El documento aborda la creación y uso de páginas en Jimdo para promover los derechos humanos en una institución educativa. Se discute la importancia del conocimiento tecnológico, pedagógico y de contenido (TPACK) en la organización y presentación de la información, así como el aprendizaje colaborativo entre los estudiantes. Se destaca el uso del editor web de Jimdo como herramienta esencial para facilitar esta tarea.

1. Modelo TPACK
Temática: Creación y uso de páginas en Jimdo para la divulgación y promoción de los derechos
humanos en la institución.
ME: Adrián Armero Muñoz
Constructos
TPACK
Definición Ejemplos
TK
El conocimiento sobre cómo usar el
hardware y software de las TIC y
periféricos asociados.
Creación y uso una página en jimdo.
Clasificación y organización de la
información consultada para montarla en la
pagina
PK
El conocimiento sobre el
aprendizaje de los estudiantes, los
métodos de enseñanza, las
diferentes teorías educativas, y la
evaluación del aprendizaje para
enseñar un contenido temático sin
referencias hacia el contenido.
Utilización del aprendizaje colaborativo con
la realización de estrategias y cronogramas
de actividades.
CK
El conocimiento de un contenido
temático sin la consideración sobre
la enseñanza de esté.
Manejo del editor web de jimdo como
herramienta empleada para montar y
organizar la Información.
PCK
El conocimiento de representación
del conocimiento del contenido y la
adopción de estrategias
pedagógicas para que el contenido
/ tema específico sea más
comprensible para los alumnos.
El aprendizaje colaborativo mediante el cual
los estudiantes muestran y elaboran
recursos que serán montados en la página
web para la promoción de la información de
manera que sea clara y verídica.
TPK
El conocimiento de la existencia y
especificaciones de diversas
tecnologías que posibilitan
aproximaciones de enseñanza sin
referencia a contenidos temáticos.
Desde un análisis colaborativo los
estudiantes diseñan, clasifican y organizan la
información con el uso del editor web de
jimdo.
TCK
El conocimiento acerca de cómo
utilizar la tecnología para
representar / investigar y crear el
contenido de diferentes maneras
sin consideración acerca de la
enseñanza.
El editor web de jimdo como herramienta
que permite a los estudiantes realizar,
montar y organizar de la información
recolectada.
TPACK
El conocimiento de la utilización de
diversas tecnologías para enseñar y
/ representar y / facilitar la
creación de contenidos específicos
de las asignaturas.
Los estudiantes mediante acciones
colaborativas diseñan la organización y
clasificación de la información, permitiendo
informarse y promocionar la temática
planteada.