El documento habla sobre la innovación educativa a través del uso de redes. Explica que la generación actual vive conectada en redes digitales y que las TIC pueden enriquecer la educación. También describe varias metodologías 2.0 como blogs, wikis y otras herramientas colaborativas que permiten nuevas formas de aprendizaje en red entre alumnos y profesores. Finalmente, menciona algunos ejemplos concretos de redes educativas que usan estas metodologías.

1. Didáctica, innovación y metodología en red Redes para la innovación educativa Melchor Gómez García

2. 1. La fundamentación (marco) 2. Las metodologías 3. Ejemplos (ilustrar) Propuesta

3. NO se genera en las actividades habituales con actuaciones tradicionales SI es una apuesta por nuevas oportunidades La innovación Marco

4. En la EDUCACIÓN … … distintos parámetros para progresar BILINGÜISMO TECNOLOGÍAS METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS ESTÉTICA La innovación Marco

5. Marco La generación actual vive en Red e interconectada NET generation – generación RED

6. Marco La sociedad actual es tecnológica En contínua actualización y cambio

7. REDES DIGITALES Para EDUCACIÓN ATENDER NUEVO MARCO: DE TRABAJO en RED DE ALUMNOS Y PLANES FORM. DE ACTUACIONES APROVECHAR LAS VENTAJAS : TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

8. Presupuesto Con independencia de los planteamientos psicopedagógicos que sustenten la actividad docente (conductismo, constructivismo,…) Un uso en RED de las T.I.C. siempre enriquece la actividad educativa

9. Centrado en el profesor (magistral) Centrado en el estudiante (facilitador) Modelo de aprendizaje

10. Centros de interés Red de actividad Modelo de actuación

11. Interconexión social Recursos para el profesor Recursos trabajo en el aula Formación Apoyo Gestión Las redes para …

12. Ciclos de Red Continuidad de acción Generación de la red

13. Red educativa DIGITAL Red educativa FÍSICA Ciclos de Red

14. Accesibilidad ( espacio ) Sincronía / Asincronía ( tiempo ) Interactividad Distribuido Multimedia Redes digitales

15. Pasado Web 1.0 Internet expositiva de lectura Redes de INFORMACIÓN Presente Web 2.0 Internet social de doble dirección Redes de COLABORACIÓN Futuro Web 3.0 Internet global bidirección automática Redes de INTERACCIÓN INTELIGENTE Redes digitales

16. Presente Web 2.0 Internet social de doble dirección Redes de COLABORACIÓN Redes 2.0 Sencillez DEMOCRATIZACIÓN NO instalación Conocimiento libre* LICENCIAS

17. No es tanto un conjunto de “recetas” como una actitud para estar en la red Metodologías 2.0

18. RSS. Sindicación de contenidos. Marcadores Sociales. Blogs. Wikis. Multimedia: Sonido, Vídeos, Imágenes. Paquetes ofimáticos on-line Editores de Webs on- line. Discos duros virtuales Redes Sociales. Páginas de inicio Metodologías 2.0

19. ¿QUÉ HAY…? ¿PARA QUÉ…? ¿CÓMO…? Metodologías 2.0

20. Web vistosa, con todo tipo de contenidos sin necesidad de saber nada de programación, de comprar un nombre de dominio, ni un alojamiento. Cuaderno de clase Cuaderno de grupo Actuación Editores web

21. Cuaderno de clase ( Trabajos enlazados blog clase) Diario de entrevistas Tablón del grupo Espacio web donde su autor/es escribe cronológicamente artículos (post) y los lectores dejan sus comentarios. Estructura cronológica, o por etiquetas (tags). Blog Actuación

22. Wiki grupo : Programa , apuntes, ejercicios, calendario Wiki del estudiante / profesor Puedo crear una página Web y esta pueda ser editada y modificada de manera sencilla por varias personas y con cualquier tipo de contenido, texto, imagen, vídeo, etc. Wiki Actuación

23. Proyectos de trabajo (aprendizaje) colaborativo Compartir, interactuar, intercambiar, comunicar, … Servicios que permite publicar mensajes de texto Se puede seguir a un usuario Actuación Microbloggin

24. Seguimiento de trabajos . Difusión de las noticias del tablón del profesor / estudiante / grupo Puedo estar suscrito a las páginas Web que deseé y este me avisará cuando esta pagina se ha actualizado. No buscamos la información, es esta la que viene a nosotros. Actuación RSS (sindicación)

25. Sondeos de opinión Elección de cargos y papeles Estudios y evaluaciones Cuelgo de la red encuestas (respuesta en directo) Reconozco el grupo, no el autor de las respuestas Actuación Encuestas on-line

26. Multi-calendarios Se pueden compartir y/o publicar Actualización en directo Calendarios por grupos Convocatoria reuniones/seminarios Registro actividad Actuación Calendario en línea

27. Se crea un grupo en donde alojar todas aquellas direcciones Web que nos interesen debidamente clasificadas y etiquetadas. Guardar, ordenar y clasificar en Internet las direcciones de aquellas páginas Web interesantes. Poder compartirlas y acceder a ellas desde cualquier ordenador conectado a Internet Marcadores sociales Actuación

28. Videotecas de grupo Presentaciones/explicaciones accesibles Bases de datos compartidas Almacén en Internet fotografías, vídeos, sonidos, presentaciones, para compartirlos con otros usuarios Podemos integrarlos en otros recursos MultiM. compartida Actuación

29. Cajón de actividades de aula Cajón de actividades de grupo Repositorio Actividades-recursos… Son espacios de almacenamiento que nos permiten alojar cualquier tipo archivo Podemos multi-acceder a él, o compartirlo con otros Discos virtuales Actuación

30. Formación Grupos de colaboración Calendario, grupos, actividades, fechas de entrega, reuniones… Muchos de estos recursos  ENTORNO ÚNICO Registro de actividades RIGIDEZ: accesos y recursos Plataformas digitales Actuación

31. Grupos de personas que se comunican por Internet y comparten información (aportan y esperan recibir) o colaborar en proyectos. Sistemas integrales ORIGEN en el ocio FINALIDAD diversa (adaptación) EVOLUCIÓN rápida y fuerte

32. Mundos virtuales 3D con nueva comunicación NO en torno a contenidos SI en torno a IDENTIDAD EN INTERNET Sistemas integrales 3.0

33. La cuestión es... ...¿cómo utilizar los recursos? Ejemplos

34. Dim Madrid

35. LISTA DE DISTRIBUCIÓN (SÓLO VIRTUAL) REUNIONES PRESENCIALES TRIMESTRALES REVISTA ELECTRÓNICA RED DIM CONGRESO AYT

36. LISTA DE DISTRIBUCIÓN (SÓLO VIRTUAL) REUNIONES PRESENCIALES TRIMESTRALES WEB INFORMATIVA LISTA DISTRIBUCIÓN LOCAL PLATAFORMA VIRTUAL 35% universidad 45% ed. obligatoria 15% empresas 5% freelance

37. C. educativos Consejerías Sindicatos… C.E.F.A.

38. Apoyo Dirección Formación innovadora Elementos claves de innovación de calidad

39. Innova

40. Más ejemplos Red de centros de prácticas Rediris Red-U … y muchos más

41. Muchas gracias [email_address] www.uam.es/melchor.gomez