El documento define la interactividad como la posibilidad del usuario de participar y controlar el material ante el que se enfrenta, según autores como Duarte e Isabel Solano. Luego enumera diez ventajas de la interactividad en educación según Miller, como la reducción del tiempo y costo de aprendizaje y el incremento de la retención y motivación. Finalmente, recomienda varias herramientas tecnológicas interactivas para uso educativo.
Los recursos multimedia: tipos, criterios de selección y creaciónEsteban Alvarado Vega
Presentación para el curso Tecnología Educativa sobre los recursos multimedia: ideas para su creación, selección y principios básicos para el éxito en su utilización.
Los recursos visuales y audiovisuales estan a nuestro al rededor y son manifestaciones de información en diversos soportes. Es por esta razon que son analisados en esta presentación desde el punto de vista de una categorización y una tipología. Pasamos por la definición de los mismo, en que campos de trabajo se utilizan más y una breve comprensión de como pasan la información desde la comunicación.
Los recursos multimedia: tipos, criterios de selección y creaciónEsteban Alvarado Vega
Presentación para el curso Tecnología Educativa sobre los recursos multimedia: ideas para su creación, selección y principios básicos para el éxito en su utilización.
Los recursos visuales y audiovisuales estan a nuestro al rededor y son manifestaciones de información en diversos soportes. Es por esta razon que son analisados en esta presentación desde el punto de vista de una categorización y una tipología. Pasamos por la definición de los mismo, en que campos de trabajo se utilizan más y una breve comprensión de como pasan la información desde la comunicación.
Los medios de enseñanza o materiales didácticos. Conceptualización y tiposSler Hdez
Socialización cultural y aprendizaje con medios y tecnologías en contextos educativos. El concepto de medio de enseñanza o material didáctico. Los tipos de medios y materiales didácticos.
Medios y diversidad: los materiales para las necesidades educativas especiales. El diseño, uso y evaluación de medios de enseñanza
En esta presentación hacemos referencias a los entornos virtuales de aprendizajes, de manera más amplia, además les mostramos algunas aplicaciones de gran utilidad dentro de su practica docente.
Dados los avances tecnológicos y su disposición en el proceso de enseñanza aprendizaje, se hace de gran importancia que los docentes conozcan las herramientas y aplicaciones que les permiten un mejor desarrollo del proceso educativo.
En esta presentación encontraras información sobre las TIC, su conceptualización, las características del proceso de enseñanza aprendizaje a través del uso de estas herramientas, las ventajas que aportan al proceso y las desventajas que generan su contínuo uso, así como también los enfoques de aplicación en las aulas de clase.
Educar sociedad información: multialfabetismoManuel Area
Diapositivas de la conferencia "Educar en la sociedad de la información: la multialfabetización" impartida en VI Bienal Iberoamericana de Comunicación-Argentina 2007
Los medios de enseñanza o materiales didácticos. Conceptualización y tiposSler Hdez
Socialización cultural y aprendizaje con medios y tecnologías en contextos educativos. El concepto de medio de enseñanza o material didáctico. Los tipos de medios y materiales didácticos.
Medios y diversidad: los materiales para las necesidades educativas especiales. El diseño, uso y evaluación de medios de enseñanza
En esta presentación hacemos referencias a los entornos virtuales de aprendizajes, de manera más amplia, además les mostramos algunas aplicaciones de gran utilidad dentro de su practica docente.
Dados los avances tecnológicos y su disposición en el proceso de enseñanza aprendizaje, se hace de gran importancia que los docentes conozcan las herramientas y aplicaciones que les permiten un mejor desarrollo del proceso educativo.
En esta presentación encontraras información sobre las TIC, su conceptualización, las características del proceso de enseñanza aprendizaje a través del uso de estas herramientas, las ventajas que aportan al proceso y las desventajas que generan su contínuo uso, así como también los enfoques de aplicación en las aulas de clase.
Educar sociedad información: multialfabetismoManuel Area
Diapositivas de la conferencia "Educar en la sociedad de la información: la multialfabetización" impartida en VI Bienal Iberoamericana de Comunicación-Argentina 2007
Trabajo 2 tecnologia aplicada a la educacionWendy Alvarado
Es parte de la forma como aprender a crear documentos en Slideshare, de la materia Tecnología Aplicada a la Educación y la carrera de Educación mención inicial
2. ¿QUÉ ES INTERACTIVIDAD?
Según los siguientes autores definen la interactividad:
Duarte como una de las características de los
multimedia y explica que éste “permite la posibilidad
de dialogar con el programa, utilizando potentes
funciones de búsqueda, indagación, experimentación,
etc. que superan con creces las posibilidades de
recursos más tradicionales.”
Isabel Solano concuerda con esta idea y dice que la
interactividad es “la posibilidad que tiene el usuario
de participar y controlar el material ante el que se
enfrenta.”
3. .
Solano dice que al diseñar y desarrollar un
material multimedia, debemos tomar en
cuenta, que no se trata de usar los recursos
que nos ofrece la tecnología por el solo
hecho de usarlos. Se trata además de
reflexionar en cómo esos recursos pueden
ayudarnos a optimizar nuestras prácticas
educativas.
4. Adentrándonos en las posibilidades interactivas
.
que tienen las tecnologías, nos encontramos con
el decálogo que Miller (1990):
1. Reducción del tiempo de aprendizaje.
2. Reducción del coste.
3. Coherencia instruccional.
4. Intimidad.
5. Dominio del propio aprendizaje.
5. 6. Incremento de la retención.
.
7. Incremento dela seguridad, ya que es posible
realizar una serie de experimento sin que exista
riesgo físico para las personas.
8. Incremento de la motivación.
9. Accesibilidad, propicia la democratización de
la educación.
10. Aprendizaje estimulante, es más motivante
ya que el estudiante puede controlar su propio
ritmo de aprendizaje.
6. En el aula de clases lo ideal sería que los
.
estudiantes intervinieran más y fueran más
activos. Este es uno de los aspectos en el cual
reside la importancia de la interactividad en el
ámbito educativo.
7. La magia de la tecnología en educación
Neobook es una herramienta que te permite crear aplicaciones para Windows con
gran facilidad, combinando textos, gráficos, sonido y animación.
Página Oficial: http://www.neosoftware.com/
La Potion Magique es una actividad interactiva para trabajar las expresiones de
cantidad, el vocabulario relacionado con los animales y las partes del cuerpo en el
área de francés.
Enlace: http://www.didierbravo.com/modulesflash/mo dule4/module4.swf
Google Docs es una herramienta que nos permite crear documentos, editarlos y
compartirlos en la red con múltiples usuarios. Es una sencilla pero potente suite
ofimática en línea.
Página Oficial: http://docs.google.com
8. .
Tabla Periódica de los Elementos es una página Web totalmente interactiva para
conocer el más mínimo dato de cualquiera de los elementos conocidos.
Enlace: http://www.ptable.com/
Internet Seguro Para los Niños es un juego que intenta informar a los niños de
Primaria sobre los peligros de Internet, todo ello presentado de una forma amena y
divertida.
Enlace: http://espanol.att.com/help/internet_safety/just_for_kids/game.html
Series Matemáticas es un conjunto de actividades diseñadas para proporcionar al
alumnado un primer contacto con operaciones matemáticas básicas.
Enlace:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/12/05/0
005/indice.htm
9. .
Mis Primeras Lecciones de Español 2 consta de seis nuevas unidades didácticas interactivas
para aprender español de forma autónoma y sencilla.
Enlace:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/09/11/0001/lecciones.html
Mis Primeras Lecciones de Español es un material interactivo para el trabajo con alumnado
recién incorporado al aula que no posee conocimientos de español.
Descarga:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2004
/lecciones/lecciones.zip
Mi Mundo en Palabras es un material interactivo para niños de 7 a 9 años que están
aprendiendo español en contextos escolares en un país de habla hispana o en otros países.
Enlace: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/mimundo/mimundo/default.html
10. .
La Nave del Saber es un juego similar al trivial con preguntas para todas las áreas.
Enlace: http://paginas.montejava.es/navedelsaber/nave.swf
Cristobal Colón
Enlace:http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/tema
ticas/colon_vcentenario/index.html
Música Educa es una serie de juegos para aprender a disfrutar de la música.
Contiene diversas actividades interactivas con archivos sonoros, videos, cuentos,...
Enlace: http://www.musicaenalcala.com/images/stories/juegos/presentacion.swf