Este proyecto busca mejorar las habilidades de producción y comprensión de textos en estudiantes de primer grado a través de actividades como la creación de cuentos, poesía y otras narrativas. Se utilizarán estrategias como la escritura cooperativa y la facilitación procedimental para guiar a los estudiantes en el proceso de producción de textos. El cronograma incluye reuniones de coordinación, investigación bibliográfica y la aplicación del proyecto durante el año escolar.