TIC

1. Sociedad de la
Información
MITOS

2. Cultura Deshumanizante y
Alienante
Nuestra sociedad es producto de un momento histórico, de
unas características sociohistóricas. Po rtanto, debemos
mejorar nuestra vida adecuándola a nuestras necesidades.

3. Tecnologías Neutrales y
axiológicamente Asépticas
Las tecnologías podrán tener efectos positivos o negativos
pero esto dependerá del uso que las personas y los objetivos
que tengan con ellas. La tecnología y por tanto sus
contenidos transmiten ideas valores, etc, y debemos
controlar y ser conscientes de ello.

4. Libertad de Expresión e Igualdad de
participación
El echo de tener un teclado y un ratón no debe
confundirnos con poder hacer, escribir, participar como
queramos. Debemos ser conscientes de que detrás de
Internet hay una comunidad de personas con diferencias
culturales y por tanto hay que cumplir con la libertad de
expresión.

5. Amplitud de la Información
Mito de que la información disponible no es tan amplia
cuando se refiere al ámbito educativo.

6. Valor “per se” TIC
Es uno de los mitos con más influencia en el contexto
escolar, ese rechazo que existe en las escuelas hacia las
tecnologías solamente se puede eliminar haciendo uso de
ellas y con un cambio de mentalidad.

7. Posibilidades Interactivas
Una de las ventajas de la TIC es que permite que los
usuarios aprendan interaccionando de forma activa con el
profesor y siendo consciente de la información.

8. Mito Los “más”
Es la tendencia a creer que las TIC son elementos
mágicos que resuelven cualquier problema
educativo. El hecho de que con las Tic se pueda
alcanzar un mayor impacto no repercute sobre la
calidad que se consigue en el procesamiento de la
información.

9. La Reducción
Se tiende a pesar que por trabajar en la red se reduce el
tiempo para el aprendizaje, algo que es falso, ya que lo que
se produce es un aprendizaje distinto.

10. Supertecnología
No existe un supermedio, la selección se realizará en
función a unos criterios como los objetivos y contenidos.

11. TIC como la Panacea
Las tecnologías son solamente un instrumento, no podemos
pretender que resuelvan todos los problemas educativos,
además funcionarán según el uso que hagamos con ella.

12. Sustitución del Profesor
Se tiende a pensar en que los profesores desaparecerán con
las nuevas tecnologías, pero no es así, lo único que
cambiará será que los profesores cambiarán su forma de dar
las clases.

13. Modelo Democrático de
Educación
Se piensa que las TIC permiten una buena
educación para toda la diversidad del alumnado y
no es así. Todo el mundo no dispone de la
tecnología necesaria ni de conexión a Internet para
ello.

14. Manipuladoras
Se piensa que las tecnologías nos manipulan, nos producen
conductas agresivas, etc. Como dijímos anteriormente, sus
contenidos no son neutrales por tanto depende de nuestro
uso su efecto en nosotros.

15. Construcción compartida del
Conocimiento
Se piensa que porque las TIC nos permitan
compartir conocimiento se está produciendo
conociemiento compartido, pero no es así, ya que
no todas las personas participan de la misma
manera.