La generación Z, nacida entre mediados de los 90 y 2010, son nativos digitales que conducen sus vidas a través de las redes sociales. Aprenden mejor haciendo y colaborando que a través de lecturas teóricas, y valoran la educación universitaria. Para educarlos efectivamente, es importante aprovechar sus habilidades con la tecnología y la información mediante proyectos colaborativos en línea, mantenerlos comprometidos con aprendizaje activo y estimular menos el sedentarismo.

1. NATIVOS DIGITALES AL TABLERO
La generación Z o de los nativos digitales, es la que nació a
mediados de los 90 hasta 2010, esto quiere decir que los
mayores de esta generación se encuentran en secundaria y
en la universidad pero, ¿cuáles son sus características y
cómo enseñarles?
Son la generación que no concibe su vida tecnología, más
independientes en el uso de la misma y conducen sus vidas a
través de las redes sociales la mayor parte del tiempo. Tienen
una increíble habilidad para realizar múltiples tareas a la vez.
Aprenden más haciendo que por medio de lecturas teóricas.
Según un estudio, le dan gran valor a la educación
universitaria, 84% dice que quiere ir a la universidad después
de graduarse.
Son capaces de manejar grandes bloques de información,
pero tienen cortos periodos de atención,
son también la generación de autodidactas, aprovechan
todos los recursos en línea.
Son más tolerantes pues la red los ha puesto en contacto con
otras culturas, de las que conocen más y los ha hecho más
abiertos a otras maneras de pensar.
También son más colaborativos y entienden que
la información debe ser compartida y discutida, para generar
algo mejor o más grande.
El desarrollo de la mayoría de su vida social en línea, ha
permitido que haya un aumento en la obesidad infantil, pues
este estilo de vida promueve la inactividad física
Por tanto, para educarlos se debe:
 Aprovechar las capacidades de manejo
de información y realizar proyectos que
Impliquen la colaboración en línea.
 Apoyar el aprendizaje por medio de juegos y por
proyectos es una manera de Mantenerlos
comprometidos con su aprendizaje.
 Hacer atractivas las clases
con herramientas como vídeo, audio,Power Point.
 Alentar a los estudiantes para hacer actividades
fuera del salón, en vez de ver fotos sobre
la naturaleza, salir y mostrársela y así estimular la
actividad física.
 Crear trabajos que les ayuden a enfocar
la atención, enseñar con distintos métodos o
enfoques.
Bibliografía:
http://next.bncollege.com/wp-content/uploads/2015/10/Gen-Z-
Research-Report-Final.pdf
https://rossieronline.usc.edu/gen-z-what-does-it-mean-in-
your-classroom-2/