La docencia, la investigación y la extensión son funciones fundamentales de la universidad que deben tener el mismo nivel de importancia y funcionar de manera coordinada para generar y compartir conocimientos. Sin embargo, a menudo estas funciones se desarrollan de forma descoordinada y separada dentro de las universidades.

2. La docencia, la investigación y la extensión son
funciones misionales de la universidad, por ello
deben tener el mismo nivel de importancia y
funcionar sinérgicamente, se debe articular la
construcción del conocimiento, la generación
de nuevos saberes y su aplicación.
La docencia, la investigación y la extensión son
procesos claramente diferenciados.
DOCENCIA: Orientada a la enseñanza.
INVESTIGACIÓN: Producción de saberes.
EXTENSIÓN: Socialización de los saberes.
Van orientados a la formación profesional y a la
generación de conocimientos para enriquecer y
actualizar lo existente.

3. En la cotidianidad académica, estos procesos
muchas veces toman rumbos diversos, podemos
encontrar docencia centrada en la reproducción
simple y docencia centrada en la producción.
Con la investigación, se pueden encontrar
proyectos relacionados con la reproducción simple
de fenómenos o a verificar hipótesis.
Actualmente estas funciones se encuentran en las
universidades muy desarticuladas, su
distanciamiento se puede percibir solo en encontrar
en las instituciones diferencias entre los docentes y
los investigadores.
Por su parte la extensión cada vez se torna mas
importante en las universidades, esta logra
fomentar en los egresados una cultura de
aprendizaje y les permite actualizarse entorno a los
nuevos métodos de aprendizaje, nuevas
tecnologías y los cambios en el entorno actual.

4. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
 Estrategia de ensayo: Investigar sobre la
presencia de la logística inversa en las
empresas metalmecánicas y elaborar un
ensayo donde describa el nivel de
conocimiento que tiene el sector sobre esta
metodología y su impacto frente a la
preservación del medio ambiente.
 Estrategia de elaboración: a partir de un
producto asignado, describa los elementos de
precio, plaza y promoción para este y elabore
el proceso productivo mas eficiente teniendo
en cuenta que la planta de producción
maneja cinco líneas de producto.