Esta Historia trata del amor y el recuerdo que uno tiene hacia un ser querido, que lo echa de menos cuando ya no esta consigo. Este amor que deja huella a su familia.
Quien se ha llevado mi queso en la educacion superior.Ronald Santana
Apartir del libro quien se ha robado mi queso, hemos adaptado su contenido a la educación superior o universitaria, viendo como algunos maestros se aferran al queso ya extinto, mientras lo que debe ser es ir buscando nuevos quesos y depositos.
El Consorcio IdenTIC celebra la Semana Europea de las e-Skills o competencias digitales acercando las profesiones emergentes a estudiantes de institutos es
Comunicación corporativa medios on-line
Inmaculada del Rosal
Identidad corporativa y valor añadido
Master Diseño Industrial
Universidad Nebrija (Madrid)
Proyecto mini empresa. actividades del área comercial- triptico publicitario ...Lorena Macías López
Os presento un ejemplo de tareas a realizar en el marco del Proyecto Mini-Empresa que estamos trabajando en 1º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales: Materia de Cultura Emprendedora y Empresarial
Desafío: ¿Te atreves a ser tu propio jefe creando un negocio de éxito?
Producto final a generar: PROYECTO MINI-EMPRESA. A partir de las diferentes tareas diseñadas para cada unidad didáctica, el alumnado va dando forma a un proyecto empresarial que presentará a final de curso.
En este ejemplo: Detalle de dos tareas a realizar en la UD 07- ÁREA COMERCIAL: Creación de un folleto publicitario y un anuncio de radio.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Modulo diseñografico
1. Modulo Formativo y
Gestión de Negocios
Diseño Grafico
Ing. Freddy Robalino
Octavo Semestre
Modulo Formativo
2. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE MARKETING Y GESTIÓN DE NEGOCIOS
MODALIDAD PRESENCIAL
MÓDULO FORMATIVO
DISEÑO GRAFICO
OCTAVO SEMESTRE
MSC.ING. EDGAR FREDDY ROBALINO PEÑA
AMBATO - ECUADOR
3. I.- DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO
DISEÑO GRAFICO
Código: Prerrequisitos:
FCA-CMKT-802 Negocios por Internet
Competencia Específica:
Aplicar el diseño gráfico como una herramienta
moderna de negociación considerando el
cambiante rol de los sistemas de comunicación
e información en las organizaciones, factor
ético, social, económico y político de los
sistemas de información y las nuevas
tendencias en materia de promoción de
productos en el mercado.
Créditos: Semestre: Correquisitos:
8 8 Planificación Estratégica de Marketing
Nivel de formación: Horas clase semanal: 4h
Terminal de Tercer Nivel Total horas clase al semestre: 80
Nombre del docente: Edgar Freddy Robalino Peña
Título y Grado Académico: Ingeniero en Electrónica , Magister en Redes y
Telecomunicaciones, Diplomado en gestión de proyectos e-learning y educación a distancia
Diplomado en docencia con el empleo de las tecnologías de la información y la comunicación
en el aula.
Área Académica por Competencia Global: Apoyo
Horario de atención: 15:00 – 17:00
Teléfonos: 089332148 - 083421067
E-mail: frobalino@uta.edu.ec – compuplanet@hotmail.es
4. ELEMENTOS DEL MODULO
Estos serán interpretados como capítulos para los estudiantes.
No ELEMENTO INDICADORES DE LOGROS
- Describir a través de organizadores gráficos al
diseño gráfico.
- Identificar la importancia del diseño orientado
al marketing.
Conceptuar elementos de - Identificar los elementos de objetos y
diseño, graficación y tipografías.
1 animación 2D, edición de - Analizar la información acerca de logos.
videos e Identidad - Conocer las tecnologías informáticas para la
Corporativa. animación.
- Analizar la información requerida para
identidad e imagen de una empresa.
- Conocer el manejo básico de Adobe flash para
la animación 2D.
- Conocer los software Corel draw y adobe
ilustrador, photoshop con sus plataformas.
Investigar software para el
- Identificar las herramientas de graficación,
manejo de la graficación y
2 rellenos, mapa de bits.
animación 2D,
- Identificar y diferenciar los software de
edición de videos e
animación.
Identidad Corporativa.
- Analizar videos y lograr editarlos, con música
e imágenes
- Seleccionar el tipo de estrategias de marketing
3 Desarrollar videos
a utilizar. Analizar el boceto a utilizar para la
aplicados al marketing.
realización del video.
- Identificar el tipo publicidad e desarrollar.
Aplicar la graficación y
4 - Establecer el marco conceptual de Publicidad.
animación 2D aplicados a
- Conocer las nuevas formas de realizar
la publicidad
estrategias publicitarias
- Identificar las condiciones actuales.
- Establecer el tipo de información que se
requiere para realizar la imagen e identidad
Aplicar las fases, plantear
corporativa.
un modelo
5 - Elaborar una guía de uso de la nueva imagen e
de identidad corporativa
identidad corporativa.
utilizando
- Integrar conocimientos teórico - prácticos en el
herramientas de software.
desarrollo y uso de estrategias mediante
objetivos, foda, nombre, slogan, logo.
- Manejar estrategias btl.
5. MATERIAL DE APOYO
BIBLIOGRAFÍA COMENTADA:
PRODUCCIÓN MULTIMEDIA, Cherre Arguedas Juan
Manual de CorelDRAW 12.
Tutoriales de Movie maker
Internet.
www.mundotutoriales.com/tutoriales corel draw-mdtemal42.htm
www.corel.com
www.newsartesvisuales.com
www.laboris.net/static/ca habilidades presentaciones .aspx
www.ulead.com/learning/vs.htm
www.aulaclic.es (corel draw!2, ilustrador cs3)
www.moviemaker.com
MATERIALES COMPLEMENTARIOS:
Recursos Didácticos:
- Documentos adicionales elaborados por docentes
del área. Módulo instruccional.
- Guías instruccionales complementarias: serán elaboradas y entregadas según necesidades específicas de
los estudiantes.
- Recursos que se encuentran en la web.
materiales multimedia: computador, proyector.