Ayudando al paciente a realizar actividades de la vida
diaria, de cuidado personal, de hogar, de trabajo, de estudio, de
recreación y de relaciones sociales
Este documento describe la enfermería como una disciplina cuyo objetivo principal es satisfacer las necesidades humanas básicas de personas sanas o enfermas a lo largo de todas las etapas de la vida. Explica que la enfermería implica el cuidado, la promoción de la salud, la prevención, la curación y la rehabilitación mediante una relación de ayuda interpersonal. También describe las funciones de la enfermería en los ámbitos del servicio, la investigación, la docencia y la administración.
Madeleine Leininger fue una enfermera y antropóloga estadounidense considerada la fundadora de la enfermería transcultural. Desarrolló la teoría de los cuidados culturales, que sostiene que los cuidados deben estar culturalmente adaptados. Propuso el modelo del sol naciente para estudiar los componentes culturales que influyen en la salud. Leininger trabajó para que la enfermería reconociera la importancia de los factores culturales y promovió el uso de métodos cualitativos para comprender las necesidades de pacientes de diferentes
Betty Neuman desarrolló un modelo de enfermería basado en el estrés y la adaptación del individuo. Su modelo conceptualiza al cliente como un sistema abierto que interactúa con factores estresantes ambientales, personales e interpersonales. El objetivo de la enfermería es ayudar al cliente a lograr un estado óptimo de bienestar mediante la prevención primaria, secundaria y terciaria para fortalecer la resistencia del cliente frente a los factores estresantes.
Los patrones funcionales de salud describen 11 áreas relacionadas con la salud desde un enfoque funcional, de desarrollo y cultural. Estos patrones permiten valorar a todas las personas independientemente de su edad u otras características. La valoración sigue un proceso que incluye la recogida de datos a través de entrevistas y observaciones, validación de la información, organización de los datos según los patrones funcionales, y registro de la información de acuerdo a la legislación sobre confidencialidad.
pensamiento critico y paradigmas en enfermeriaAndrea Keane
El documento describe diferentes aspectos del pensamiento crítico en enfermería. Menciona que el pensamiento crítico es importante para el juicio clínico y para todos los aspectos de enfermería. También señala que una barrera para aplicar un enfoque científico en la práctica diaria de enfermería es la falta de entrenamiento en pensamiento crítico de la mayoría de las enfermeras. Además, discute los paradigmas del pensamiento de enfermería y las características de un enfermero crítico.
La teoría de Ernestine Wiedenbach se centra en satisfacer las necesidades de ayuda percibidas por el paciente. Propone que las enfermeras deben identificar estas necesidades a través de la observación, exploración del significado de los síntomas del paciente y determinar la causa del malestar. La enfermera debe establecer una relación de comunicación y educación con el paciente y su familia para proporcionar la ayuda necesaria. Wiedenbach contribuyó a definir el arte de la enfermería clínica.
1) El documento presenta la teoría de Virginia Henderson, pionera en definir la enfermería como una disciplina independiente de la medicina. 2) Henderson formuló una definición de enfermería en 1955 como "ayudar al individuo sano o enfermo en la realización de actividades que contribuyan a su salud". 3) Su teoría se centra en 14 necesidades básicas humanas y el papel de la enfermera en suplir estas necesidades cuando el paciente no puede hacerlo por sí mismo.
La enfermería se ha vuelto más sensible a las necesidades humanas y ha logrado mayor creatividad y objetividad. Una definición clave es que la función de la enfermería es asistir a individuos sanos o enfermos para promover su salud, recuperación o una muerte pacífica. La enfermería hoy requiere cualidades como crear la profesión, soportar el dolor de otros y adaptar los servicios de salud. En años recientes, la enfermería se ha convertido en una disciplina científica que crea y p
Este documento describe la enfermería como una disciplina cuyo objetivo principal es satisfacer las necesidades humanas básicas de personas sanas o enfermas a lo largo de todas las etapas de la vida. Explica que la enfermería implica el cuidado, la promoción de la salud, la prevención, la curación y la rehabilitación mediante una relación de ayuda interpersonal. También describe las funciones de la enfermería en los ámbitos del servicio, la investigación, la docencia y la administración.
Madeleine Leininger fue una enfermera y antropóloga estadounidense considerada la fundadora de la enfermería transcultural. Desarrolló la teoría de los cuidados culturales, que sostiene que los cuidados deben estar culturalmente adaptados. Propuso el modelo del sol naciente para estudiar los componentes culturales que influyen en la salud. Leininger trabajó para que la enfermería reconociera la importancia de los factores culturales y promovió el uso de métodos cualitativos para comprender las necesidades de pacientes de diferentes
Betty Neuman desarrolló un modelo de enfermería basado en el estrés y la adaptación del individuo. Su modelo conceptualiza al cliente como un sistema abierto que interactúa con factores estresantes ambientales, personales e interpersonales. El objetivo de la enfermería es ayudar al cliente a lograr un estado óptimo de bienestar mediante la prevención primaria, secundaria y terciaria para fortalecer la resistencia del cliente frente a los factores estresantes.
Los patrones funcionales de salud describen 11 áreas relacionadas con la salud desde un enfoque funcional, de desarrollo y cultural. Estos patrones permiten valorar a todas las personas independientemente de su edad u otras características. La valoración sigue un proceso que incluye la recogida de datos a través de entrevistas y observaciones, validación de la información, organización de los datos según los patrones funcionales, y registro de la información de acuerdo a la legislación sobre confidencialidad.
pensamiento critico y paradigmas en enfermeriaAndrea Keane
El documento describe diferentes aspectos del pensamiento crítico en enfermería. Menciona que el pensamiento crítico es importante para el juicio clínico y para todos los aspectos de enfermería. También señala que una barrera para aplicar un enfoque científico en la práctica diaria de enfermería es la falta de entrenamiento en pensamiento crítico de la mayoría de las enfermeras. Además, discute los paradigmas del pensamiento de enfermería y las características de un enfermero crítico.
La teoría de Ernestine Wiedenbach se centra en satisfacer las necesidades de ayuda percibidas por el paciente. Propone que las enfermeras deben identificar estas necesidades a través de la observación, exploración del significado de los síntomas del paciente y determinar la causa del malestar. La enfermera debe establecer una relación de comunicación y educación con el paciente y su familia para proporcionar la ayuda necesaria. Wiedenbach contribuyó a definir el arte de la enfermería clínica.
1) El documento presenta la teoría de Virginia Henderson, pionera en definir la enfermería como una disciplina independiente de la medicina. 2) Henderson formuló una definición de enfermería en 1955 como "ayudar al individuo sano o enfermo en la realización de actividades que contribuyan a su salud". 3) Su teoría se centra en 14 necesidades básicas humanas y el papel de la enfermera en suplir estas necesidades cuando el paciente no puede hacerlo por sí mismo.
La enfermería se ha vuelto más sensible a las necesidades humanas y ha logrado mayor creatividad y objetividad. Una definición clave es que la función de la enfermería es asistir a individuos sanos o enfermos para promover su salud, recuperación o una muerte pacífica. La enfermería hoy requiere cualidades como crear la profesión, soportar el dolor de otros y adaptar los servicios de salud. En años recientes, la enfermería se ha convertido en una disciplina científica que crea y p
El proceso de enfermería es un método sistemático que aplica acciones de enfermería de forma lógica e interpretando datos para identificar problemas reales o potenciales del paciente. Consta de fases como valoración, diagnóstico, planificación, implementación y seguimiento. La valoración implica obtener información del paciente a través de diversas fuentes para comprender su situación desde una perspectiva física, mental y familiar.
Modelo de relaciónPersona a Persona de Joyce Travelbeenatorabet
Este documento presenta el modelo de relación persona a persona de Joyce Travelbee. El modelo se basa en la experiencia de Travelbee como enfermera psiquiátrica y sus lecturas. Describe los supuestos principales de que los seres humanos buscan dar sentido al sufrimiento y la enfermería ayuda a las personas a través de una relación interpersonal. Define conceptos clave como enfermedad, sufrimiento, esperanza y comunicación que son importantes para la relación entre enfermera y paciente.
La teoría de la enfermería transcultural de Madeleine Leininger se centra en el cuidado culturalmente congruente. Reconoce que el cuidado de la salud tiene semejanzas y diferencias según el contexto cultural y busca identificar estas diferencias para ofrecer un cuidado sensible a la cultura. Leininger fue pionera al destacar la importancia de comprender las creencias, valores y prácticas culturales de los pacientes para brindar un cuidado apropiado.
ARTE DE CUIDAR DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA ERNESTINA WEDENBACHModelos09
Este documento presenta un resumen de la teoría de Ernestine Wiedenbach sobre enfermería clínica. Wiedenbach propuso que el objetivo de la enfermería es satisfacer las necesidades de ayuda percibidas por el paciente mediante la observación, exploración del significado de los síntomas, y determinación de la capacidad del paciente para resolver su malestar. Ella también enfatizó la importancia de incorporar al familiar en el proceso de atención al paciente.
Virginia Henderson fue una pionera enfermera estadounidense que definió los cuidados básicos de enfermería y las 14 necesidades humanas fundamentales. Identificó las necesidades básicas que componen los cuidados de enfermería, como respirar, comer, dormir, y mantener la higiene y la temperatura corporal. También definió los tres conceptos básicos del paradigma de enfermería: la persona, el entorno y la salud.
LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)reynerroberto
La teoría de Lydia Hall propone que la enfermería debe enfocarse en tres áreas entrelazadas: cuidado, corazón y cura. Hall fue pionera al establecer que la enfermería es una profesión que requiere entrenamiento especializado y que el cuidado debe enfocarse en la persona total, incluyendo su familia y entorno.
Ernestina Wiedenbach propuso una teoría conocida como "El arte de cuidar de la Enfermería Clínica". Según esta teoría, la enfermería clínica se dirige a satisfacer las necesidades de ayuda percibidas del paciente mediante la observación de su comportamiento y determinación de la causa de su malestar. La enfermera debe identificar estas necesidades y administrar la ayuda necesaria, incorporando al contexto familiar del paciente que es fundamental para su recuperación. La relación enfermera-paciente-familia debe basarse en
Betty Neuman desarrolló un modelo basado en la relación del individuo con el estrés. Su modelo conceptualiza al individuo como un sistema abierto que interactúa con su entorno y se ve afectado por factores estresantes. El modelo busca mantener el equilibrio y bienestar del individuo a través de la identificación de estresores y la planificación de intervenciones.
El documento habla sobre el pensamiento crítico como un proceso mental que implica el examen y análisis racional de información para formular conclusiones y decisiones independientes. Menciona que las habilidades de enfermería relacionadas con el uso del método científico, la aplicación del proceso de enfermería y la toma de decisiones clínicas son componentes esenciales del pensamiento crítico. También describe los pasos del proceso de enfermería que incluyen la recopilación de datos, valoración, diagnóstico, planific
Concepto y aplicabilidad de la psicología clínica desde su evolución históric...ValeriaJaime6
Características y objeto de estudio de la psicología clínica, representantes y corrientes del pensamiento clínico, rol del psicólogo clínico en la sociedad actual.
El documento describe el proceso enfermero, incluyendo sus etapas de valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. También describe las taxonomías NANDA, NOC y NIC que permiten estandarizar el lenguaje en enfermería para definir el conocimiento de la disciplina y evaluar la calidad de los cuidados. Finalmente, presenta los 11 patrones funcionales de salud y los 13 dominios de la taxonomía NANDA.
Este documento presenta el caso de un paciente de 78 años que ingresó a la guardia por diabetes descompensada. Presenta varias necesidades alteradas según la teoría de Virginia Henderson, incluyendo nutrirse e hidratarse adecuadamente debido a que no cumple con la dieta por razones económicas, eliminar debido a que manifiesta incontinencia vesical, y aprender para controlar mejor su diabetes.
El documento describe el modelo de enfermería de Lydia E. Hall, que incluye tres círculos entrelazados que representan la personalidad, el cuerpo y la enfermedad del paciente. Hall creía que la enfermería debe enfocarse en la introspección, los cuidados y la curación del paciente. Su modelo se basó en teorías de Dewey, Sullivan y Rogers. Hall aplicó datos empíricos en el Loeb Center of Nursing dentro del Montefiore Hospital.
Hildegard Peplau fue una enfermera y teórica estadounidense considerada la madre de la enfermería psiquiátrica. Desarrolló la teoría de las relaciones interpersonales en enfermería, la cual se centra en la relación entre enfermera y paciente y describe cuatro fases: orientación, identificación, aprovechamiento y resolución. Peplau también desarrolló conceptos como los roles de la enfermera, las experiencias psicobiológicas y los principios de que toda conducta busca satisfacción y
Virginia Henderson nació en 1897 y se graduó como enfermera en 1921. Trabajó como enfermera visitadora y se interesó en la docencia e investigación, obteniendo varios títulos avanzados. En 1955 reformuló la definición de enfermería para proponerla como una disciplina separada de la medicina, enfocada en satisfacer las 14 necesidades básicas del paciente y ayudarlo a alcanzar la independencia. Publicó varios libros sobre sus teorías de enfermería que siguen siendo influyentes hoy en día
El documento resume la biografía y los principales aportes de Betty Neuman al campo de la enfermería. Neuman desarrolló el Modelo de Sistema de Neuman, el cual propone que la persona interactúa dinámicamente con su entorno. El modelo se centra en el estrés y cómo afecta las líneas de defensa de una persona. Neuman también definió los cuatro conceptos del metaparadigma enfermero: persona, enfermería, salud y entorno. Su modelo continúa influyendo en la práctica y enseñanza de la
La teorista Kathryn Barnard nació en 1938 en Nebraska y se graduó como enfermera en 1960, obteniendo luego una maestría en educación en enfermería. A lo largo de su carrera recibió varios premios por su contribución a la formación en enfermería y dirigió varios proyectos de investigación sobre el desarrollo infantil y la evaluación de niños. Su teoría enfatiza la importancia de la interacción entre el cuidador y el niño, y cómo el entorno, las características tanto del cuidador como del ni
La teoría de Kathryn Barnard sobre la interacción para la evaluación de la salud infantil tiene tres objetivos principales: conocer la teoría de Barnard, determinar en qué consiste y definir los conceptos presentes. Barnard explica que la salud del niño depende de la interacción entre el niño, el cuidador y el entorno, y que la enfermera debe apoyar la sensibilidad de la madre al niño en lugar de intentar cambiar su estilo de cuidado. La teoría proporciona una escala para evaluar la interacción entre el ni
Patrón de conocimiento de Carper y Expresion en el cuidado de Enfermeriayunni90
Desarrollo de articulo cientifico de revista Elseivier, año 2020. Se habla sobre los patrones de conocimiento de carper, su influencia en la enfermeria como disciplina y su evolucion en el timepo.
La ciudad de Dorotea está dividida en nueve barrios por cuatro canales de agua que fluyen desde un foso alimentado por el agua de cuatro torres de aluminio. Cada barrio tiene 300 casas y 700 chimeneas. Las familias de cada barrio se casan con familias de otros barrios y comparten mercancías exclusivas como bergamotas, huevas de esturión y amatistas. La gente de Dorotea es trabajadora, unida y optimista, y la ciudad ofrece oportunidades para una buena vida.
La ciudad de Dorotea se describe de dos formas: como una ciudad con torres de aluminio, murallas, puentes levadizos y canales que dividen la ciudad en nueve barrios; y como una ciudad llena de vida con mujeres hermosas y gente que va al mercado. La ciudad fomenta la interacción social a través del matrimonio entre jóvenes de distintos barrios y el intercambio de mercancías exclusivas de cada barrio.
El proceso de enfermería es un método sistemático que aplica acciones de enfermería de forma lógica e interpretando datos para identificar problemas reales o potenciales del paciente. Consta de fases como valoración, diagnóstico, planificación, implementación y seguimiento. La valoración implica obtener información del paciente a través de diversas fuentes para comprender su situación desde una perspectiva física, mental y familiar.
Modelo de relaciónPersona a Persona de Joyce Travelbeenatorabet
Este documento presenta el modelo de relación persona a persona de Joyce Travelbee. El modelo se basa en la experiencia de Travelbee como enfermera psiquiátrica y sus lecturas. Describe los supuestos principales de que los seres humanos buscan dar sentido al sufrimiento y la enfermería ayuda a las personas a través de una relación interpersonal. Define conceptos clave como enfermedad, sufrimiento, esperanza y comunicación que son importantes para la relación entre enfermera y paciente.
La teoría de la enfermería transcultural de Madeleine Leininger se centra en el cuidado culturalmente congruente. Reconoce que el cuidado de la salud tiene semejanzas y diferencias según el contexto cultural y busca identificar estas diferencias para ofrecer un cuidado sensible a la cultura. Leininger fue pionera al destacar la importancia de comprender las creencias, valores y prácticas culturales de los pacientes para brindar un cuidado apropiado.
ARTE DE CUIDAR DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA ERNESTINA WEDENBACHModelos09
Este documento presenta un resumen de la teoría de Ernestine Wiedenbach sobre enfermería clínica. Wiedenbach propuso que el objetivo de la enfermería es satisfacer las necesidades de ayuda percibidas por el paciente mediante la observación, exploración del significado de los síntomas, y determinación de la capacidad del paciente para resolver su malestar. Ella también enfatizó la importancia de incorporar al familiar en el proceso de atención al paciente.
Virginia Henderson fue una pionera enfermera estadounidense que definió los cuidados básicos de enfermería y las 14 necesidades humanas fundamentales. Identificó las necesidades básicas que componen los cuidados de enfermería, como respirar, comer, dormir, y mantener la higiene y la temperatura corporal. También definió los tres conceptos básicos del paradigma de enfermería: la persona, el entorno y la salud.
LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)reynerroberto
La teoría de Lydia Hall propone que la enfermería debe enfocarse en tres áreas entrelazadas: cuidado, corazón y cura. Hall fue pionera al establecer que la enfermería es una profesión que requiere entrenamiento especializado y que el cuidado debe enfocarse en la persona total, incluyendo su familia y entorno.
Ernestina Wiedenbach propuso una teoría conocida como "El arte de cuidar de la Enfermería Clínica". Según esta teoría, la enfermería clínica se dirige a satisfacer las necesidades de ayuda percibidas del paciente mediante la observación de su comportamiento y determinación de la causa de su malestar. La enfermera debe identificar estas necesidades y administrar la ayuda necesaria, incorporando al contexto familiar del paciente que es fundamental para su recuperación. La relación enfermera-paciente-familia debe basarse en
Betty Neuman desarrolló un modelo basado en la relación del individuo con el estrés. Su modelo conceptualiza al individuo como un sistema abierto que interactúa con su entorno y se ve afectado por factores estresantes. El modelo busca mantener el equilibrio y bienestar del individuo a través de la identificación de estresores y la planificación de intervenciones.
El documento habla sobre el pensamiento crítico como un proceso mental que implica el examen y análisis racional de información para formular conclusiones y decisiones independientes. Menciona que las habilidades de enfermería relacionadas con el uso del método científico, la aplicación del proceso de enfermería y la toma de decisiones clínicas son componentes esenciales del pensamiento crítico. También describe los pasos del proceso de enfermería que incluyen la recopilación de datos, valoración, diagnóstico, planific
Concepto y aplicabilidad de la psicología clínica desde su evolución históric...ValeriaJaime6
Características y objeto de estudio de la psicología clínica, representantes y corrientes del pensamiento clínico, rol del psicólogo clínico en la sociedad actual.
El documento describe el proceso enfermero, incluyendo sus etapas de valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. También describe las taxonomías NANDA, NOC y NIC que permiten estandarizar el lenguaje en enfermería para definir el conocimiento de la disciplina y evaluar la calidad de los cuidados. Finalmente, presenta los 11 patrones funcionales de salud y los 13 dominios de la taxonomía NANDA.
Este documento presenta el caso de un paciente de 78 años que ingresó a la guardia por diabetes descompensada. Presenta varias necesidades alteradas según la teoría de Virginia Henderson, incluyendo nutrirse e hidratarse adecuadamente debido a que no cumple con la dieta por razones económicas, eliminar debido a que manifiesta incontinencia vesical, y aprender para controlar mejor su diabetes.
El documento describe el modelo de enfermería de Lydia E. Hall, que incluye tres círculos entrelazados que representan la personalidad, el cuerpo y la enfermedad del paciente. Hall creía que la enfermería debe enfocarse en la introspección, los cuidados y la curación del paciente. Su modelo se basó en teorías de Dewey, Sullivan y Rogers. Hall aplicó datos empíricos en el Loeb Center of Nursing dentro del Montefiore Hospital.
Hildegard Peplau fue una enfermera y teórica estadounidense considerada la madre de la enfermería psiquiátrica. Desarrolló la teoría de las relaciones interpersonales en enfermería, la cual se centra en la relación entre enfermera y paciente y describe cuatro fases: orientación, identificación, aprovechamiento y resolución. Peplau también desarrolló conceptos como los roles de la enfermera, las experiencias psicobiológicas y los principios de que toda conducta busca satisfacción y
Virginia Henderson nació en 1897 y se graduó como enfermera en 1921. Trabajó como enfermera visitadora y se interesó en la docencia e investigación, obteniendo varios títulos avanzados. En 1955 reformuló la definición de enfermería para proponerla como una disciplina separada de la medicina, enfocada en satisfacer las 14 necesidades básicas del paciente y ayudarlo a alcanzar la independencia. Publicó varios libros sobre sus teorías de enfermería que siguen siendo influyentes hoy en día
El documento resume la biografía y los principales aportes de Betty Neuman al campo de la enfermería. Neuman desarrolló el Modelo de Sistema de Neuman, el cual propone que la persona interactúa dinámicamente con su entorno. El modelo se centra en el estrés y cómo afecta las líneas de defensa de una persona. Neuman también definió los cuatro conceptos del metaparadigma enfermero: persona, enfermería, salud y entorno. Su modelo continúa influyendo en la práctica y enseñanza de la
La teorista Kathryn Barnard nació en 1938 en Nebraska y se graduó como enfermera en 1960, obteniendo luego una maestría en educación en enfermería. A lo largo de su carrera recibió varios premios por su contribución a la formación en enfermería y dirigió varios proyectos de investigación sobre el desarrollo infantil y la evaluación de niños. Su teoría enfatiza la importancia de la interacción entre el cuidador y el niño, y cómo el entorno, las características tanto del cuidador como del ni
La teoría de Kathryn Barnard sobre la interacción para la evaluación de la salud infantil tiene tres objetivos principales: conocer la teoría de Barnard, determinar en qué consiste y definir los conceptos presentes. Barnard explica que la salud del niño depende de la interacción entre el niño, el cuidador y el entorno, y que la enfermera debe apoyar la sensibilidad de la madre al niño en lugar de intentar cambiar su estilo de cuidado. La teoría proporciona una escala para evaluar la interacción entre el ni
Patrón de conocimiento de Carper y Expresion en el cuidado de Enfermeriayunni90
Desarrollo de articulo cientifico de revista Elseivier, año 2020. Se habla sobre los patrones de conocimiento de carper, su influencia en la enfermeria como disciplina y su evolucion en el timepo.
La ciudad de Dorotea está dividida en nueve barrios por cuatro canales de agua que fluyen desde un foso alimentado por el agua de cuatro torres de aluminio. Cada barrio tiene 300 casas y 700 chimeneas. Las familias de cada barrio se casan con familias de otros barrios y comparten mercancías exclusivas como bergamotas, huevas de esturión y amatistas. La gente de Dorotea es trabajadora, unida y optimista, y la ciudad ofrece oportunidades para una buena vida.
La ciudad de Dorotea se describe de dos formas: como una ciudad con torres de aluminio, murallas, puentes levadizos y canales que dividen la ciudad en nueve barrios; y como una ciudad llena de vida con mujeres hermosas y gente que va al mercado. La ciudad fomenta la interacción social a través del matrimonio entre jóvenes de distintos barrios y el intercambio de mercancías exclusivas de cada barrio.
Este documento resume las teorías y modelos de enfermería propuestos por cinco pioneras en la disciplina: Florence Nightingale, Virginia Henderson, Hildegard Peplau, Dorothea Orem y Madeleine Leininger. Resume las principales ideas y conceptos clave de cada una de sus teorías, incluyendo los elementos del entorno propuestos por Nightingale, las 14 necesidades humanas básicas según Henderson, las cuatro fases de la relación enfermera-paciente de acuerdo a Peplau y las teorías del autocuidado, déf
Este documento trata sobre la enfermería, incluyendo su definición, conceptos clave como el autocuidado y el metaparadigma, la metodología de los cuidados enfermeros, el proceso de atención, modelos y teorías, e investigación. También cubre especialidades como geriatría, pediatría, salud mental y el crecimiento infantil, así como enfermeros relevantes y la historia de la enfermería desde sus primeros tiempos hasta la edad moderna e instrumentos de enfermería.
El documento describe varias teorías y modelos de enfermería, incluyendo las teorías del autocuidado y del déficit de autocuidado de Dorothea Orem, y el Modelo de Promoción de la Salud de Nola Pender. Explica cómo estas teorías guían la práctica de enfermería, la educación, la investigación y la administración. También resume brevemente los orígenes y componentes clave de las teorías de Orem y Pender.
Este documento presenta el Título B del Reglamento Colombiano de Construcción Sismo Resistente NSR-10, el cual trata sobre cargas. Se definen los requisitos generales para cargas, combinaciones de cargas y análisis estructural. Luego se especifican los criterios para determinar las cargas muertas (peso propio y de elementos no estructurales) y vivas (ocupación) que deben considerarse en el diseño y verificación de estructuras. El documento incluye tablas con valores mínimos estandarizados para diferentes elementos
La teoría de Dorothea Orem se centra en el autocuidado y la capacidad de los individuos para cuidarse a sí mismos. Identifica requisitos universales y del desarrollo para el autocuidado, y describe sistemas de enfermería de apoyo cuando las capacidades de autocuidado son deficientes. Orem define claramente los conceptos clave de su teoría, incluido el ser humano, la salud, la enfermería y el entorno, para orientar la práctica de enfermería.
FLORENCE NIGHTINGALE- TEORÍA DEL ENTORNOreynerroberto
La teoría del entorno de Florence Nightingale se centra en tres ideas principales: 1) El entorno, que incluye factores físicos, psicológicos y sociales, influye en la salud de las personas. 2) Las enfermeras pueden manipular positivamente el entorno para mejorar la salud de los pacientes mediante una buena ventilación, iluminación, higiene y otros factores. 3) Nightingale consideraba que toda mujer debía recibir preparación para cuidar enfermos, ya que la enfermería consistía en hacerse responsable de la sal
Los modelos de enfermería psiquiátrica han evolucionado desde los años 50, cuando se basaban en el modelo médico, hasta hoy en día cuando se enfocan en un enfoque holístico. Los modelos de Travelbee, Peplau y otros se centran en la relación persona-persona y la utilización del yo del enfermero como instrumento terapéutico para satisfacer las necesidades individuales a través de la observación, interpretación, toma de decisiones y evaluación como parte de un proceso de alianza terapéutica.
Los modelos de enfermería psiquiátrica han evolucionado desde los años 50, cuando se basaban en el modelo médico, hasta hoy en día cuando se enfocan en un enfoque holístico. Los modelos de Travelbee, Peplau y otros se centran en la relación persona a persona y la utilización del yo del enfermero como instrumento terapéutico para satisfacer las necesidades individuales a través de la alianza terapéutica.
Este documento presenta una comparación de varios modelos terapéuticos psicológicos, incluyendo sus teorías, técnicas, filosofías y evidencia científica. Describe brevemente la Gestalt, terapia humanista, cognitivo-conductual, existencialismo, psicodinámica e integración. También cubre la tanatología y concluye que el modelo terapéutico debe adaptarse a las necesidades individuales del paciente.
Este documento presenta un resumen de las bases conceptuales de la enfermería. Explica los diferentes metaparadigmas, escuelas de pensamiento y teorías que han dado forma a la disciplina, incluyendo las teorías de la interacción, las necesidades, los efectos deseables, la promoción de la salud y el cuidado. Define conceptos clave como persona, salud, entorno y cuidado según cada perspectiva teórica. Además, proporciona una bibliografía sobre los principales autores y obras en el campo.
Unidad curricular: Teoría de Tratamientos. II.
Nombre del profesor(a): Denis Martínez.
Nombre del estudiante/a: José Rojas.
Fecha: 30/05/2021 Ponderación: 25%
Tema: Modelos de abordaje terapéutico.
La teoría de Dorothea Orem se centra en tres conceptos clave: el autocuidado, el déficit de autocuidado y los sistemas de enfermería. La teoría describe cómo las personas requieren estímulos continuos de ellas mismas y su entorno para sobrevivir, y cómo la enfermería ayuda a quienes tienen limitaciones para el autocuidado a través de la provisión de estímulos. La teoría ha guiado la práctica de enfermería y la investigación en diversas áreas.
La terapia cognitivo-conductual se basa en que las emociones y conductas están influenciadas por la percepción de los eventos. Tiene como objetivos aliviar síntomas y cambiar el estilo de pensamiento a través de tareas. Se enfoca en la influencia del pensamiento en las emociones y enfatiza la colaboración entre paciente y terapeuta.
El documento resume los principales modelos y teorías en psicología de la salud y psicología del adulto. Explica brevemente el enfoque biopsicosocial de la psicología de la salud y los objetos de estudio. Luego describe modelos como el cognitivo, conductual, psicodinámico, existencialista y sistémico; resaltando sus características, basamentos y técnicas. Finalmente, provee referencias bibliográficas sobre los temas.
Este documento resume los principales conceptos relacionados con modelos y teorías de enfermería. Explica que los modelos y teorías surgen del análisis cuidadoso de los fenómenos de la práctica de enfermería utilizando el método científico. Describe los componentes clave de los modelos y teorías como conceptos, supuestos, paradigmas y metaparadigmas, y explica las similitudes y diferencias entre modelos y teorías. También resume varias clasificaciones de modelos y teorías propuestas
las Teorías/paradigmas y Modelos de Enfermería y su aplicación en la prácticaEnfermería
Analizando las bases conceptuales y metodológicas de las teorías, los paradigmas, modelos de enfermería, su aplicación en la práctica, considerando los ámbitos asistenciales, investigativo y de vinculación con la colectividad.Comprende la fundamentación teórica, modelos, paradigmas que constituye la base del pensamiento enfermero y explican la actuación del enfermero y su relación con los factores y dimensiones de la práctica en el campo de la salud
¿De que hablamos cuando hablamos de psicoterapia?Patricio Olivos
Este documento discute varios temas relacionados con la psicoterapia desde la perspectiva de un psiquiatra. Define psicoterapia como un proceso que promueve cambios en el comportamiento, adaptación y bienestar de las personas. Explica que en la consulta psiquiátrica se realizan diagnósticos, tratamientos farmacológicos, psicoeducación, consejería y derivaciones. También describe factores comunes de cambio como la alianza terapéutica y diferentes enfoques como la psicoterapia expresiva, de apoyo
TEORIAS DE ENFERMERIA, TEORIA DE_PEPLAU.pptxJUANJOSE145760
La teoría psicodinámica de Hildegarlad E. Peplau se centra en las relaciones interpersonales entre enfermeras y pacientes. Peplau define cuatro fases de esta relación: orientación, identificación, explotación y resolución. También describe seis papeles de las enfermeras, incluyendo extraño, asesor, persona a quien recurrir, docente, sustituto y conductor. La teoría de Peplau ha inspirado modelos para la práctica de enfermería psiquiátrica y se aplica actual
1) El documento discute definiciones de psicoterapia y el proceso psicoterapéutico. 2) Existen múltiples enfoques de psicoterapia con diferentes definiciones, y el proceso generalmente involucra etapas como exploración, comprensión y acción. 3) El psicoterapeuta necesita conocimientos de procesos psicológicos y habilidades para establecer una alianza terapéutica efectiva.
Este documento presenta información sobre la carrera de Psicología Clínica de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. Se describen los integrantes del coloquio promocional, los principios y funciones de la psicología clínica, y diferentes temas relacionados como el psicodiagnóstico, la entrevista, la transferencia y la psicoterapia.
Este documento describe dos modelos de atención médica: la medicina basada en la evidencia (MBE) y la medicina centrada en el paciente (MCP). La MBE tiene un enfoque poblacional y busca mejorar los resultados sanitarios promedio, mientras que la MCP se enfoca en el paciente individual. También describe seis componentes del modelo clínico centrado en el paciente: explorar la dolencia y enfermedad de manera integral, comprender al paciente de forma holística, establecer un campo de trabajo común entre médico y pac
El documento resume seis teorías de enfermería: 1) El modelo de interacción entorno-paciente de Florence Nightingale se centra en el medio ambiente y la higiene. 2) El modelo suplementario y complementario de Virginia Henderson busca la independencia del paciente a través de satisfacer 14 necesidades básicas. 3) El modelo de seres humanos unitarios de Martha Rogers se enfoca en la persona como un todo. 4) El modelo del autocuidado de Dorothea Orem explica la necesidad de autocuidado. 5) El modelo de adaptación de Callista Roy anal
Este documento presenta los conceptos clave de la teoría del autocuidado de Dorothea Orem. Define autocuidado, persona, entorno y salud. Explica que el autocuidado se aprende a través de las relaciones interpersonales y puede ser universal o relacionado con problemas de salud. También describe los tres sistemas de cuidado de enfermería según la capacidad de la persona, y compara el proceso de enfermería de Orem con el proceso clásico.
El documento describe varios modelos de abordaje terapéutico en psicología. Menciona el modelo cognitivo conductual, el cual se enfoca en cambiar pensamientos y comportamientos disfuncionales. También describe el modelo psicodinámico, que busca comprender los conflictos inconscientes a través de la transferencia. Por último, explica el modelo humanista, el cual se centra en la aceptación del individuo y su potencial para el desarrollo personal.
El documento resume las generalidades de la psicoterapia. Explica que la psicoterapia es un tratamiento entre un psicólogo y un individuo que utiliza métodos científicos para ayudar a desarrollar hábitos más saludables. También describe que la psicoterapia busca encontrar soluciones a los problemas de las personas a través de la conversación y la colaboración. El objetivo principal es ayudar a modificar los pensamientos, la conducta y superar los problemas actuales de los pacientes.
Similar a Modelos de-enfermeria-2008-1208918280866898-8 (20)
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2. • Años 50 :
Intervención de Enfermería se basa en modelo médico
Se guía con “Manuales de Procedimientos”
• Actualmente :
• Enfermería ha creado sus propios guías o Modelos de Intervención
basados en el trabajo de teorístas.
• Enfocan el desarrollo del rol y las funciones profesionales desde un
punto holístico.
Intervención en Enfermería
Proceso enfocado en la satisfacción de las necesidades de salud
individuales o grupales, integrando el conocimiento y manejo de
ciencias, técnicas y de la relación interpersonal, como instrumento
terapéutico en si misma.
3. • Virginia Henderson : (1939)
Teoría de las Necesidades Humanas
• Indisolubilidad de mente y cuerpo en la formación de la
personalidad
• Individualidad de cada paciente
• Marta Rogers : (1970)
Teoría de sistemas
• El organismo humano es un sistema abierto y permeable en
continua acción y reacción con el entorno
• Callista Roy : (1981)
Teoría de la adaptación
• Las respuestas cambian según estímulos
• La intervención de enfermería se basa en promover la adaptación
4. Joyce Travelbee :(1966)
Relación persona persona
• Revolución humanística en la disciplina de la Enfermería
• Integra a la Intervención de Enfermería
el Proceso de Relación Persona a Persona
• Para la satisfacción integral de las necesidades
de los pacientes
La relación interactiva es
terapéutica cuando
se establece mediante el
conocimiento y
respeto de la diversidad
idiosincrásica y
el manejo de las técnicas de
comunicación
5. Base Teórica del modelo de
Intervención J. Travelbee
• Víctor Frankl : Logoterapia
• Filósofo y psiquiatra
• Dar sentido a la enfermedad, permite a las personas aceptar y
manejar su situación y utilizarla como una experiencia de
desarrollo y autoconocimiento
• Esta vivencia previene el estado
de desesperanza
6.
7. Modelo de intervención
de J. Travelbee:
• Intervención persona - persona
• Centra las funciones asistenciales en la interacción del enfermero
- paciente
Interacción que se lleva a cabo por medio de
• Observación
• Interpretación e integración de la realidad.
• Toma de decisiones, acción y evaluación
Y cuyo curso y desarrollo está dirigido a
• Enfocar la experiencia de enfermar desde un punto de vista que
otorgue sentido o significado personal constructivo
8. • Utilización terapéutica del yo :
• Utilización profesional de la propia estructura de personalidad
en forma consciente e intencionada, para intervenir en Relación
Terapéutica.
• Requiere :
Capacidad de introspección,
Comprensión de uno mismo, y de las dinámicas del
comportamiento,
Capacidad para interpretar actitudes propias y de los demás
Habilidad para intervenir eficazmente sobre las situaciones
9. Hildegard Peplau
• Modelo de Enfermería como disciplina psicodinámica
• La Relación Interpersonal como Proceso Terapéutico
• El enfermero como Instrumento de Apoyo Terapéutico para
mantener o recuperar el bienestar subjetivo del individuo y-o la
comunidad
10. Teoría del Proceso Terapéutico
en la Relación Interpersonal :
- Es un proceso en constante exploración
- Es un proceso de incorporación de nuevos significados de hechos y
conductas individuales.
Uso Profesional del Yo
como Instrumento Terapéutico
de la Intervención de Enfermería
que basa la satisfacción de las necesidades
en el logro de una Alianza Terapéutica con el paciente
11. Bases Teóricas del modelo Peplau
• Freud, Fromm, Maslow, Pavlov.
• El carácter científico de la enfermería no la centra solo en diagnóstico
médico.
• La experiencia humana es constante diversa y está en
permanente conflicto psicobiológico lo que crea
necesidades diferentes e individuales
• La intervención de Enfermería se basa en el conocimiento y manejo de
las ciencias biológicas y conductuales
• La intervención será terapéutica cuando
Enfermero y paciente se conozcan y respeten, como participantes
en la búsqueda de solución de ese conflicto
12. • Proceso de Alianza terapéutica
• Es un instrumento en constante formación y maduración
que promueve el avance del desarrollo de la personalidad
hacia una vida personal y social constructiva, productiva y
creativa.
• Comprende conductas.
• Identifica áreas problema.
• Selecciona un modo de intervenir sobre los conflictos o necesidades
individuales.
• Coordina, facilita y mejora las tendencias del organismo humano.
• Actúa en coexistencia y coordinación y con otros procesos humanos.
13. Definición de Peplau de la
Enfermería psiquiátrica:
• Proceso de relación interpersonal de apoyo
• o de Alianza Terapéutica
• con personas, grupos o comunidades,
• para promocionar la Salud Mental,
• prevenir o afrontar la experiencia de enfermar
• o sus secuelas,
• haciendo uso profesional del yo.
14. Método de la Enfermería en Salud Mental y
Psiquiatría
1° Observación
• Recopilación de información empírica sin elaborar anterior a la
interpretación
• Método para llegar a conocer al ser humano como individuo único
(no solo los síntomas de enfermedad)
• Amerita la dedicación de tiempo
• Se usa la experiencia como elemento de la observación
15. 3° Toma de decisiones y acciones
Juicio emitido sobre las formas de resolver
un problema
4° Evaluación de las acciones de enfermería
2° Interpretación
Explicación de la información empírica
situando lo observado dentro de un
conjunto significativo
16. Roles o funciones de Enfermería
más usadas en Psiquiatría
• Proveedor de recursos, asesor o consejero: Basado en el
empleo de conocimientos, habilidades y valores individuales del
enfermero para que el paciente encuentre su propio camino
• Extraña - modelo: A través de la imitación de actitudes y
conductas constructivas que ejercen influencia en el paciente
• Motivador y educador: Sobre aspectos relevantes de la
prevención y manejo de patología específica, sus tratamientos y su
rehabilitación.
Se promueve la conducta adaptativa del paciente y se disminuyen sus
miedos
17. Abogado o de Orientación Legal: Promocionando conductas
responsables y de protección hacia si mismo y el entorno, de asumir
los derechos y de las consecuencias de las decisiones
Rol Profesional:
Enfocado en las necesidades del cliente
Implica no actuar en un rol social
El enfermero y el paciente trabajan juntos como un equipo para
formar una alianza terapéutica