PROFESOR: Avío, Guillermo.

ALUMNO: Cardozo, Guillermo.
Definición:
“Es un GIRO de 360 º en el eje transversal y en plano
sagital en posición agrupada, sin apoyo de manos”.
Descripción técnica
 Desde carrera corta y rápida, el gimnasta salta
  desde dos pies y comienza a rotar adelante con
  el cuerpo extendido.
 En el aire agrupa bien cerrado para aumentar la
  velocidad de rotación.
 Antes de la recepción extiende el cuerpo para
  reducir la velocidad de la rotación del mortal y
  prepara una recepción segura.
CONCIDERACIONES
        MECANICAS
 Carrera veloz y lanzar los pies enérgicamente adelante para:
 Máxima cantidad de movimientos horizontal.
 Máxima fuerza de reacción atrás y arriba para lograr altura y
  cantidad de movimiento angular adelante.
 Se aplica la fuerza con el cuerpo extendido y rígido, por lo
  tanto el torque es mas efectivo y alejado del eje de rotación.
 En el aire el gimnasta agrupa bien cerrado para reducir el
  momento de inercia y aumenta la velocidad angular.
 Se prepara para la recepción extendiendo el cuerpo.
  Reducción de la velocidad angular y pone al gimnasta en
  posición para reducir la cantidad de movimiento angular y
  lineal a cero.
MORTAL ADELANTE
           AGRUPADO
                                    ELEMEN TOS
   PRE-REQUISITOS                  RELACIONADOS
 Rol con vuelo extendido    Otros mortales adelante en
  (tigre).                    suelo.
 Mortal adelante desde      Doble mortal adelante.
  mini trampolín o           Mortal adelante en otros
  trampolín.                  aparatos.
Puntos claves
 Carrera rápida.


 Posición extendida en el despegue.


 Manos sobre la cabeza.


 Agrupe bien cerrado después del despegue.


 Extensión para recepción segura.
Cualidades físicas
  velocidad -coordinación
FRENTE               PERFIL
ERRORES MAS COMUNES



•CABEZA      •TORAX       •TALONES   •PIES         •BRAZOS
EXTENDIDA    LEJOS DE     ALEJADOS   FLEXIONADOS   EXTENDIDOS
             LAS          DE LOS
             RODILLAS     MUSLOS

                        •AGRUPAR MUY TEMPRANO   •ABRIRSEMUY
•ESPALDA EXTENDIDA       O MUY TARDE            TEMPRANO O MUY
O RECTA                                         TADE
Como Cuidar
          SI                        NO




MANO INTERNA O PROXIMAL: “ESTOMAGO” (Fijando
el eje de rotación).
MANO EXTERNA O DISTAL: “ESPALDA” (ayuda al giro).
PRENSA DE TOALLA: “gimnasta con brazos en cruz”.
“MÚSCULOS QUE INTERVIENEN”
  ISQUIOTIBIALES.

  GEMELOS.
  CUÁDRICEPS.

  GLÚTEOS.

  ABDOMINALES.

  DORSALES.
METODOLOGÍA N 1




 ¾ de mortal adelante extendido a decúbito
 dorsal sobre colchoneta.
METODOLOGIA N 2




 Vuelo extendido a rol adelante sobre colchones
 altos.
METODOLOGIA N 3




 Desde altura, salto al mini trampolín y mortal.
METODOLOGIA N 4




 En mini trampolín.
METODOLOGIA N 5




 Desde carrera con mini trampolín.
METODOLOIA N 6




 Desde carrera con botador (tabla de pique).
GRUPOS DE EDADES
Todos nos llevamos de aquí una formación fruto
del esfuerzo de unos excelentes profesores, que
con sus aciertos y errores , han dado lo mejor de
sí, no solo para que seamos mejores profesionales
sino para que seamos mejores personas. Todos
hemos formado un conjunto en el que unos no
seríamos nada sin los otros. Gracias a todos por lo
que me enseñaron, por ser como son, por la
amistad y comprensión que me brindaron.
Guillermo Cardozo.

Mortal adelante agrupado

  • 1.
  • 2.
    Definición: “Es un GIROde 360 º en el eje transversal y en plano sagital en posición agrupada, sin apoyo de manos”.
  • 3.
    Descripción técnica  Desdecarrera corta y rápida, el gimnasta salta desde dos pies y comienza a rotar adelante con el cuerpo extendido.  En el aire agrupa bien cerrado para aumentar la velocidad de rotación.  Antes de la recepción extiende el cuerpo para reducir la velocidad de la rotación del mortal y prepara una recepción segura.
  • 4.
    CONCIDERACIONES MECANICAS  Carrera veloz y lanzar los pies enérgicamente adelante para:  Máxima cantidad de movimientos horizontal.  Máxima fuerza de reacción atrás y arriba para lograr altura y cantidad de movimiento angular adelante.  Se aplica la fuerza con el cuerpo extendido y rígido, por lo tanto el torque es mas efectivo y alejado del eje de rotación.  En el aire el gimnasta agrupa bien cerrado para reducir el momento de inercia y aumenta la velocidad angular.  Se prepara para la recepción extendiendo el cuerpo. Reducción de la velocidad angular y pone al gimnasta en posición para reducir la cantidad de movimiento angular y lineal a cero.
  • 5.
    MORTAL ADELANTE AGRUPADO ELEMEN TOS PRE-REQUISITOS RELACIONADOS  Rol con vuelo extendido  Otros mortales adelante en (tigre). suelo.  Mortal adelante desde  Doble mortal adelante. mini trampolín o  Mortal adelante en otros trampolín. aparatos.
  • 6.
    Puntos claves  Carrerarápida.  Posición extendida en el despegue.  Manos sobre la cabeza.  Agrupe bien cerrado después del despegue.  Extensión para recepción segura.
  • 7.
    Cualidades físicas velocidad -coordinación FRENTE PERFIL
  • 8.
    ERRORES MAS COMUNES •CABEZA •TORAX •TALONES •PIES •BRAZOS EXTENDIDA LEJOS DE ALEJADOS FLEXIONADOS EXTENDIDOS LAS DE LOS RODILLAS MUSLOS •AGRUPAR MUY TEMPRANO •ABRIRSEMUY •ESPALDA EXTENDIDA O MUY TARDE TEMPRANO O MUY O RECTA TADE
  • 9.
    Como Cuidar SI NO MANO INTERNA O PROXIMAL: “ESTOMAGO” (Fijando el eje de rotación). MANO EXTERNA O DISTAL: “ESPALDA” (ayuda al giro). PRENSA DE TOALLA: “gimnasta con brazos en cruz”.
  • 10.
    “MÚSCULOS QUE INTERVIENEN”  ISQUIOTIBIALES.  GEMELOS.  CUÁDRICEPS.  GLÚTEOS.  ABDOMINALES.  DORSALES.
  • 12.
    METODOLOGÍA N 1 ¾ de mortal adelante extendido a decúbito dorsal sobre colchoneta.
  • 13.
    METODOLOGIA N 2 Vuelo extendido a rol adelante sobre colchones altos.
  • 14.
    METODOLOGIA N 3 Desde altura, salto al mini trampolín y mortal.
  • 15.
    METODOLOGIA N 4 En mini trampolín.
  • 16.
    METODOLOGIA N 5 Desde carrera con mini trampolín.
  • 17.
    METODOLOIA N 6 Desde carrera con botador (tabla de pique).
  • 25.
  • 26.
    Todos nos llevamosde aquí una formación fruto del esfuerzo de unos excelentes profesores, que con sus aciertos y errores , han dado lo mejor de sí, no solo para que seamos mejores profesionales sino para que seamos mejores personas. Todos hemos formado un conjunto en el que unos no seríamos nada sin los otros. Gracias a todos por lo que me enseñaron, por ser como son, por la amistad y comprensión que me brindaron.
  • 27.