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Lydia Hall
• Lydia Hall nació el 21 de septiembre de 1906 en Nueva York,
Estados Unidos, con el nombre de Lydia Eloise Williams, en
honor a su abuela materna. Fue la primera hija de Louis Williams,
médico de práctica general y de su madre, Anna Ketterman
Williams. Años después, Hall tuvo un hermano de nombre Henry
Williams.
• Hall se graduó en la Escuela de Enfermería del Hospital York
en 1927, obteniendo un diploma en enfermería.
• sintió la necesidad de volver a retomar sus estudios, por lo que
ingresó a la Universidad de Columbia, en Nueva York,
obteniendo su licenciatura en enfermería de salud pública en el
año 1932.
Después de varios años en la práctica clínica, decidió continuar
sus estudios realizando una maestría en la enseñanza de
ciencias de la vida natural en 1942.
Años más tarde, realizó un doctorado en el cual cumplió todos
sus requisitos académicos excepto la tesis.
En 1945, se casó con el inglés Reginald
• en 1950, pasó a ser profesora del Teacher´s College, en donde logró
enseñar técnicas para ser asesores médicos a las estudiantes de
enfermería. También fue una analista dedicada a la investigación en el
ámbito de las enfermedades cardiovasculares.
• Hall se motivó a trabajar en la investigación en el campo de la
rehabilitación de pacientes crónicamente enfermos.
Su interés la llevó a desarrollar su teoría de
“cuidado, nucleo y cura”, a finales de
1960 por la que pasó a ser reconocida
internacionalmente.
Cuidado
• enfoque de las enfermeras está en el papel de la nutrición del paciente. que
se sienta cómodo y proporcionarle actividades de aprendizaje.
• Este círculo define la función principal que deben cumplir las enfermeras;
ayudar al paciente a realizar sus funciones biológicas básicas. Practicar
todas esas actividades desarrolla la empatía entre enfermera y paciente, lo
cual es primordial, según Hall.
Nucleo
• El paciente como núcleo debe tener metas establecidas
por él mismo y no por nadie más y comportarse de
acuerdo a sus valores.
• la atención del paciente se basa en las relaciones
sociales, emocionales, espirituales e intelectuales que
lleva a cabo con la familia, la institución y la comunidad.
Cura
• se refiere a la administración de los medicamentos y
tratamiento por parte de la enfermera al paciente.
• la enfermera debe ser una fiel defensora del paciente;
debe defender el plan de cuidado que mejor se adecue a
la persona que cuida.
• Elementos principales
• Enfermería
• Persona
Puede y debe
ser profesional
La rehabilitación
es un proceso
que consiste en
aprender a vivir
con limitaciones
salud
La curación puede
acelerarse ayudando a
las personas a
conocerse a si mismas
Los servicios de
enfermería de los
hospitales se
organizaban para cumplir
tareas y de esta forma
fuera eficaz
Entorno
Fuentes teóricas
• Hall basa su teoría en las ciencias de la conducta,
adaptando modelos de la psiquiatra y psicología
Carl Rogers
(terapia
centrada en el
paciente
Dewey John
(filosofo
psicólogo) la
enseñanza y el
aprendizaje
(psiquiatra)
conducta
interpersonal
Primera afirmación teórica
• la enfermera actúa de en forma diferente en 3 círculos
enlazados que representan distintos aspectos del
paciente
• Cuerpo (cuidado)
• La enfermedad (curación)
• La persona (alma)
Segunda afirmación teórica
• Cuando menos atención medica necesite el paciente mas
cuidado y enseñanza de la enfermera profesional
requiera
Tercera afirmación teórica
La enfermera completamente profesional acelera la
recuperación del paciente
Proceso de valoración
El Proceso de Atención de Enfermería tiene sus orígenes
cuando, por primera vez, fue considerado como un
proceso, esto ocurrió con Hall (1955), Jhonson (1959),
Orlando (1961) etc
Es un sistema de planificación en la ejecución de los
cuidados de enfermería, compuesto de cinco pasos:
• Valoración: es la primera fase del proceso de Enfermería que
consiste en la recogida y organización de los datos que
conciernen a la persona, familia y entorno. Son la base para las
decisiones y actuaciones posteriores
• Diagnóstico de Enfermería. Es el juicio o conclusión que se
produce como resultado de la valoración de Enfermería.
• Planificación. Se desarrollan estrategias para prevenir, minimizar
o corregir los problemas, así como para promocionar la Salud.
• Ejecución. Es la realización o puesta en práctica de los cuidados
programados.
• Evaluación. Comparar las repuestas de la persona, determinar si
se han conseguido los objetivos establecidos.
Conclucion
• La teoría de hall fue la primera en referirse a la
importancia de la persona que necesita un cuidado
• También fue la primera teoría que percibe a las
enfermeras como profesionales y estableció que la
atención debe ser administrada solo por enfermeras
entrenadas
Teoría de los 3 círculos de Lydia Hall

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Teoría de los 3 círculos de Lydia Hall

  • 2. • Lydia Hall nació el 21 de septiembre de 1906 en Nueva York, Estados Unidos, con el nombre de Lydia Eloise Williams, en honor a su abuela materna. Fue la primera hija de Louis Williams, médico de práctica general y de su madre, Anna Ketterman Williams. Años después, Hall tuvo un hermano de nombre Henry Williams.
  • 3. • Hall se graduó en la Escuela de Enfermería del Hospital York en 1927, obteniendo un diploma en enfermería. • sintió la necesidad de volver a retomar sus estudios, por lo que ingresó a la Universidad de Columbia, en Nueva York, obteniendo su licenciatura en enfermería de salud pública en el año 1932.
  • 4. Después de varios años en la práctica clínica, decidió continuar sus estudios realizando una maestría en la enseñanza de ciencias de la vida natural en 1942. Años más tarde, realizó un doctorado en el cual cumplió todos sus requisitos académicos excepto la tesis. En 1945, se casó con el inglés Reginald
  • 5. • en 1950, pasó a ser profesora del Teacher´s College, en donde logró enseñar técnicas para ser asesores médicos a las estudiantes de enfermería. También fue una analista dedicada a la investigación en el ámbito de las enfermedades cardiovasculares. • Hall se motivó a trabajar en la investigación en el campo de la rehabilitación de pacientes crónicamente enfermos. Su interés la llevó a desarrollar su teoría de “cuidado, nucleo y cura”, a finales de 1960 por la que pasó a ser reconocida internacionalmente.
  • 6. Cuidado • enfoque de las enfermeras está en el papel de la nutrición del paciente. que se sienta cómodo y proporcionarle actividades de aprendizaje. • Este círculo define la función principal que deben cumplir las enfermeras; ayudar al paciente a realizar sus funciones biológicas básicas. Practicar todas esas actividades desarrolla la empatía entre enfermera y paciente, lo cual es primordial, según Hall.
  • 7. Nucleo • El paciente como núcleo debe tener metas establecidas por él mismo y no por nadie más y comportarse de acuerdo a sus valores. • la atención del paciente se basa en las relaciones sociales, emocionales, espirituales e intelectuales que lleva a cabo con la familia, la institución y la comunidad.
  • 8. Cura • se refiere a la administración de los medicamentos y tratamiento por parte de la enfermera al paciente. • la enfermera debe ser una fiel defensora del paciente; debe defender el plan de cuidado que mejor se adecue a la persona que cuida.
  • 9. • Elementos principales • Enfermería • Persona Puede y debe ser profesional La rehabilitación es un proceso que consiste en aprender a vivir con limitaciones
  • 10. salud La curación puede acelerarse ayudando a las personas a conocerse a si mismas Los servicios de enfermería de los hospitales se organizaban para cumplir tareas y de esta forma fuera eficaz Entorno
  • 11. Fuentes teóricas • Hall basa su teoría en las ciencias de la conducta, adaptando modelos de la psiquiatra y psicología Carl Rogers (terapia centrada en el paciente Dewey John (filosofo psicólogo) la enseñanza y el aprendizaje (psiquiatra) conducta interpersonal
  • 12. Primera afirmación teórica • la enfermera actúa de en forma diferente en 3 círculos enlazados que representan distintos aspectos del paciente • Cuerpo (cuidado) • La enfermedad (curación) • La persona (alma)
  • 13. Segunda afirmación teórica • Cuando menos atención medica necesite el paciente mas cuidado y enseñanza de la enfermera profesional requiera
  • 14. Tercera afirmación teórica La enfermera completamente profesional acelera la recuperación del paciente
  • 15. Proceso de valoración El Proceso de Atención de Enfermería tiene sus orígenes cuando, por primera vez, fue considerado como un proceso, esto ocurrió con Hall (1955), Jhonson (1959), Orlando (1961) etc Es un sistema de planificación en la ejecución de los cuidados de enfermería, compuesto de cinco pasos:
  • 16. • Valoración: es la primera fase del proceso de Enfermería que consiste en la recogida y organización de los datos que conciernen a la persona, familia y entorno. Son la base para las decisiones y actuaciones posteriores • Diagnóstico de Enfermería. Es el juicio o conclusión que se produce como resultado de la valoración de Enfermería.
  • 17. • Planificación. Se desarrollan estrategias para prevenir, minimizar o corregir los problemas, así como para promocionar la Salud. • Ejecución. Es la realización o puesta en práctica de los cuidados programados. • Evaluación. Comparar las repuestas de la persona, determinar si se han conseguido los objetivos establecidos.
  • 18. Conclucion • La teoría de hall fue la primera en referirse a la importancia de la persona que necesita un cuidado • También fue la primera teoría que percibe a las enfermeras como profesionales y estableció que la atención debe ser administrada solo por enfermeras entrenadas