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el desempeño de los alumnos. 
Formación 
académica 
deficiente 
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rendimiento 
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prolongada. 
Falta de interés y 
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Nodo 2. actividad de aprendizaje 2.

  • 1. Factores que inciden negativamente en el desempeño de los alumnos. Formación académica deficiente Bajo rendimiento escolar Inactividad escolar prolongada. Falta de interés y motivación Entorno cultural y socio-económico. 1. Baja capacidad y compromiso académico. 2. Modelos y prácticas educativos tradicionalistas de enseñanza aprendizaje. 3. Falta de formación y capacitación de los docentes. 4. Educación en zonas marginadas o de riesgo. 5. Malos hábitos de estudio 1. Antecedentes académicos deficientes. 2. Dificultad para Integrarse a la Institución y a sus compañeros. 3. Falta de seguridad y desconfianza. 4. Mala alimentación. 1. Problemas de emocionales. 2. Problemas y de salud. 3. Problemas económicos. 4. Cambio de residencia. 1. Metas ocupacionales inciertas o contrarias a su desempeño. 2. Confusión e inseguridad en la carrera que eligieron. 3. Poca disponibilidad de tiempo para el estudio. 1. Problemas económicos. 2. Responsabilidad Económica familiar. 3. Influencia Familiar. 4. Influencia del entorno. 5. Nivel cultural del grupo. 6. Adicciones.
  • 2. Alternativas de Atención UnADM Práctica Educativa Evaluación y selección objetiva de alumnos de primer ingreso Detección de I.M. Cursos de orientación vocacional Capacitación, actualización y Desarrollo docente Aplicación de nuevos modelos de enseñanza aprendizaje de acuerdo con I.M. Innovación y aplicación de herramientas tecnológicas. Proyecto de Intervención Planeación de talleres de preparación para examen de Admisión Objeto de Estudio, Determinación del marco teórico. Desarrollo de estrategias motivacionales. Análisis de Información Investigación y obtención de datos con la Institución Diseño metodológico DPEITDI_2E Nodo 2.- Actividad de aprendizaje 2. Mi práctica educativa y el desempeño de los estudiantes. Docente: Raúl Alberto Martell r de Silva. FA1213034