = b ii) a ≥ b si y solo si a > b, o bien, a = b
  • 5.
    PROPIEDADES DE LASDESIGUALDADES 1. Si a < b y c < d → a + c < b + d. Ej. 2<5 7 < 10 2 + 7 < 5 + 10 Si a > b y c > d → a + c > b + d Ej -3 > -5 4>1 -3 + 4 > -5 + 1 Si dos desigualdades del mismo sentido se suman miembro a miembro la desigualdad no cambia de sentido.
  • 6.
    PROPIEDADES DE LASDESIGUALDADES 2. Si a < b , c Є R → a c<b c Ej. - 4 < 7 - 4 + 2,5 < 7 + 2,5 -1,5 < 9,5 Si a > b , c Є R → a c>b c Ej. 3 > -1 3 – 5 > -1 – 5 -2 > -3 Si sumamos o restamos un mismo número real a ambos miembros de la desigualdad, la desigualdad resultante no cambia de sentido.
  • 7.
    PROPIEDADES DE LASDESIGUALDADES 3. Si a < b , c > 0 → a.c < b.c , y, Ej. 4 < 10 a/c < b/c 4 < 10 4 . 2 < 10. 2 4/2 < 10/2 8 < 20 2 < 5 Si a > b , c > 0 → a.c > b.c ,y, a/c > b/c Ej. 15 > 9 15 . 3 > 9 . 3 45 > 27 15 > 9 15/3 > 9/3 5 > 3 Si se multiplica o divide a ambos miembros de una desigualdad por un número real positivo la desigualdad resultante no cambia de sentido.
  • 8.
    PROPIEDADES DE LASDESIGUALDADES 4. Si a < b , y, c < 0 → a . c > b . c ,y, a/c > b/c Ej. 3 < 12 3 < 12 3 (-3) > 12 (-3) 3 / (-3) > 12/ (-3) -9 > -36 -1 > -4 Si a > b , y, c < 0 → a . c < b . c , y, a/c < b/c Ej. 3 > -4 3 (-2) < -4 (-2) -6 < 8 3 > -4 3 / (-2) < (-4) / (-2) -3/2 < 2 Si se multiplica o divide a ambos miembros de una desigualdad por un número real negativo, la desigualdad resultante cambia de sentido.
  • 9.
    PROPIEDADES DE LASDESIGUALDADES 5. a > o , y, b > 0 a.b>0 a < 0 ,y, b < 0 Ej. 8>0 ,y,7>0 -5 < 0 ,y, -6 < 0 8.7>0 (-5)(-6) > 0 56 > 0 30 > 0 El producto de dos números reales es mayor que cero si ambos son positivos o ambos son negativos .
  • 10.
    INTERVALO DE UNAVARIABLE Es el conjunto de valores que puede tomar la variable dependiente y que están comprendidos entre dos de ellos: a y b, que se denominan extremos del intervalo.  La diferencia que existe entre ambos extremos se conoce como Amplitud de intervalo y es igual al valor absoluto de su diferencia |a-b| 
  • 11.
    INTERVALO DE UNAVARIABLE Notación de intervalo: [a,b] “intervalo de a hacia b” Notación para la variable: a<x<b “la variable x es mayor que a y menor que b”
  • 12.
    CLASIFICACIÓN DE INTERVALOS INTERVALO ¿QUE REPRESENTA? CERRADO [a,b] {x|a≤x≤b} ABIERTO (a,b) {x|a<x<b} SEMIABIERTOPOR LA IZQUIERDA (a,b] {x|a<x≤b} SEMIABIERTO POR LA DERECHA [a,b) {x|a≤x<b} INFINITO (a,+ œ) , [a,+ œ) (-œ,b) , (-œ,b]
  • 13.
    Representación gráfica delos intervalos  En la recta real los valores a y b se denominan extremos del intervalo  Resolver una desigualdad significa encontrar todas sus soluciones, es decir obtener el intervalo donde la relación es verdadera.
  • 14.
    DESIGUALDADES. EJEMPLO 1:  Encuentrael conjunto de solución que satisfaga la siguiente desigualdad: 
  • 15.
  • 16.
    Ejemplo 3 Dobledesigualdad
  • 17.
  • 18.
  • 19.
    EJERCICIO 1Resuelve lassiguientes inecuaciones o desigualdades e indica su intervalo 1 3x < 15 12 7> 8x - 5 2 3x + 6 > 2x + 12 13 1 - 5x < -8 3 4x - 8 > 3x – 14 14 x–3 < 3-x 4 10x + 24 < 16x + 12 15 3x + 5 ≥ 4x-1 5 - 2x + 3 > - 3x – 1 16 2x+ 5>6x+4 6 5(x + 6) - 5 > - 10 17 3x + 7 ≥ 2x-3 7 6 + 3(x + 1) > 7 + 4(x - 1) 18 - 4x + 9 < x - 1 8 5 - [ 2x + (x + 2) ] < 4 19 3x - 1 ≥ x - 3 9 2x+ 4 > 0 20 3x - 1 ≤ 2x+1 10 3x - 7< 5 21 x + 2 ≤ 3x - 5 4 11 2 - x >3