SlideShare una empresa de Scribd logo
MATRIZ DE VALORES:
VALOR RESPONSABILIDAD HONESTIDAD JUSTICIA RESPETO SENCILLEZ LIBERTAD
ACTITUDES
 Cumple con las
actividades que se le
asigna.
 Cumple en forma
adecuada en cuidar,
preservar y mejorar el
entorno natural.
 Busca soluciones a
problemas.
 Asume las
consecuencias de sus
actos.
 Ejercita sus derechos.
 Cumple con sus
compromisos y
obligaciones.
 Cumple las normas y/o
el reglamento de la I.E.
 Demuestra
sinceridad, en su
comportamiento,
palabras y afecto.
 Evita las
murmuraciones y
las críticas
negativas.
 Guarda
discreción y
seriedad ante las
confidencias
personales.
 Es capaz de decir
la verdad.
 Cuida la
propiedad ajena.
 Demuestra
rectitud y
humanidad.
 Reconoce los
derechos de sus
compañeros.
 Demuestra
rectitud en sus
actos.
 Es imparcial
frente a los
problemas.
 Es equitativo en
sus
determinacione
s
 Acepta las
opiniones de
sus
compañeros
 Actúa sin
discriminar.
 Emplea
vocabulario
adecuado.
 Se respeta a
sí mismo y a
los demás.
 Es cortés en el
trato.
 Demuestra
coherencia en
el hablar y el
actuar.
 Demuestra
comportamient
o leal y
transparente.
 Reconoce sus
capacidades y
limitaciones
 Actúa en libertad
respetando las
normas
establecidas.
 Expresa
sentimientos
positivos en el trato
con sus
compañeros.
 Demuestra apertura
a los demás.
 Toma decisiones
adecuadamente.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los valores morales
Los valores moralesLos valores morales
Los valores morales
aldamii
 
Principios y valores
Principios y valoresPrincipios y valores
Principios y valores
dmsanchezg
 
Normas de convivencia en el ambiente de formación erika (2)
Normas de convivencia en el ambiente de formación erika (2)Normas de convivencia en el ambiente de formación erika (2)
Normas de convivencia en el ambiente de formación erika (2)
erikalessventas
 
Mapa conceptual ed. inclusiva
Mapa conceptual ed. inclusivaMapa conceptual ed. inclusiva
Mapa conceptual ed. inclusiva
Moon Saviñon
 
Cuadro comparativo de los enfoques de la investigacion
Cuadro comparativo de los enfoques de la investigacionCuadro comparativo de los enfoques de la investigacion
Cuadro comparativo de los enfoques de la investigacion
NormaXimenaPealozaPe
 
Cuadernillo de normas de urbanidad y cortesia
Cuadernillo de normas de urbanidad y cortesiaCuadernillo de normas de urbanidad y cortesia
Cuadernillo de normas de urbanidad y cortesiadivirtiendomeyconociendo
 
Diapositiva respeto
Diapositiva respetoDiapositiva respeto
Diapositiva respeto
Daniela Villamizar Reyes
 
Los valores slideshare
Los valores slideshareLos valores slideshare
Empatia en el liderazgo
Empatia en el liderazgoEmpatia en el liderazgo
Empatia en el liderazgo
Mario César Ramírez Venegas
 
PROYECTO COLABORATIVO DE VALORES
PROYECTO COLABORATIVO DE VALORESPROYECTO COLABORATIVO DE VALORES
PROYECTO COLABORATIVO DE VALORES
Fernando Soria Crisostomo
 
Respeto hacia la opinion del otro
Respeto hacia la opinion del otroRespeto hacia la opinion del otro
Respeto hacia la opinion del otro
pereztatiana
 
Practicas y estrategias inclusivas
Practicas y estrategias inclusivasPracticas y estrategias inclusivas
Practicas y estrategias inclusivas
WILSON VELASTEGUI
 
JUEGO DE ROLES EN LA EDUCACION
JUEGO DE ROLES EN LA EDUCACIONJUEGO DE ROLES EN LA EDUCACION
JUEGO DE ROLES EN LA EDUCACION
Arnaldo Varas
 
La enseñanza de la lectoescritura en niños con problemas de aprendizaje
La enseñanza de la lectoescritura en niños con problemas de aprendizajeLa enseñanza de la lectoescritura en niños con problemas de aprendizaje
La enseñanza de la lectoescritura en niños con problemas de aprendizaje
Linda Aguiluz Mariona
 
Urbanidad para todos
Urbanidad para todosUrbanidad para todos
Urbanidad para todos
julisa1413
 
Perfiles y sus 5 dimensiones
Perfiles y sus 5 dimensionesPerfiles y sus 5 dimensiones
Perfiles y sus 5 dimensiones
Javier Sanchez
 

La actualidad más candente (20)

Casos para analizar
Casos para analizarCasos para analizar
Casos para analizar
 
Los valores morales
Los valores moralesLos valores morales
Los valores morales
 
Principios y valores
Principios y valoresPrincipios y valores
Principios y valores
 
Diapositivas de valores
Diapositivas de valoresDiapositivas de valores
Diapositivas de valores
 
Normas de convivencia en el ambiente de formación erika (2)
Normas de convivencia en el ambiente de formación erika (2)Normas de convivencia en el ambiente de formación erika (2)
Normas de convivencia en el ambiente de formación erika (2)
 
Mapa conceptual ed. inclusiva
Mapa conceptual ed. inclusivaMapa conceptual ed. inclusiva
Mapa conceptual ed. inclusiva
 
Cuadro comparativo de los enfoques de la investigacion
Cuadro comparativo de los enfoques de la investigacionCuadro comparativo de los enfoques de la investigacion
Cuadro comparativo de los enfoques de la investigacion
 
Cuadernillo de normas de urbanidad y cortesia
Cuadernillo de normas de urbanidad y cortesiaCuadernillo de normas de urbanidad y cortesia
Cuadernillo de normas de urbanidad y cortesia
 
Diapositiva respeto
Diapositiva respetoDiapositiva respeto
Diapositiva respeto
 
Los valores slideshare
Los valores slideshareLos valores slideshare
Los valores slideshare
 
Diapositivas valores
Diapositivas valoresDiapositivas valores
Diapositivas valores
 
Empatia en el liderazgo
Empatia en el liderazgoEmpatia en el liderazgo
Empatia en el liderazgo
 
PROYECTO COLABORATIVO DE VALORES
PROYECTO COLABORATIVO DE VALORESPROYECTO COLABORATIVO DE VALORES
PROYECTO COLABORATIVO DE VALORES
 
Respeto hacia la opinion del otro
Respeto hacia la opinion del otroRespeto hacia la opinion del otro
Respeto hacia la opinion del otro
 
Practicas y estrategias inclusivas
Practicas y estrategias inclusivasPracticas y estrategias inclusivas
Practicas y estrategias inclusivas
 
JUEGO DE ROLES EN LA EDUCACION
JUEGO DE ROLES EN LA EDUCACIONJUEGO DE ROLES EN LA EDUCACION
JUEGO DE ROLES EN LA EDUCACION
 
La enseñanza de la lectoescritura en niños con problemas de aprendizaje
La enseñanza de la lectoescritura en niños con problemas de aprendizajeLa enseñanza de la lectoescritura en niños con problemas de aprendizaje
La enseñanza de la lectoescritura en niños con problemas de aprendizaje
 
Foda de la escuela
Foda de la escuelaFoda de la escuela
Foda de la escuela
 
Urbanidad para todos
Urbanidad para todosUrbanidad para todos
Urbanidad para todos
 
Perfiles y sus 5 dimensiones
Perfiles y sus 5 dimensionesPerfiles y sus 5 dimensiones
Perfiles y sus 5 dimensiones
 

Similar a Matriz de valores

compromiso en el aula.ppt
compromiso en el aula.pptcompromiso en el aula.ppt
compromiso en el aula.ppt
RogerAcostaFernandez1
 
Donde estan mis valores
Donde estan mis valoresDonde estan mis valores
Donde estan mis valoresAileenk
 
Competencias de Personal Social
Competencias de Personal SocialCompetencias de Personal Social
Competencias de Personal Social
cchavarry22
 
Mapaprocesosafectivos
Mapaprocesosafectivos  Mapaprocesosafectivos
Mapaprocesosafectivos
Karla Acevedo
 
Plan de grado 1º ÉTICA Y VALORES
Plan de grado 1º  ÉTICA   Y VALORESPlan de grado 1º  ÉTICA   Y VALORES
Plan de grado 1º ÉTICA Y VALORESFELIX HERNANDEZ
 
Iv unidad de aprendizaje
Iv unidad de aprendizajeIv unidad de aprendizaje
Iv unidad de aprendizaje
Sara Herminia Herrera Montero
 
Métodos de infuelncia
Métodos de infuelnciaMétodos de infuelncia
Métodos de infuelnciaRoberto Ritte
 
Los valores
Los valoresLos valores
Los valores
Jorge Lopez
 
Etica (convivencia pacifica)
Etica (convivencia pacifica)Etica (convivencia pacifica)
Etica (convivencia pacifica)jopamoka
 
Perfiles Ideales en Educacion Basica
Perfiles Ideales en Educacion BasicaPerfiles Ideales en Educacion Basica
Perfiles Ideales en Educacion Basica
UNMSM
 
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por tic un trato por el...
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por       tic un trato por el...Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por       tic un trato por el...
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por tic un trato por el...
Claudia Lorena Bernal Vargas
 
Desarrollo humano integral 1
Desarrollo humano integral 1Desarrollo humano integral 1
Desarrollo humano integral 1Eli Rivera
 
Instrumento - Necesidades Educativas - Inicial 5 años[51463].pdf
Instrumento - Necesidades Educativas - Inicial 5 años[51463].pdfInstrumento - Necesidades Educativas - Inicial 5 años[51463].pdf
Instrumento - Necesidades Educativas - Inicial 5 años[51463].pdf
CynthiaLpezAraujo
 
El Respeto y la Responsabilidad
El Respeto y la ResponsabilidadEl Respeto y la Responsabilidad
El Respeto y la Responsabilidad
Gerardo Martínez
 
Educación ética y en valores humanos
Educación ética y en valores humanosEducación ética y en valores humanos
Educación ética y en valores humanos
ierepublicadehonduras
 
charla familias buen trato.pptx
charla familias buen trato.pptxcharla familias buen trato.pptx
charla familias buen trato.pptx
AlejandraTorresHuenu
 
Tema transversal
Tema transversalTema transversal
Tema transversal
mario ramos
 
valores en la infancia
valores en la infanciavalores en la infancia
valores en la infanciacarito2107
 

Similar a Matriz de valores (20)

compromiso en el aula.ppt
compromiso en el aula.pptcompromiso en el aula.ppt
compromiso en el aula.ppt
 
Donde estan mis valores
Donde estan mis valoresDonde estan mis valores
Donde estan mis valores
 
Competencias de Personal Social
Competencias de Personal SocialCompetencias de Personal Social
Competencias de Personal Social
 
Mapaprocesosafectivos
Mapaprocesosafectivos  Mapaprocesosafectivos
Mapaprocesosafectivos
 
Plan de grado 1º ÉTICA Y VALORES
Plan de grado 1º  ÉTICA   Y VALORESPlan de grado 1º  ÉTICA   Y VALORES
Plan de grado 1º ÉTICA Y VALORES
 
Iv unidad de aprendizaje
Iv unidad de aprendizajeIv unidad de aprendizaje
Iv unidad de aprendizaje
 
Métodos de infuelncia
Métodos de infuelnciaMétodos de infuelncia
Métodos de infuelncia
 
Los valores
Los valoresLos valores
Los valores
 
Etica (convivencia pacifica)
Etica (convivencia pacifica)Etica (convivencia pacifica)
Etica (convivencia pacifica)
 
Perfiles Ideales en Educacion Basica
Perfiles Ideales en Educacion BasicaPerfiles Ideales en Educacion Basica
Perfiles Ideales en Educacion Basica
 
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por tic un trato por el...
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por       tic un trato por el...Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por       tic un trato por el...
Planificador de ambiente de aprendizaje mediado por tic un trato por el...
 
Desarrollo humano integral 1
Desarrollo humano integral 1Desarrollo humano integral 1
Desarrollo humano integral 1
 
Instrumento - Necesidades Educativas - Inicial 5 años[51463].pdf
Instrumento - Necesidades Educativas - Inicial 5 años[51463].pdfInstrumento - Necesidades Educativas - Inicial 5 años[51463].pdf
Instrumento - Necesidades Educativas - Inicial 5 años[51463].pdf
 
Asamblea segundo ciclo de educación primaria
Asamblea segundo ciclo de educación primariaAsamblea segundo ciclo de educación primaria
Asamblea segundo ciclo de educación primaria
 
Asamblea segundo ciclo de educación primaria
Asamblea segundo ciclo de educación primariaAsamblea segundo ciclo de educación primaria
Asamblea segundo ciclo de educación primaria
 
El Respeto y la Responsabilidad
El Respeto y la ResponsabilidadEl Respeto y la Responsabilidad
El Respeto y la Responsabilidad
 
Educación ética y en valores humanos
Educación ética y en valores humanosEducación ética y en valores humanos
Educación ética y en valores humanos
 
charla familias buen trato.pptx
charla familias buen trato.pptxcharla familias buen trato.pptx
charla familias buen trato.pptx
 
Tema transversal
Tema transversalTema transversal
Tema transversal
 
valores en la infancia
valores en la infanciavalores en la infancia
valores en la infancia
 

Más de Hugo Rivera Prieto

Unidad temática 2 la computadora
Unidad temática 2 la computadoraUnidad temática 2 la computadora
Unidad temática 2 la computadora
Hugo Rivera Prieto
 
Instructivo la computadora
Instructivo la computadoraInstructivo la computadora
Instructivo la computadora
Hugo Rivera Prieto
 
Guía didáctica la computadora
Guía didáctica la computadoraGuía didáctica la computadora
Guía didáctica la computadora
Hugo Rivera Prieto
 
Hitos de la estrategia nacional de la td
Hitos de la estrategia nacional de la tdHitos de la estrategia nacional de la td
Hitos de la estrategia nacional de la td
Hugo Rivera Prieto
 
Principales cambios del dcn al cneb
Principales cambios del dcn al cnebPrincipales cambios del dcn al cneb
Principales cambios del dcn al cneb
Hugo Rivera Prieto
 
Como elaborar una situacion significativa matematica regional ancash
Como elaborar una situacion significativa matematica regional ancashComo elaborar una situacion significativa matematica regional ancash
Como elaborar una situacion significativa matematica regional ancash
Hugo Rivera Prieto
 
Reflexion final
Reflexion finalReflexion final
Reflexion final
Hugo Rivera Prieto
 
Ficha autoevaluacion trabajo final
Ficha autoevaluacion trabajo finalFicha autoevaluacion trabajo final
Ficha autoevaluacion trabajo final
Hugo Rivera Prieto
 
Propuesta de incorporacion en una sesion de clase
Propuesta de incorporacion en una sesion de clasePropuesta de incorporacion en una sesion de clase
Propuesta de incorporacion en una sesion de clase
Hugo Rivera Prieto
 
Proyecto educativo-Marianista
Proyecto educativo-MarianistaProyecto educativo-Marianista
Proyecto educativo-Marianista
Hugo Rivera Prieto
 
Escala de apreciacion modulo IV
Escala de apreciacion modulo IVEscala de apreciacion modulo IV
Escala de apreciacion modulo IV
Hugo Rivera Prieto
 
Reflexión modulo 4
Reflexión modulo 4 Reflexión modulo 4
Reflexión modulo 4
Hugo Rivera Prieto
 
Resumen documento base
Resumen documento baseResumen documento base
Resumen documento base
Hugo Rivera Prieto
 
Autoevaluación mod_IV
Autoevaluación mod_IVAutoevaluación mod_IV
Autoevaluación mod_IV
Hugo Rivera Prieto
 
Reflexion modulo 4
Reflexion modulo 4Reflexion modulo 4
Reflexion modulo 4
Hugo Rivera Prieto
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
Hugo Rivera Prieto
 
Reflexion modulo 3
Reflexion modulo 3Reflexion modulo 3
Reflexion modulo 3
Hugo Rivera Prieto
 
Geometria espacio resumen
Geometria espacio resumenGeometria espacio resumen
Geometria espacio resumen
Hugo Rivera Prieto
 
Escala de apreciacion ii hugo rivera
Escala de apreciacion ii hugo riveraEscala de apreciacion ii hugo rivera
Escala de apreciacion ii hugo rivera
Hugo Rivera Prieto
 
Reflexion modulo 1
Reflexion modulo 1Reflexion modulo 1
Reflexion modulo 1
Hugo Rivera Prieto
 

Más de Hugo Rivera Prieto (20)

Unidad temática 2 la computadora
Unidad temática 2 la computadoraUnidad temática 2 la computadora
Unidad temática 2 la computadora
 
Instructivo la computadora
Instructivo la computadoraInstructivo la computadora
Instructivo la computadora
 
Guía didáctica la computadora
Guía didáctica la computadoraGuía didáctica la computadora
Guía didáctica la computadora
 
Hitos de la estrategia nacional de la td
Hitos de la estrategia nacional de la tdHitos de la estrategia nacional de la td
Hitos de la estrategia nacional de la td
 
Principales cambios del dcn al cneb
Principales cambios del dcn al cnebPrincipales cambios del dcn al cneb
Principales cambios del dcn al cneb
 
Como elaborar una situacion significativa matematica regional ancash
Como elaborar una situacion significativa matematica regional ancashComo elaborar una situacion significativa matematica regional ancash
Como elaborar una situacion significativa matematica regional ancash
 
Reflexion final
Reflexion finalReflexion final
Reflexion final
 
Ficha autoevaluacion trabajo final
Ficha autoevaluacion trabajo finalFicha autoevaluacion trabajo final
Ficha autoevaluacion trabajo final
 
Propuesta de incorporacion en una sesion de clase
Propuesta de incorporacion en una sesion de clasePropuesta de incorporacion en una sesion de clase
Propuesta de incorporacion en una sesion de clase
 
Proyecto educativo-Marianista
Proyecto educativo-MarianistaProyecto educativo-Marianista
Proyecto educativo-Marianista
 
Escala de apreciacion modulo IV
Escala de apreciacion modulo IVEscala de apreciacion modulo IV
Escala de apreciacion modulo IV
 
Reflexión modulo 4
Reflexión modulo 4 Reflexión modulo 4
Reflexión modulo 4
 
Resumen documento base
Resumen documento baseResumen documento base
Resumen documento base
 
Autoevaluación mod_IV
Autoevaluación mod_IVAutoevaluación mod_IV
Autoevaluación mod_IV
 
Reflexion modulo 4
Reflexion modulo 4Reflexion modulo 4
Reflexion modulo 4
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Reflexion modulo 3
Reflexion modulo 3Reflexion modulo 3
Reflexion modulo 3
 
Geometria espacio resumen
Geometria espacio resumenGeometria espacio resumen
Geometria espacio resumen
 
Escala de apreciacion ii hugo rivera
Escala de apreciacion ii hugo riveraEscala de apreciacion ii hugo rivera
Escala de apreciacion ii hugo rivera
 
Reflexion modulo 1
Reflexion modulo 1Reflexion modulo 1
Reflexion modulo 1
 

Último

Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 

Último (20)

Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 

Matriz de valores

  • 1. MATRIZ DE VALORES: VALOR RESPONSABILIDAD HONESTIDAD JUSTICIA RESPETO SENCILLEZ LIBERTAD ACTITUDES  Cumple con las actividades que se le asigna.  Cumple en forma adecuada en cuidar, preservar y mejorar el entorno natural.  Busca soluciones a problemas.  Asume las consecuencias de sus actos.  Ejercita sus derechos.  Cumple con sus compromisos y obligaciones.  Cumple las normas y/o el reglamento de la I.E.  Demuestra sinceridad, en su comportamiento, palabras y afecto.  Evita las murmuraciones y las críticas negativas.  Guarda discreción y seriedad ante las confidencias personales.  Es capaz de decir la verdad.  Cuida la propiedad ajena.  Demuestra rectitud y humanidad.  Reconoce los derechos de sus compañeros.  Demuestra rectitud en sus actos.  Es imparcial frente a los problemas.  Es equitativo en sus determinacione s  Acepta las opiniones de sus compañeros  Actúa sin discriminar.  Emplea vocabulario adecuado.  Se respeta a sí mismo y a los demás.  Es cortés en el trato.  Demuestra coherencia en el hablar y el actuar.  Demuestra comportamient o leal y transparente.  Reconoce sus capacidades y limitaciones  Actúa en libertad respetando las normas establecidas.  Expresa sentimientos positivos en el trato con sus compañeros.  Demuestra apertura a los demás.  Toma decisiones adecuadamente.