El documento describe los tres pasos de una práctica educativa: 1) Conceptualización que implica describir las características del contexto educativo, 2) Desarrollo donde los estudiantes realizan lecturas e interpretaciones con ayuda de videos y otros recursos, y 3) Cierre escribiendo las conclusiones sobre cómo la práctica contribuye al desarrollo del programa educativo dentro y fuera del aula.

1. ● PASO 1. Conceptualización: este paso implica describir las principales
características de práctica educativa (contexto).
r/p Dentro del aula de clase se elaboran diferentes actividades que
responden a las necesidades de los estudiantes ayudando a los estudiantes
a cubrir sus problemas particulares por medio de videos que pueden ser
consultados en línea de manera libre, y retro alimentando en el aula de
clase.
● PASO 2. Desarrollo: en este paso se debe dar cuenta de las acciones
precisas que desarrollan los estudiantes.
r/plos estudiantes realizan lecturas interpretativas, con ayuda de videos,
documentos, entrevistas, etc. Que justificaran con las diferentes
herramientas aprendidas durante el programa TIC que puede incluir el uso
de tecnología para el estudio en línea, dedicación a tiempo extra clase.
 PASO 3.Cierre: escribir las principales conclusiones de su práctica
educativa.
r/pdurante la práctica pedagógica se puede concluir q el desarrollo del
programa TIC contribuye satisfactoriamente a los diferentes contextos
curriculares dentro y fuera del aula de clase incentivando y creando nuevos
espacios de aprendizaje.