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Muestro, medias de tendencia central y 
medidas de dispersión
3.3 Medidas de Dispersión 
 
A diferencia de las medidas de tendencia central, que 
miden acumulaciones, mediante un solo punto, las 
medidas de dispersión miden el grado de separación o 
alejamiento que tiene una variable estadística en torno a 
una medida de posición o tendencia central. Dicho 
grado de separación nos indica lo representativa que es 
la medida de posición con respecto al conjunto total de 
datos. A mayor dispersión menor representatividad de 
la medida de posición y viceversa. 
 Las medidas de dispersión más comunes son: el 
recorrido, la varianza y la desviación estándar.
3.3.1 Varianza y Desviación estándar con 
datos no agrupados 
 
La varianza mide la mayor o menor dispersión de los 
valores de la variable respecto a la media aritmética. 
Siempre es mayor o igual que cero y menor que 
infinito. Se define como la media de los cuadrados de 
las diferencias del valor de los datos menos la media 
aritmética de estos. 
La desviación estandar es la raíz cuadrada de la 
varianza. Se seca la raíz debido a que tenemos que 
hablar el mismo luenguaje de la variable de estudio.
3.3.1 Varianza y Desviación estándar con 
datos no agrupados 
 
 Así como en las medias de tendencia central se 
puede obtener la varianza y desviación estándar 
tanto para la muestra y población, como puedes 
observar para la muestra utilizamos la letra s y para 
la población la letra griega sigma, las fórmulas son 
las siguientes: 
Muestra Población
3.3.1 Varianza y Desviación estándar con 
datos no agrupados 
 
 Para obtener la desviación estándar solo hay que sacar la 
raíz cuadrada de la varianza. Las Fórmulas quedan de la 
siguiente manera: 
 S o Sigma = Desviación estándar de la muestra o de la 
población 
 Xi o X = Valor de la variable 
 X barra o Mu = Media de la muestra o de la población 
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3.3.1 Varianza y Desviación estándar con 
datos no agrupados 
 
Ejemplos : Todos los estudiantes en la materia Investigación 
de Mercados del grupo 411 son una población. Sus 
calificaciones en la materia fueron 92, 96, 61, 86, 79 y 84. 
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variable le restamos la media y elevamos al cuadrado.
3.3.1 Varianza y Desviación estándar con 
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 
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 Para calcular la varianza y desviación estándar con datos 
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En donde Mc = Marca de Clase o punto medio de la clase. 
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Ejemplo: Continuamos con nuestro ejemplo “La información 
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3.3.2 Varianza y Desviación estándar con 
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Ahora solo nos falta sacar la desviación estándar: 
472330.58 / 45 = 10516.24 A este valor lo llamaremos 
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Se saca raíz cuadrada de 10516.24 = 102.55 a este valor 
lo llamamos Desviación Estándar. 
Interpretación de resultados. 
 Podemos ver que las familiar gastan en promedio 
249.38 pesos sin embargo ese gasto puede estar entre 
249.38 + 102.55 y 249.38 – 102.55.
3.4 Teorema de límite Central 
 
El teorema central del límite es uno de los resultados 
fundamentales de la estadística. Este teorema nos dice que si una 
muestra es lo bastante grande (generalmente cuando el tamaño 
muestral (n) supera los 30), sea cual sea la distribución de la media 
muestral, seguirá aproximadamente una distribución normal. Es 
decir, dada cualquier variable aleatoria, si extraemos muestras de 
tamaño n (n>30) y calculamos los promedios muestrales, dichos 
promedios seguirán una distribución normal. Además, la media 
será la misma que la de la variable de interés, y la desviación 
estándar de la media muestral será aproximadamente el error 
estándar.
3.4 Teorema de límite Central 
 
Una de las fórmulas que se utiliza para resolver problemas de este 
tema es: 
Z= Es el valor estandarizado, el cual nos ayuda a encontrar la 
probabilidad de ocurrencia 
X= Valor buscado 
Mu = Media de la población, pero también puede ser la media de la 
muestra 
Sigma = Desviación estándar de la población, pero también puede ser 
desviación estándar de la muestra
3.4 Teorema de límite Central 
 
 Una vez que obtengamos el valor z, este hay que 
buscarlo en una tabla llamada distribución normal 
estandarizada. El valor calculado y buscado en la tabla 
nos da la probabilidad de ocurrencia. 
 Anexo la liga de la tabla así como algunos ejemplos 
de uso de la misma: 
http://probabilidadfacil.blogspot.mx 
 Anexo la liga de uso de la tabla : 
http://www.vadenumeros.es/sociales/manejo-tabla- 
normal.htm
3.4 Teorema de límite Central 
 
Ejemplo: Los resultados de la prueba de inteligencia 
Stanford-Binet IQ tiene distribución normal con media 100 y 
desviación estándar de 16. ¿Cuál es la probabilidad de que 
una persona seleccionada al azar obtenga una calificación 
Mayor a 138? 
Fórmula: 
Datos: 
X = 138 
Media = 100 
Desviación Estándar = 16
3.4 Teorema de límite Central 
 
 Calculo: 
 Buscamos en la Tabla de Distribución normal el valor 2.37, a dos 
decimales 
La tabla nos da el valor de 0 al valor estandarizado, nosotros 
buscamos que sea mayora al valor encontrado por lo tanto al .5 le 
restamos el área encontrada 0.4911. 
Por lo tanto la probabilidad de encontrar que una persona 
seleccionada al azar obtenga una calificación Mayor a 138, es de 0.0089 
o 0.89%
3.4 Teorema de límite Central 
 
 Anexo ligas para reafirmar el conocimiento del uso y 
ejemplo del teorema de límite Central 
 https://www.youtube.com/watch?v=46DgBP9Vwt 
E 
 https://www.youtube.com/watch?v=o2afi9BKRIM
Referencia bibliográfica 
 
 Montgomery, Douglas C. y George C. Runger (1996). 
Probabilidad y Estadística aplicadas a la ingeniería. 
Cuarta edición. México: McGraw-Hill. 
 Walpole, Ronald E., Raymond H. Myers et al. (2007). 
Probabilidad y Estadística para Ingeniería y ciencias. 
Octava edición. México: Pearson Educación. 
 Estadística y probabilidad. Consultado 5 de 
Diciembre del 2014 en: 
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Muestro, medias de tendencia central y medidas de dispersio n 16_17

  • 1. Muestro, medias de tendencia central y medidas de dispersión
  • 2. 3.3 Medidas de Dispersión  A diferencia de las medidas de tendencia central, que miden acumulaciones, mediante un solo punto, las medidas de dispersión miden el grado de separación o alejamiento que tiene una variable estadística en torno a una medida de posición o tendencia central. Dicho grado de separación nos indica lo representativa que es la medida de posición con respecto al conjunto total de datos. A mayor dispersión menor representatividad de la medida de posición y viceversa.  Las medidas de dispersión más comunes son: el recorrido, la varianza y la desviación estándar.
  • 3. 3.3.1 Varianza y Desviación estándar con datos no agrupados  La varianza mide la mayor o menor dispersión de los valores de la variable respecto a la media aritmética. Siempre es mayor o igual que cero y menor que infinito. Se define como la media de los cuadrados de las diferencias del valor de los datos menos la media aritmética de estos. La desviación estandar es la raíz cuadrada de la varianza. Se seca la raíz debido a que tenemos que hablar el mismo luenguaje de la variable de estudio.
  • 4. 3.3.1 Varianza y Desviación estándar con datos no agrupados   Así como en las medias de tendencia central se puede obtener la varianza y desviación estándar tanto para la muestra y población, como puedes observar para la muestra utilizamos la letra s y para la población la letra griega sigma, las fórmulas son las siguientes: Muestra Población
  • 5. 3.3.1 Varianza y Desviación estándar con datos no agrupados   Para obtener la desviación estándar solo hay que sacar la raíz cuadrada de la varianza. Las Fórmulas quedan de la siguiente manera:  S o Sigma = Desviación estándar de la muestra o de la población  Xi o X = Valor de la variable  X barra o Mu = Media de la muestra o de la población  n o N = No. total de observaciones
  • 6. 3.3.1 Varianza y Desviación estándar con datos no agrupados  Ejemplos : Todos los estudiantes en la materia Investigación de Mercados del grupo 411 son una población. Sus calificaciones en la materia fueron 92, 96, 61, 86, 79 y 84. Primero se calcula la media = 83 Utilizaremos la formula de la muestra: Ahora tomamos cada valor o variable le restamos la media y elevamos al cuadrado.
  • 7. 3.3.1 Varianza y Desviación estándar con datos no agrupados   Por último sacamos la raíz cuadra de 126.87 para obtener la desviación estándar. S = 11.25. Interpretación del resultado. Podemos observar que nuestro promedio de calificaciones es 83, sin embargo existen valores que pueden ir 83 + 11.25 a 83 -11.25, significa que tenemos calificaciones desde 94.25 a 71.25 puntos.
  • 8. 3.3.2 Varianza y Desviación estándar con datos agrupados   Para calcular la varianza y desviación estándar con datos agrupados debemos de tener nuestros datos agrupados en una distribución de frecuencias. Las formulas que utilizaremos son las siguientes: Población Muestra En donde Mc = Marca de Clase o punto medio de la clase. Mu o x barra = media de la población o muestra n o N = Total de observaciones
  • 9. 3.3.2 Varianza y Desviación estándar con datos agrupados  Ejemplo: Continuamos con nuestro ejemplo “La información siguiente ofrece las cantidades invertidas cada semana en abarrotes en una muestra de 45 familias,” pero ahora deseamos saber qué tanto los valores se alejan a partir de nuestra media. Favor de observar los cálculos de la última columna
  • 10. 3.3.2 Varianza y Desviación estándar con datos agrupados  Ahora solo nos falta sacar la desviación estándar: 472330.58 / 45 = 10516.24 A este valor lo llamaremos varianza Se saca raíz cuadrada de 10516.24 = 102.55 a este valor lo llamamos Desviación Estándar. Interpretación de resultados.  Podemos ver que las familiar gastan en promedio 249.38 pesos sin embargo ese gasto puede estar entre 249.38 + 102.55 y 249.38 – 102.55.
  • 11. 3.4 Teorema de límite Central  El teorema central del límite es uno de los resultados fundamentales de la estadística. Este teorema nos dice que si una muestra es lo bastante grande (generalmente cuando el tamaño muestral (n) supera los 30), sea cual sea la distribución de la media muestral, seguirá aproximadamente una distribución normal. Es decir, dada cualquier variable aleatoria, si extraemos muestras de tamaño n (n>30) y calculamos los promedios muestrales, dichos promedios seguirán una distribución normal. Además, la media será la misma que la de la variable de interés, y la desviación estándar de la media muestral será aproximadamente el error estándar.
  • 12. 3.4 Teorema de límite Central  Una de las fórmulas que se utiliza para resolver problemas de este tema es: Z= Es el valor estandarizado, el cual nos ayuda a encontrar la probabilidad de ocurrencia X= Valor buscado Mu = Media de la población, pero también puede ser la media de la muestra Sigma = Desviación estándar de la población, pero también puede ser desviación estándar de la muestra
  • 13. 3.4 Teorema de límite Central   Una vez que obtengamos el valor z, este hay que buscarlo en una tabla llamada distribución normal estandarizada. El valor calculado y buscado en la tabla nos da la probabilidad de ocurrencia.  Anexo la liga de la tabla así como algunos ejemplos de uso de la misma: http://probabilidadfacil.blogspot.mx  Anexo la liga de uso de la tabla : http://www.vadenumeros.es/sociales/manejo-tabla- normal.htm
  • 14. 3.4 Teorema de límite Central  Ejemplo: Los resultados de la prueba de inteligencia Stanford-Binet IQ tiene distribución normal con media 100 y desviación estándar de 16. ¿Cuál es la probabilidad de que una persona seleccionada al azar obtenga una calificación Mayor a 138? Fórmula: Datos: X = 138 Media = 100 Desviación Estándar = 16
  • 15. 3.4 Teorema de límite Central   Calculo:  Buscamos en la Tabla de Distribución normal el valor 2.37, a dos decimales La tabla nos da el valor de 0 al valor estandarizado, nosotros buscamos que sea mayora al valor encontrado por lo tanto al .5 le restamos el área encontrada 0.4911. Por lo tanto la probabilidad de encontrar que una persona seleccionada al azar obtenga una calificación Mayor a 138, es de 0.0089 o 0.89%
  • 16. 3.4 Teorema de límite Central   Anexo ligas para reafirmar el conocimiento del uso y ejemplo del teorema de límite Central  https://www.youtube.com/watch?v=46DgBP9Vwt E  https://www.youtube.com/watch?v=o2afi9BKRIM
  • 17. Referencia bibliográfica   Montgomery, Douglas C. y George C. Runger (1996). Probabilidad y Estadística aplicadas a la ingeniería. Cuarta edición. México: McGraw-Hill.  Walpole, Ronald E., Raymond H. Myers et al. (2007). Probabilidad y Estadística para Ingeniería y ciencias. Octava edición. México: Pearson Educación.  Estadística y probabilidad. Consultado 5 de Diciembre del 2014 en: http://www.vitutor.com/estadistica.html