MANEJO DE GRUPO
   Optimice sus
    reuniones
 identificando los
tipos de personas
    que puede
  encontrar en un
      grupo
 "Potenciamos el talento para
     mejorar resultados"
El que siempre pregunta
Características
  Se hace notar
  Quiere hacer prevalecer su opinión
  Busca el apoyo del grupo
Manejo
  Desviar sus interrogantes al grupo
   con mucha energía
  Lograr que el grupo le conteste
  No tomar partido (posición)
El necio
Características
  No entiende razones: terco y
   porfiado
  No quiere aprender nada de los
   demás
Manejo
  Pedirle como favor personal que
   de momento acepte el punto de
   vista de la mayoría, y que luego se
   podrá discutir su posición
   ampliamente
El mudo voluntario
Características
  No participa porque se siente muy
   por encima o muy por debajo del
   tema
  Toma una actitud aburrida y se dedica
   a oír

 Manejo
   Despierte su interés haciéndole preguntas directas o
    sencillas sobre algo que él conoce
   Instarlo a participar halagándolo e indicándole lo
    importante de su contribución
El silencioso tímido
Características
  Tiene ideas pero le cuesta o no se
   atreve a formularlas
Manejo
  Formule preguntas fáciles
  Aumente la confianza en él
  Atraiga su atención sobre lo que
   diga
El charlatán
Características
  Habla todo el tiempo
  Se sale del tema constantemente
  Su tema favorito: “El mismo”
Manejo
  No se desgaste con una discusión ociosa
  Actúe como si no existiera y dele la palabra a sus
   compañeros
  Interróguelo sobre el sentido exacto de su intervención
  Deje que se meta en un atolladero y que el grupo lo
   ataque
  Pídale que se encargue de hacer el resumen
El distraído
Características
  Salta de un tema al otro
  Habla de cualquier cosa a cada
   instante y desvía a los otros
Manejo
  No se le puede dejar divagar
  Hágale una pregunta fácil que lo
   centre. La pregunta debe tener
   relación con alguna posición dada
   por el grupo.
El detallista
Características
  Entrampa en detalles mínimos.
  No deja avanzar al grupo.
Manejo
  Se debe tomar con humor.
  Indicarle que los detalles son importantes pero no
   tanto.
  Indicarle que en este momento lo importante son las
   grandes líneas.
El gran tipo
Características
  Siempre quiere colaborar.
  Seguro de sí y de su posición en el
   grupo.
  Esta preparado para oír a los
   demás y dejarse convencer
Manejo
  Apóyese en él como una ayuda
   invalorable.
  Haga que realice sus aportes,
   tómele en cuenta y muéstrese
   agradecido con sus palabras.
El que cala hondo
Características
  Habla poco pero cuando lo hace es
   sólido y penetrante. Va al grano
  Le interesa lo central del problema y
   ahí ataca
  No pierde el tiempo en trivialidades.

Manejo
  No hay que dejar que los demás se sientan juzgados y
   abatidos por él.
  Hágalo participar sin que se sienta como una
   autoridad.
El que tiene buen humor
Características
  Hace reír a los demás fácilmente
  Contagia su optimismo
Manejo
  Bien guiado ayuda a romper
   momentos de tensión y ansiedad
El concreto
Características
  Es el de los hechos de la
   vida
  Apela a lo real
  Sus ejemplos suelen ser
   sencillos
Manejo
  Puede ayudar a “aterrizar” al grupo
  Tener cuidado en no quedarse en soluciones
   simplistas
  Integre lo técnico con lo práctico
El positivo
Características
  El que encuentra siempre el lado
   bueno de las personas y las cosas
  A menudo defiende a los más débiles
  Recurre al halago con frecuencia
Manejo
  Hay que apoyarse en él sin descuidar
   de hacerle ver algunos aspectos
   negativos
El flojo
Características
  Se levanta antes de finalizar la
   reunión y se escabulle. Siempre
   hace lo mismo
  Perturba al grupo al irse
Manejo
  Establezca las reglas de juego.
  Si hay personas que deben
   retirarse antes de finalizar la
   reunión, debe saberlo con
   anticipación
El gruñón
Características
  Si no se expresa verbalmente lo
   hace con una conducta
   compulsiva
  Agita la cabeza con energía,
   mueve los ojos en señal de
   reprobación, golpea la mesa,
   etc.
  No se sabe exactamente lo que
   quiere o piensa
Manejo
   Lo mejor es hablarle franca y directamente
El agresivo
Características
  Sabe que se impone por su mal genio
  Aprovecha cualquier ocasión para
   irritarse y altercar con todo el mundo
   aunque sus argumentos no sean de
   peso.
Manejo
  Si la emprende con uno hay que
   dejar que sus ataques se los lleve el
   viento. Se le deben agradecer sus
   criticas y regresarle la pelota

Manejo de grupo

  • 1.
    MANEJO DE GRUPO Optimice sus reuniones identificando los tipos de personas que puede encontrar en un grupo "Potenciamos el talento para mejorar resultados"
  • 2.
    El que siemprepregunta Características Se hace notar Quiere hacer prevalecer su opinión Busca el apoyo del grupo Manejo Desviar sus interrogantes al grupo con mucha energía Lograr que el grupo le conteste No tomar partido (posición)
  • 3.
    El necio Características No entiende razones: terco y porfiado No quiere aprender nada de los demás Manejo Pedirle como favor personal que de momento acepte el punto de vista de la mayoría, y que luego se podrá discutir su posición ampliamente
  • 4.
    El mudo voluntario Características No participa porque se siente muy por encima o muy por debajo del tema Toma una actitud aburrida y se dedica a oír Manejo Despierte su interés haciéndole preguntas directas o sencillas sobre algo que él conoce Instarlo a participar halagándolo e indicándole lo importante de su contribución
  • 5.
    El silencioso tímido Características Tiene ideas pero le cuesta o no se atreve a formularlas Manejo Formule preguntas fáciles Aumente la confianza en él Atraiga su atención sobre lo que diga
  • 6.
    El charlatán Características Habla todo el tiempo Se sale del tema constantemente Su tema favorito: “El mismo” Manejo No se desgaste con una discusión ociosa Actúe como si no existiera y dele la palabra a sus compañeros Interróguelo sobre el sentido exacto de su intervención Deje que se meta en un atolladero y que el grupo lo ataque Pídale que se encargue de hacer el resumen
  • 7.
    El distraído Características Salta de un tema al otro Habla de cualquier cosa a cada instante y desvía a los otros Manejo No se le puede dejar divagar Hágale una pregunta fácil que lo centre. La pregunta debe tener relación con alguna posición dada por el grupo.
  • 8.
    El detallista Características Entrampa en detalles mínimos. No deja avanzar al grupo. Manejo Se debe tomar con humor. Indicarle que los detalles son importantes pero no tanto. Indicarle que en este momento lo importante son las grandes líneas.
  • 9.
    El gran tipo Características Siempre quiere colaborar. Seguro de sí y de su posición en el grupo. Esta preparado para oír a los demás y dejarse convencer Manejo Apóyese en él como una ayuda invalorable. Haga que realice sus aportes, tómele en cuenta y muéstrese agradecido con sus palabras.
  • 10.
    El que calahondo Características Habla poco pero cuando lo hace es sólido y penetrante. Va al grano Le interesa lo central del problema y ahí ataca No pierde el tiempo en trivialidades. Manejo No hay que dejar que los demás se sientan juzgados y abatidos por él. Hágalo participar sin que se sienta como una autoridad.
  • 11.
    El que tienebuen humor Características Hace reír a los demás fácilmente Contagia su optimismo Manejo Bien guiado ayuda a romper momentos de tensión y ansiedad
  • 12.
    El concreto Características Es el de los hechos de la vida Apela a lo real Sus ejemplos suelen ser sencillos Manejo Puede ayudar a “aterrizar” al grupo Tener cuidado en no quedarse en soluciones simplistas Integre lo técnico con lo práctico
  • 13.
    El positivo Características El que encuentra siempre el lado bueno de las personas y las cosas A menudo defiende a los más débiles Recurre al halago con frecuencia Manejo Hay que apoyarse en él sin descuidar de hacerle ver algunos aspectos negativos
  • 14.
    El flojo Características Se levanta antes de finalizar la reunión y se escabulle. Siempre hace lo mismo Perturba al grupo al irse Manejo Establezca las reglas de juego. Si hay personas que deben retirarse antes de finalizar la reunión, debe saberlo con anticipación
  • 15.
    El gruñón Características Si no se expresa verbalmente lo hace con una conducta compulsiva Agita la cabeza con energía, mueve los ojos en señal de reprobación, golpea la mesa, etc. No se sabe exactamente lo que quiere o piensa Manejo Lo mejor es hablarle franca y directamente
  • 16.
    El agresivo Características Sabe que se impone por su mal genio Aprovecha cualquier ocasión para irritarse y altercar con todo el mundo aunque sus argumentos no sean de peso. Manejo Si la emprende con uno hay que dejar que sus ataques se los lleve el viento. Se le deben agradecer sus criticas y regresarle la pelota