La macroestructura semántica se refiere a la reconstrucción teórica de la noción del tema de un discurso y su contenido global. La microestructura se refiere a la estructura local de un discurso a nivel de oraciones y conexiones. El tema de un discurso se define en términos de proposiciones macroestructurales. El vínculo entre la macro y microestructura debe ser una relación entre secuencias de proposiciones mapeadas semánticamente a través de macroreglas que reducen y organizan
Presentación de macrorreglas de selección y supresión1407milka
El concepto de macrorreglas ha sido acuñado por el lingüista holandés T. A. Van Dijk (1977) con el objetivo de describir las «reglas» que se aplican al conjunto de proposiciones que forman un texto para obtener su macroestructura, entendida ésta como el contenido semántico que resume el sentido del texto. Van Dijk distingue cuatro macrorreglas (selección, supresión, generalización e integración). En esta presentación se explican, brevemente, las dos primeras: selección y supresión.
Presentación de macrorreglas de selección y supresión1407milka
El concepto de macrorreglas ha sido acuñado por el lingüista holandés T. A. Van Dijk (1977) con el objetivo de describir las «reglas» que se aplican al conjunto de proposiciones que forman un texto para obtener su macroestructura, entendida ésta como el contenido semántico que resume el sentido del texto. Van Dijk distingue cuatro macrorreglas (selección, supresión, generalización e integración). En esta presentación se explican, brevemente, las dos primeras: selección y supresión.
La idea pricipal es el pensamiento más importante del texto, y para identificarla se debe seguir una serie de pasos y analizar el texto.
BIBLIOGRAFÍA:
Noestudies.com. Cómo extraer la idea principal de un texto. Sitio web de: https://www.noestudies.com/servicios/consejos/como-extraer-la-idea-principal-de-un-texto/
SlideShare. Cecilia Huapaya. Comprensión lectora ideas principales y secundarias. Sitio web de: https://es.slideshare.net/ceciliahuapaya1/comprensin-lectora-ideas-principales-y-secundarias
Monografías.com. Javier Santos. Tipos de párrafos (Según su contenido, su estructura lógica y su ubicación). Sitio web de: http://www.monografias.com/trabajos93/tipos-parrafos-segun-su-contenido-su-estructura-logica-y-su-ubicacion/tipos-parrafos-segun-su-contenido-su-estructura-logica-y-su-ubicacion.shtml
Espaciolibros.com. Tipos de textos y sus características. Sitio web de: https://espaciolibros.com/los-distintos-tipos-de-texto-texto-descriptivo-y-texto-expositivo/
La argumentación es el conjunto de estrategias que utiliza un orador cada vez que se dirige a un auditorio, con la finalidad de modificar su juicio, conseguir su adhesión o haciendo que este, admita una situación particular
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BIBLIOGRAFÍA:
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Actividad de Evaluación 1.2: Elabora resúmenes y resuelve cuestionarios de varios textos. Guía pedagógica Comunicación para la interacción social. (2008). CONALEP
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“De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”. Jorge Luis Borges.
UNA FORMA BREVE DE COMO SE APLICAN ALGUNAS ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN LA COMPRENSION LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE LA IE MANUEL GONZALES PRADA AREQUIPA 2012
Resumen basado en el artículo "Enhancing student learning through effective formative feedback" de "The Higher Education Academy Generic Centre" usado como material de apoyo para mis alumnos.
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2. La macroestructura semántica es la
reconstrucción teórica de la noción del tema.
se usa también para dar cuenta del contenido
global de un discurso.
Noción del tema. Alguna propiedad del
significado o del contenido de un discurso.
3. La microestructura se refiere a la estructura
local de un discurso, es decir, a la estructura de
las oraciones y las relaciones de conexión y de
coherencia de ellas.
4. El tema de un discurso se define en términos de
proposiciones. Proposiciones que forman parte
de la macroestructura; macroproposiciones
5. El vinculo entre la macro y la microestructura,
debe ser una relación particular entre dos
secuencias de proposiciones.
Una proyección semántica o mapeo.
6. Las reglas de una proyección semántica se
llaman macroreglas.
Las macroreglas transforman la información
semántica, de tal manera que la reducen.
Reducen una secuencia de varias proposiciones
a unas pocas o incluso, a una sola.
Las macroreglas tienen también una
naturaleza organizadora.
7. Supresión
Dada una secuencia de proposiciones, se
suprimen las que no sean presuposiciones de
las proposiciones subsiguientes de la secuencia.
8. Generalización
Dada una secuencia de proposiciones, se hace
una proposición que contenga un concepto
derivado de los conceptos de la secuencia de
proposiciones, y la proposición así construida
sustituye la secuencia original.
9. Construcción
Dada una secuencia de proposiciones, se hace
una proposición que denote el mismo hecho
que la totalidad de la secuencia de
proposiciones, y se sustituye la secuencia
original por la nueva proposición
10. María estaba jugando con su nueva pelota roja
en el jardín de la casa. A pesar de que su madre
le había advertido de que tuviera cuidado,
comenzó a a tirar la pelota contra la pared de la
casa. De repente, la pelota pegó en una de las
ventanas; el vidrio se rompió y los pedacitos de
vidrio se dispersaron por todas partes...
11. María estaba jugando con su pelota. La pelota
pegó en una de las ventanas. El vidrio se
rompió.
12. Esa tarde no hubo clase, así que jugaron en el
jardín. Mientras María rebotaba una pelota
contra una pared y Pedro jugaba con unos
muñecos en el rincón , Juanito construía torres
de arena...