Los ambientes de aprendizaje en la conformación de docentes sujetos de eticidadPilar Guerra
La eticidad es el reconocimiento del otro, posibilita la convivencia en sociedad y se activa en la acción coherente de los actos humanos voluntarios, conscientes, en la preferencia de decidir obrar bien. Dicho esto, los ambientes de aprendizajes dados por la dinámica cotidiana educativa demanda de docentes que trasciendan contenidos y programas a fin de fomentar un entramado axiológico favorable a la condición humana, siendo los estudiantes los sujetos cognoscentes capaces de aprender y desaprender universos valorables deseables como la solidaridad, el respeto, la pluralidad, la tolerancia.
Los ambientes de aprendizaje en la conformación de docentes sujetos de eticidadPilar Guerra
La eticidad es el reconocimiento del otro, posibilita la convivencia en sociedad y se activa en la acción coherente de los actos humanos voluntarios, conscientes, en la preferencia de decidir obrar bien. Dicho esto, los ambientes de aprendizajes dados por la dinámica cotidiana educativa demanda de docentes que trasciendan contenidos y programas a fin de fomentar un entramado axiológico favorable a la condición humana, siendo los estudiantes los sujetos cognoscentes capaces de aprender y desaprender universos valorables deseables como la solidaridad, el respeto, la pluralidad, la tolerancia.
Este trabajo es un material pedagógico de apoyo en nuestro programa Leer y crear en la comunidad. Es utilizado para sostener una discusión sobre las nociones de identidad y cultura. Trabajamos con jóvenes el tema de la cultura y las identidades juveniles. Alianzas en este proyecto: Programa de Alcance Positivo y la Oficina del Plan Nacional de Lectura del Instituto Nacional de Cultura de Panamá.
Este trabajo es un material pedagógico de apoyo en nuestro programa Leer y crear en la comunidad. Es utilizado para sostener una discusión sobre las nociones de identidad y cultura. Trabajamos con jóvenes el tema de la cultura y las identidades juveniles. Alianzas en este proyecto: Programa de Alcance Positivo y la Oficina del Plan Nacional de Lectura del Instituto Nacional de Cultura de Panamá.
Esta unidad tiene por objetivo Analizar en forma holística la comunicación como proceso determinante en la concepción social del ser humano.
Módulo Comunicación Educativa. Programa de Capacitación Docente. XII Cohorte.
SÍNDROME DE MOTONEURONA SUPERIOR E INFERIOR - SEMIOLOGÍA MÉDICAMATILDE FARÍAS RUESTA
El síndrome de motoneurona superior e inferior, también conocido como esclerosis lateral amiotrófica (ELA) o enfermedad de Lou Gehrig, es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta a las células nerviosas en el cerebro y la médula espinal. Estas células nerviosas controlan los músculos voluntarios, lo que lleva a la pérdida de control muscular y, eventualmente, a la parálisis.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
Mapa mental jakeline
1. MAPA MENTAL JAKELINE DUARTE D. AMBIENTES DE APRENDIZAJE.ELABORO: HONORIO LUCIANO MARTINEZLEPEPMI’ 90 5º SEM.LA TRANSFORMACION DE INDIVIDUOS E IDENTIDADES TRAYENDO CONSIGO UN DESORDEN CULTURALCALLE, BARRIO, CIUDAD, MEDIOS DE COMUNICACIÓN, ETC.GRUPOS URBANOS DE PARES Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN.FAVORECE EL DESARROLLO DE LA AUTONOMIA DE LOS ALUMNOSPOSIBLITA EL CONOCIMIENTO Y ACERCAMIENTO DE UNOS CON OTROSAULAINTERACION CON MEDIO FISICO Y SOCIALINTERACCION UNO CON OTRO, EL ROL QUE FUNGE DENTRO DE LA INSTITUCION FAMILIARSE SABER SOLO SE TRANSMITIA MEDIANTE LA INTERACCIONFAMILIAARTESANOS, PARROQUIAL, ACTIVIDADES SOCIO-CULTURALESCONSTRUIR Y CULTIVAR AMBIENTES INTERHUMANOS ATRAVES DE MEDIACIONES E INTERACCIONES CULTURALES ESPECÍFICAS.PERMITEAFECTIVIDADSENCIBILIDADESTETICOJUEGO, PENSAMIENTO Y LENGUAJEPERMITE RELACIONAR PENSAMIENTOS PARA PRODUCIR PENSAMIENTOS NUEVOSPERMITEEl ambiente se deriva de la interacción del hombre con el entorno naturalque lo rodeaAMBIENTES DE APRENDIZAJELUDICO+ESCUELA+ CULTURA<br />