2. Índice
●
Libertad de expresión y participación igualitaria de todos.
●
Amplitud de la información y acceso ilimitado a todos los contenidos.
●
Valor “per se” TICs.
●
Neutralidad de las TICs.
●
Posibilidades interactivas.
●
Amplitud de la información.
●
Supertecnologías.
●
Sustitución del profesor.
●
“Reducciones”.
●
Los “mas”.
●
TIC como la panacea.
●
Modelo democrático de educación.
●
Construcción compartida del conocimiento.
●
Cultura deshumanizada y alienante.
3. •
Libertad de expresión y participación
igualitaria de todos.
No confundir estar conectado con participar y tener libertad en la red
1. MITOS
4. ●
Amplitud de la información y acceso
ilimitado a todos los contenidos
La formación en las técnicas y estrategias para la identificación del trabajo
1. MITOS
5. ●
Valor “per se” TICs
1. MITOS
Depende de la relación de las TIC con las
diferentes variables curriculares.