Este documento describe los principios y métodos del enfoque etnográfico en la antropología. Explica que la etnografía implica estudiar de cerca grupos humanos a través de técnicas cualitativas como la observación participante y entrevistas para comprender sus perspectivas culturales. También cubre técnicas cuantitativas como encuestas para analizar tendencias en una población. El objetivo es producir retratos auténticos de culturas a través de un compromiso ético con las comunidades estudiadas.

1. EL METODO ETNOGRAFICO

2. PAPEL DE LA ANTROPOLOGÍA EN LA SOCIEDAD ACTUAL Trabajar con grupos humanos significa estar comprometido con una posición ética. La responsabilidad del investigador social y médico es con la gente a la que estudia : su bienestar físico, psíquico y social, y honrar su dignidad. Este compromiso puede resultar complejo, cuando trabaja para instituciones o sectores sociales enfrentados.

3. La situación actual presenta una serie de intereses, demandas y valores contrapuestos. Es necesario considerar la universalidad de ciertos valores humanos como base para la elaboración de políticas y opinión pública. Ayudar a la comprensión entre culturas, sin dejar de lado algunos juicios de valor universales. La antropóloga Margareth Mead en Indonesia, década de 1950.

4. MÉT ODO ANTROPOLÓGICO: Cómo investigar a los grupos humanos Método: camino o conjunto de medios usados para llegar a un fin. 1.- Elegir un grupo de estudio que sea manejable -no demasiado y representativo de la realidad que se quiere reconocer. 2.- Plantearse una pregunta concreta. 3.- Escoger las técnicas adecuadas al tema de interés y el sector de la población a ser investigado. 4.- Un contacto continuo con las personas a estudiar: a) Una relación horizontal b) Explicar y justificar la investigación a las personas estudiadas c) Siendo consciente de los propios prejuicios

5. QUE ES LA ETNOGRAFIA Es la ciencia que estudia, describe y clasifica las culturas o pueblos Rama de la antropología que trata de la descripción científica de culturas individuales Se centra más en lo cualitativo que en lo cuantitativo Descubre y describe las acciones de los participantes

6. ALCANCE DE LA ETNOGRAFIA Permite reflexionar sobre la realidad asignando dignificaciones de lo que se ve oye y se hace hasta la reconstrucción teórica Incorpora las experiencias, creencias, actitudes, pensamientos de los participantes, con una descripción profunda que permite interpretar no solo las conductas sino también sus significados en un determinado contexto cultural El estudio etnográfico es flexible y puede emplear distintas técnicas de recolección de información. No se requiere de hipotesis prediseñadas ni esquemas teóricos rígidos antes de iniciar el estudio de campo

7. ETNOGRAFÍA “ Retrato de un pueblo”: Estudio holístico, coherente y auténtico de una población humana particular, obtenido de datos de primera mano. Se realiza observando de manera natural y sistemática un modo de vida para encontrar en él una respuesta a interrogantes particulares. Estudio social y no de laboratorio. Una buena etnografía de dos habilidades: a) Poder ver las cosas desde el punto de vista de las personas estudiadas. b) Poder ver relaciones y significados que escapan a la visión cotidiana de estas personas.

8. TÉCNICAS CUANTITATIVAS: ENCUESTA Adecuado para una detectar las tendencias en el comportamiento u opinión de una población numerosa 1.-Se escoge una muestra representativa de la población mayor. 2.-Variables o atributos: independientes (las que producen efectos) y dependientes (las afectadas).

9. USO DE DATOS ESTADÍSTICOS Los datos estadísticos obtenidos de encuestas permiten ver las características básicas de una población escogida por muestreo, en correlación con algún comportamiento que se quiere investigar: en qué medida la opinión o la indicencia de un factor tiene relación con la edad, el sexo o el sector socioeconómico del conjunto poblacional escogido.

10. TÉCNICAS CUALITATIVAS: OBSERVACIÓN PARTICIPANTE Estudio en el lugar, observando directamente a las personas y participando en sus actividades y modo de vida. Esto permite: - La comprensión directa de una cultura. - La aceptación por el grupo estudiado.

11. FOCUS GROUPS Es imposible trabajar con todos los miembros de una sociedad. Grupo focal es una “muestra” o grupo de estudio manejable escogido al azar. Se les entrevista informalmente para estudiar sus reacciones a ciertas propuestas e innovaciones. Se utiliza con frecuencia para proyectos de desarrollo y planificación social.

12. CONVERSACIÓN y ENTREVISTA Relación directa y dialogada con los informantes . CONVERSACIÓN INFORMAL, en el momento y en espacios cotidianos del informante. ENTREVISTA: Serie de preguntas, estructurada o no, a personas escogidas por su papel o capacidad. CUESTIONARIO / TEST: Serie de preguntas formalizadas a dirigidas a un universo humano. Es más impersonal .

13. OTRAS TÉCNICAS A. INFORMANTES CLAVE O PRIVILEGIADOS . B. INFORMANTES DIVERSOS . C. HISTORIAS DE VIDA . D. INVESTIGACIÓN A LARGO PLAZO O LONGITUDINAL . E. ESTUDIOS MULTI-DISCIPLINARIOS .

14. Recomendaciones 1.- Combinar el punto de vista del investigador con el punto de vista del investigado. 2.- No influir en la opinión de las personas ni apresurar la opinión propia. 3.- Saber tratar los conflictos internos de la población estudiada. Límites del compromiso. 4.- Combinar técnicas y enfoques cuantitativos y cualitativos. 5.- Posibilidad de alterar los objetivos y los enfoques, por tanto los métodos en el transcurso de la investigación.

15. REGISTRO DE DATOS 1. Diario breve 2. Notas de campo 3. Notas de campo ampliadas 4. Registro de imágenes y sonidos. 5. Organización de datos 6. Presentación 7. Análisis descriptivos y de contexto