El documento describe el diseño curricular por competencias, el cual articula conocimientos generales, profesionales y experiencias laborales para promover un aprendizaje integral y permanente mediante métodos flexibles y trabajo en equipo. Se basa en el perfil del egresado y su relación con el ejercicio profesional, adoptando una estructura modular enfocada en competencias. Requiere fases de diseño, desarrollo y gestión curricular.