CONTEXTO DE LA FORMACIÓN

1. MISION
El servicio Nacional de
Aprendizaje, SENA, esta
encargado de cumplir la
función que le corresponde
al estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de
los trabajadores
colombianos; ofreciendo y
ejecutando la formación
profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo
de las personas en
actividades productivas que
contribuyan al desarrollo
social, económico y
tecnológico del país.

2. VISION
En el 2020, el SENA será una
entidad de clase mundial en
formación profesional integral
y en el uso y apropiación de
tecnología e innovación al
servicio de personas y
empresas; habrá contribuido
decisivamente a incrementara
la competitividad de Colombia
a través de:
• Los relevantes aportes a la productividad de las
empresas.
• La contribución a la efectiva generación de
empleo y la superación de la pobreza.
• El aporte de fuerza laboral innovadora a las
empresas y regiones.
• La integralidad de sus egresados y su vocación
de servicio.
• La calidad y los estándares internacionales de su
formación integral.
• La incorporación de las ultimas tecnologías en
la empresas y en la formación profesional
integral.
• Su estrecha relación con el sector educativo (
media y superior).
• La excelencia en la gestión de sus recursos (
humanos, físicos, tecnológicos, financieros).

3. *Escudo
*Bandera
*Himno
*Logotipo

4. ESCUDO
El escudo del SENA
diseñado a comienzos de la
creación de nuestra
institución, reflejan los tres
sectores económicos dentro
de los cuales se ubica el
accionar de la institución, a
saber:
• El piñón, representa la
industria.
• El caduceo y serpiente,
representa el comercio y
servicios.
• Rama de café,
representa el sector
agropecuario.

5. BANDERA
La bandera del SENA
es de forma
rectangular color
blanco y con el escudo
centrado.
Se usa en todos los
eventos
institucionales que se
realizan dentro y fuera
de la entidad de
carácter oficial.

6. HIMNO
El himno del SENA nos llena
de confianza, que es lo que
necesitamos nosotros para
poder evolucionar; no lo
demuestra cuando nos dice
«Avancemos con fuerza
guerrera, !estudiantes con
firme tezón!» . Debemos
esforzarnos por cumplir todo
cuanto soñamos ser. Luchar
por nuestra Colombia con
amor y entusiasmo.

7. LOGOTIPO
Representa los caminos que
el aprendiz puede tomar
(las decisiones) para seguir
adelante enfocadas a la
formación del hombre para
una buena calidad de vida ,
así mismo también
representa la
responsabilidad que debe
tener el aprendiz con su
propio proceso de
aprendizaje.

8. • En los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la
manera de recibir sus clases que era de forma magistral. Porque Ya:
• Se vuelve un aprendizaje autónomo.
• Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas,
planea y dirige su propio proyecto.
• Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje.
• Se convierte en un descubridor, integrador y presentador de ideas.
• Define sus propias tareas y trabaja en ellas, independientemente del
tiempo que se requiere.
• Usa la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus
capacidades.
• Trabaja en equipo.
• Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible.
• Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas
para enfrentarse a los retos que se le presenten.
• Adquiere nuevas habilidades y desarrolla las que ya tiene.

9. • El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje
es importante, porque cambia la manera de
dictar sus clases que era de forma magistral o
presencial a lo virtual con el método autónomo,
lo que permite que el aprendizaje ahora sea por
el interés del aprendiz y ya no está en las manos
del tutor, de tal manera que éste pueda hacerse
cargo de su propio aprendizaje. El tutor cuenta
con las siguientes ventajas:
• Está continuamente monitoreando la aplicación
en el ambiente de aprendizaje, observando qué
funcionó y qué no.
• Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da
a sus estudiantes la parte más importante.
• Se vuelve estudiante al aprender cómo los
estudiantes aprenden, lo que le permite
determinar cuál es la mejor manera en que
puede facilitarles el aprendizaje.
• Se convierte en un proveedor de recursos y en
un participante de las actividades de
aprendizaje.
• Es visto por los estudiantes más que como un
experto, como un asesor o colega.

10. SERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTAR AL
APRENDIZ
• Fomenta espacios desarrollados a la salud física y mental para el fortalecimiento de hábitos
de vida saludables.
• Equidad e igualdad de oportunidades: promueve estrategias que garanticen la equidad, la no
discriminación y el acceso en igualdad de oportunidades.
• Competencias básicas: procura la construcción de estrategia de autogestión del aprendizaje
para el incremento del logro educativo.
• Habilidades socioemocionales para la vida: fortalece competencias ciudadanas y habilidades
sociales de trabajo en equipo con base en valores de solidaridad, servicio, respeto,
autonomía, entre otros.
• Cultura: procura la construcción de estrategias de autogestión el aprendizaje para el
incremento del logro educativo.
• Deporte: fomenta la practica del deporte y la actividad física para el desarrollo de hábitos de
vida saludables, el adecuado uso del tiempo tiempo libre y el desarrollo de habilidades
socioemocionales, apoyando el proceso de formación integral.
• Liderazgo: fomenta el desarrollo de lideres integrales con sentido de pertenencia hacia la
institución que fortalezcan el espacio de presentación y participación, como elementos para
la construcción de ciudadanos socialmente responsables.
• Responsabilidad social: fomenta habilidades de liderazgo social que permitan desarrollar el
crecimiento personal, la apropiación institucional de la entidad y la solidaridad con las
comunidades.
• Convivencia: fomenta en ambientes de convivencia y participación social atreves de espacios
de reflexión como actores activos en la construcción de una paz duradera y estable, enfocada
en la formación profesional integral.

11. FUNCION DE LOS SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN DE
APRENDIZAJE (PLATAFORMA BLACKBOARD)
• La plataforma Blackboard Learning System ML™ proporciona un sistema de administración de cursos,
portales de instituciones personalizables, comunidades en línea y una arquitectura avanzada que
permite la integración basada en Web en sistemas administrativos. El acceso a la plataforma se realiza a
través de un navegador Web.
• También funciona para utilizar las funciones de la plataforma Blackboard como estudiante del
Profesorado es necesario identificarse.
• Además deberás utilizar el nombre de usuario y contraseña que te han sido enviados oportunamente
por correo electrónico.
• Ingresar a la siguiente URL:http://sis.senavirtual.edu.co/index.php
• llenar los campos de usuario y contraseña e ingresar
• HERRAMIENTAS DE LA BLACKBOARD DEL SENA:
• Cambio de correo: El correo electrónico del usuario debe estar actualizado y activo para
que pueda recibir la información enviada por la Comunidad Educativa
Virtual a través de este medio. La función cambiar correo permite
modificar el correo electrónico que se tiene registrado en la base de
datos de la oficina virtual.
• Cambio de contraseña: La contraseña es el código o la palabra utilizada junto con el nombre
de usuario para ingresar a la plataforma Blackboard y a la Oficina
Virtual, la contraseña es de uso exclusivo del estudiante y no debe
darse a conocer a terceros. El cambio periódico de la contraseña evita
suplantaciones, envíos de información que no corresponden al usuario
etc.

12. GESTION ACADEMICA (SOFIA PLUS)
• Este pagina además de su importancia en el
registro, informe e información a los aprendices
nos sirve para:
• Administrar la gestión académica de los
aprendices.
• Registrar y actualizar datos básicos del aprendiz.
• Asociar aprendices a la ruta de aprendizaje.
• Evaluar y consultar los juicios de evaluación.
• Registrar novedades.
• Descargar certificados. +Seguimiento del
proceso de formación.