El documento argumenta que el aprendizaje autónomo debe ser un componente central de la educación virtual. Debe ser una política curricular obligatoria y no solo una opción ofrecida por algunos profesores. El aprendizaje autónomo implica procesos mentales complejos como el razonamiento deductivo, la solución de problemas y la toma de decisiones. Además, las instituciones de educación superior deben proporcionar la infraestructura adecuada, como un aula virtual efectiva, para facilitar el aprendizaje autónomo significativo y mejorar las

1. Aprendizaje autónomo:
eje articulador de la
educación virtual
Cibercultura
Pensamiento
complejo
Competencia
Aprendizaje
significativo
Aprendizaje
autónomo
Aula Virtual
El aprendizaje autónomo tiene que
ser una política curricular de la
educación y no una posibilidad
ofrecida por algunos docentes
Debe ser parte de
la cibercultura
Se refiere al razonamiento deductivo, al
análisis de una situación, la solución de
un problema, comparación de
elementos, la toma de decisiones, la
capacidad de evaluar procesos
Son superiores porque
requiere procesos
mentales complejos
Ha sido definido como un saber hacer en un contexto
Capacidades genéricas, capacidad
de aprenden, de aplicar los
conocimientos, capacidad de
análisis y síntesis, capacidad para
adaptarse, de habilidades
interpersonales, creatividad,
comunicación toma de decisiones
Cualidades que un
investigador debe tener:
Lógica, creatividad, trabajo
en equipo, evaluación de la
información, autodefinición
del trabajo, ética,
comunicación anticipación y
de análisis de riego
La educación virtual requiere, un componente
de aprendizaje autónomo que articule los
demás elementos, y unas estrategias que
superen el enciclopedia ismo y de un
profesional integral, y hábil para actuar en
contexto
Los centros de
educación superior han
de proporcionar la
infraestructura
adecuada que asegure
la existencia de un aula
virtual agradable, ágil y
humana que genere
aprendizaje autónomo
significativo
Para que se materialice la educación virtual es
imperativo el aprendizaje autónomo, llevado a
cabo en un aula virtual que incremente nuestras
competencias
El aula virtual debe tener
vida para facilitar la
enseñanza, y la tecnología
hoy en día puede hacer
eso
Un currículo para la
educación soportada en la
virtualidad requiere colmarse
de vida
Entendido como la
facultad de dirigir el
propio proceso para
entender y comprender
la realidad
Elementos para
hacerlo viable y
efectivo
Elemento
tecnológico
Elemento
investigativo
Contenidos
significativo