Este documento presenta un resumen de la literatura española de la Edad Media. Se divide en tres géneros principales: la mester de juglaría, que eran poemas cantados por juglares; la mester de clerecía, que eran poemas escritos por clérigos; y el teatro medieval, que incluía obras religiosas y seculares. También se mencionan los cantares de gesta, poemas anónimos que narraban las hazañas de héroes históricos. El primero y más famoso cantar fue El Cant
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
3. Podemos hablar de literatura española con la aparición de los
primeros escritos en lengua romance castellana.
(Recordad que antes de esta época la lengua que se hablaba era
el latín)
Mester de juglaría Poemas cantados o
recitados por juglares.
NUESTRA
Poemas escritos por clérigos
Mester de Clerecía o por gente culta.
LITERATURA
Teatro Medieval Hubo representaciones, tanto
de carácter religioso como
profano (no religioso).
4. Llamamos así a un tipo de poesía que componían los
trovadores de la Edad Media y recitaban los juglares:
POESÍA ÉPICA o CANTARES DE GESTA.
En estas poesías, generalmente anónimas, se cantaban las
hazañas de los héroes de la época, batallas y conquistas de
personajes históricos.
Los juglares (hombres o mujeres) recitaban, cantaban, tocaban
instrumentos musicales de la época y bailaban.
Todo esto lo hacían en la plazas públicas, palacios o mesones y
ante un público de distintas clases sociales.
El primer cantar de gesta conocido es
«EL CANTAR DE MÍO CID»
(Siglo XII; hacia 1140).
5. La obra trata de D. Rodrigo Díaz de Vivar, caballero castellano
que llegó a dominar al frente de su propio ejército el Levante
de la Península, sin someterse a la autoridad de rey alguno.
Consiguió conquistar Valencia y estableció en esta ciudad un
señorío independiente.
Se trata de una figura histórica y legendaria de la
Reconquista
1:Como deja el Cid sus palacios Traducción castellano moderno:
De los sos ojos tan fuerte mientre lorando Con sus ojos anegados de lágrimas
tornava la cabeça y estava los catando. volteaba la cabeza para mirarlos. Vió
Vio puertas abiertas e uços sin cañados, puertas abiertas y sin
alcandaras vazias sin pielles e sin mantos candados, percheros vacios y sin pieles y
e sin falcones e sin adtores mudados. sin mantos y sin halcones y sin asores
mudados.
Al índice
6. Se dio a la par del Mester de juglaría.
Se trata de una actividad poética religiosa.
Eran poesías de autor conocido.
Estaban realizadas por clérigos y gente culta.
Trataban sobre temas religiosos, vidas de santos, milagros de la
Virgen y algunas vidas de personajes históricos.
Usan la lengua romance para transmitir los textos
anteriormente escritos en latín.
Entre los representantes principales se puede mencionar a:
• Gonzalo de Berceo: «MILAGROS DE NUESTRA SEÑORA»
• Juan Ruíz, Arcipreste de Hita: «EL LIBRO DE BUEN AMOR»
7. Era un simple clérigo pobre de clerecía Era un simple clérigo pobre de clerecía
dicié cutiano missa de la Sancta María; Decía cotidiana misa de Santa María;
non sabié decir otra, diciéla cada día, No sabía decir otra, la decía cada día,
más la sabié por uso que por sabiduría. Más la sabía por uso que por sabiduría.
Santa María Santa Marís
lus del día, luz del día,
Tú me guía Tú me guías
todavía. todavía-
Gáname graçia et bendiçión Dame gracia y bendición
et de Jesús consolaçión y de Jesús consolación
que pueda con devoçión. que pueda con devoción
cantar de tu alegría. cantar de tu alegría.
Al índice
8. Existieron representaciones tanto de carácter religioso como
profano.
Las representaciones religiosas se hacían en los templos
o en portales o atrios, sobre temas tomados de la Biblia.
Se llamaban «Autos»
El teatro no religioso culto trataba temas de los clásicos
griegos y latinos.
El teatro popular, trataba temas cómicos, interpretados
por comediantes y juglares.
La pieza del teatro religioso más antigua que se conoce es el
«AUTO DE LOS REYES MAGOS», del siglo XII.
De teatro no religioso, cabe destacar «LA CELESTINA», de
Fernando Rojas.
9. [CASPAR] [Solo.]
¡Dios creador, qué maravilla
¡Dios criador, cuál maravila, no sé cuál es esa estrella!
no sé cuál es aquesta strela! Ahora acabo de verla;
Agora primas la he veída; poco tiempo lleva nacida-
poco tiempo ha que es nacida. ¿Ha nacido el Creador
¿Nacido es el Criador que es de las gentes Señor?
que es de la[s] gentes Senior?
CALISTO.- Poned, moços, la escala e callad, que me paresce que está hablando mi señora
de dentro. Sobiré encima de la pared y en ella estaré escuchando, por ver si oyré alguna
buena señal de mi amor en absencia.
MELIBEA.- Canta más, por mi vida, Lucrecia, que me huelgo en oyrte, mientra viene aquel
señor, e muy passo entre estas verduricas, que no nos oyrán los que passaren.
LUCRECIA
¡O quién fuesse la ortelana
de aquestas viciosas flores,
por prender cada mañana
al partir a tus amores! Al índice
10. Y bien…
Ahora que ya conoces algo de la literatura de esta
época, puedes aprender más sobre el tema, si te interesa en:
Literatura Medieval
La Edad Media en la literatura española
Badajoz/ Abril 2011