Este documento presenta los contenidos temáticos sobre las oraciones subordinadas, incluye ejercicios de práctica y clasificación de diferentes tipos de oraciones subordinadas, y proporciona información sobre la bibliografía.
Este documento presenta los contenidos temáticos sobre las oraciones subordinadas. Incluye ejercicios para identificar diferentes tipos de oraciones subordinadas y clasificarlas. También contiene un texto de ejemplo con oraciones subordinadas extraídas.
Este documento presenta ejercicios sobre el análisis sintáctico de oraciones y clasificación de subordinadas. Incluye ejercicios para identificar funciones sintácticas, tipos de subordinadas y clasificación de oraciones. También contiene instrucciones para resaltar subordinadas en un texto.
El documento presenta información sobre Nezahualcóyotl, un rey de Texcoco que hizo de su reinado una época de esplendor cultural. Promovió las artes, las ciencias y la construcción de edificios. Consideraba que el arte y la creación humana eran el camino para acercarse a Dios.
Este documento presenta ejercicios sobre el análisis sintáctico de oraciones subordinadas. Contiene preguntas para identificar la función y el tipo de diferentes oraciones subordinadas en varios párrafos de texto.
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre oraciones subordinadas clasificadas en diferentes tipos como sustantivas, adjetivas, adverbiales, entre otras. Incluye ejemplos de oraciones y preguntas para que el estudiante identifique la función sintáctica de las subordinadas.
Este documento presenta información sobre Nezahualcóyotl, un rey de Texcoco que hizo de su reinado una época de esplendor. Promulgó leyes sabias y justas, y construyó palacios, jardines y obras hidráulicas. Presintió una divinidad superior a los dioses adorados por los pueblos vecinos.
Este documento presenta ejercicios sobre el análisis sintáctico de oraciones y proposiciones subordinadas. Incluye preguntas sobre la función gramatical de oraciones subrayadas y su clasificación como sustantivas, adjetivas, etc. También contiene actividades para identificar el tipo de subordinación en oraciones compuestas.
Este documento presenta los contenidos temáticos, recursos, evaluación y bibliografía de un curso sobre oraciones subordinadas. Contiene ejercicios sobre diferentes tipos de oraciones subordinadas y su clasificación.
Este documento presenta los contenidos temáticos sobre las oraciones subordinadas. Incluye ejercicios para identificar diferentes tipos de oraciones subordinadas y clasificarlas. También contiene un texto de ejemplo con oraciones subordinadas extraídas.
Este documento presenta ejercicios sobre el análisis sintáctico de oraciones y clasificación de subordinadas. Incluye ejercicios para identificar funciones sintácticas, tipos de subordinadas y clasificación de oraciones. También contiene instrucciones para resaltar subordinadas en un texto.
El documento presenta información sobre Nezahualcóyotl, un rey de Texcoco que hizo de su reinado una época de esplendor cultural. Promovió las artes, las ciencias y la construcción de edificios. Consideraba que el arte y la creación humana eran el camino para acercarse a Dios.
Este documento presenta ejercicios sobre el análisis sintáctico de oraciones subordinadas. Contiene preguntas para identificar la función y el tipo de diferentes oraciones subordinadas en varios párrafos de texto.
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre oraciones subordinadas clasificadas en diferentes tipos como sustantivas, adjetivas, adverbiales, entre otras. Incluye ejemplos de oraciones y preguntas para que el estudiante identifique la función sintáctica de las subordinadas.
Este documento presenta información sobre Nezahualcóyotl, un rey de Texcoco que hizo de su reinado una época de esplendor. Promulgó leyes sabias y justas, y construyó palacios, jardines y obras hidráulicas. Presintió una divinidad superior a los dioses adorados por los pueblos vecinos.
Este documento presenta ejercicios sobre el análisis sintáctico de oraciones y proposiciones subordinadas. Incluye preguntas sobre la función gramatical de oraciones subrayadas y su clasificación como sustantivas, adjetivas, etc. También contiene actividades para identificar el tipo de subordinación en oraciones compuestas.
Este documento presenta los contenidos temáticos, recursos, evaluación y bibliografía de un curso sobre oraciones subordinadas. Contiene ejercicios sobre diferentes tipos de oraciones subordinadas y su clasificación.
El documento presenta información sobre Junior Jak Casana Jara, estudiante de 5to grado de secundaria. Incluye secciones sobre presentación, contenido temático, recursos, evaluación, bibliografía y créditos.
Este documento presenta la información básica sobre un alumno llamado Junior Jak Casana Jara en el 5to grado de secundaria. Incluye secciones como presentación, contenido temático, recursos, evaluación y bibliografía.
Nezahualcóyotl fue coronado rey de Texcoco y gobernó durante una época de esplendor en las artes y las ciencias. Promulgó leyes sabias y justas. Presintió una divinidad superior a los dioses aztecas e impulsó el florecimiento cultural.
Nezahualcóyotl fue coronado rey de Texcoco y gobernó durante una época de esplendor en las artes y las ciencias. Promulgó leyes sabias que mostraban su profundo sentido de justicia.
El documento describe los diferentes usos de la coma en español, incluyendo separar elementos en una lista, frases incidentales, vocativos, y conectores. Explica que la coma indica una pausa breve dentro de una oración y se usa para separar palabras, frases u oraciones en serie, frases parentéticas del resto de la oración, y expresiones como conjunciones.
Este documento explica la estructura del sintagma nominal (SN) en español. Define el nombre, pronombre, determinante, adjetivo y otros elementos que pueden funcionar como complementos del nombre dentro de un SN. Explica las clasificaciones y funciones de cada categoría gramatical mencionada. Incluye ejemplos y ejercicios para practicar la identificación y clasificación de estos elementos dentro de oraciones y textos.
El documento presenta una lección introductoria de un curso de maya yucateco para principiantes. Explica el alfabeto maya, que consta de 24 letras y un signo glotal, y las vocales y sus tonos. También introduce la conjugación de verbos en presente habitual y actual, usando los pronombres personales y dependientes. Finalmente, incluye un breve diálogo como ejemplo y ejercicios para la práctica de los alumnos.
Este documento habla sobre la gramática y sus diferentes componentes. Explica que la gramática estudia la escritura correcta de palabras, su forma y composición, significado y relación dentro de oraciones. Luego define conceptos como ortografía, acento, palabras agudas, graves y esdrújulas. Finalmente describe signos de puntuación como la coma, punto, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos e interrogación y exclamación.
Este documento presenta un repaso de figuras literarias comúnmente encontradas en la literatura y usadas en el análisis literario. Define 20 figuras literarias como metáfora, símil, personificación, hipérbole, entre otras. Incluye ejemplos de cada figura y un ejercicio para identificar las figuras en diferentes ejemplos literarios. Finalmente, introduce conceptos clave para el análisis literario como asunto, idea central y caracterización.
Este documento presenta una guía sobre el uso correcto de signos de puntuación como la tilde, las mayúsculas, las comas, los puntos y los puntos y coma en el idioma español. Explica las reglas ortográficas actuales sobre el uso de la tilde diacrítica y también proporciona ejemplos sobre cómo y cuándo usar correctamente cada signo de puntuación.
Este documento presenta una guía para la unidad 4 de español de sexto grado. La unidad se enfoca en la poesía y el teatro. Incluye temas sobre el adverbio, las oraciones según la entonación, la poesía y sus elementos, y el teatro y sus generalidades. Contiene actividades para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos y desarrollen sus habilidades literarias y dramáticas.
Este documento describe los usos de varios signos de puntuación como la coma, el punto y coma, los dos puntos, el punto seguido y signos menores como las comillas, los puntos suspensivos, los paréntesis y los guiones. Explica cómo se usan estos signos para separar elementos en una lista, agregar información aclaratoria, introducir citas textuales, resumir conceptos y dar énfasis a palabras.
Este documento presenta las diferentes formas de usar la coma en español. Explica que la coma se usa para indicar pausas breves dentro de una oración y entre elementos enumerados. Luego describe usos específicos de la coma como la coma enumerativa, vocativa, incidental, hiperbática, elíptica y conjuntiva. También señala algunos usos incorrectos de la coma.
Este documento trata sobre el abecedario, las vocales, su clasificación y características. Explica las diferentes partes de la palabra como prefijos, sufijos e infijos. También describe la silaba, el acento, los diptongos, triptongos y hiato. Finalmente, analiza conceptos como la comunicación, el lenguaje y sus funciones.
El documento presenta información sobre el uso de conectores gramaticales, incluyendo su definición, ejemplos y tipos. Explica que los conectores unen las partes de una oración considerando la sintaxis y ortografía, y cubre cuatro tipos principales de conectores: causales, consecutivos, adversativos y concesivos. Además, incluye actividades para que los estudiantes practiquen identificando y usando los conectores correctamente en oraciones.
Sintaxis del castellano para estudiantes de latínJavier Almodóvar
Este documento ofrece un resumen de conceptos básicos de sintaxis del latín y el castellano, comparando ejemplos en ambas lenguas. Define unidades lingüísticas como fonema, palabra y oración, y funciones sintácticas como sujeto, atributo, complementos y tipos de oraciones.
El documento describe las reglas para el uso de la coma en español. Explica que la coma se usa para separar elementos de una enumeración, entre la ciudad y fecha en una dirección, y para separar proposiciones en una oración compuesta. También se usa para aislar incisos, vocativos y aclaraciones.
Este documento presenta información sobre la puntuación y su uso correcto en la escritura. Explica los principales signos de puntuación como el punto, la coma, el punto y coma y los dos puntos, y proporciona ejemplos de sus diferentes usos. El objetivo es mejorar la comprensión y aplicación de la puntuación.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de un texto sobre Nezahualcóyotl, un rey mexica. Nezahualcóyotl gobernó el reino de Texcoco y promovió las artes, las ciencias y la justicia durante su reinado. También construyó palacios, jardines y templos, y presintió la existencia de una divinidad superior a los dioses aztecas.
La oración gramatical analiza los conceptos de oración y frase, así como los elementos que componen una oración (sujeto y predicado). También explica los tipos de oraciones: simples y compuestas. Las oraciones compuestas pueden ser coordinadas o subordinadas dependiendo de la relación entre sus proposiciones.
El documento presenta información sobre Junior Jak Casana Jara, estudiante de 5to grado de secundaria. Incluye secciones sobre presentación, contenido temático, recursos, evaluación, bibliografía y créditos.
Este documento presenta la información básica sobre un alumno llamado Junior Jak Casana Jara en el 5to grado de secundaria. Incluye secciones como presentación, contenido temático, recursos, evaluación y bibliografía.
Nezahualcóyotl fue coronado rey de Texcoco y gobernó durante una época de esplendor en las artes y las ciencias. Promulgó leyes sabias y justas. Presintió una divinidad superior a los dioses aztecas e impulsó el florecimiento cultural.
Nezahualcóyotl fue coronado rey de Texcoco y gobernó durante una época de esplendor en las artes y las ciencias. Promulgó leyes sabias que mostraban su profundo sentido de justicia.
El documento describe los diferentes usos de la coma en español, incluyendo separar elementos en una lista, frases incidentales, vocativos, y conectores. Explica que la coma indica una pausa breve dentro de una oración y se usa para separar palabras, frases u oraciones en serie, frases parentéticas del resto de la oración, y expresiones como conjunciones.
Este documento explica la estructura del sintagma nominal (SN) en español. Define el nombre, pronombre, determinante, adjetivo y otros elementos que pueden funcionar como complementos del nombre dentro de un SN. Explica las clasificaciones y funciones de cada categoría gramatical mencionada. Incluye ejemplos y ejercicios para practicar la identificación y clasificación de estos elementos dentro de oraciones y textos.
El documento presenta una lección introductoria de un curso de maya yucateco para principiantes. Explica el alfabeto maya, que consta de 24 letras y un signo glotal, y las vocales y sus tonos. También introduce la conjugación de verbos en presente habitual y actual, usando los pronombres personales y dependientes. Finalmente, incluye un breve diálogo como ejemplo y ejercicios para la práctica de los alumnos.
Este documento habla sobre la gramática y sus diferentes componentes. Explica que la gramática estudia la escritura correcta de palabras, su forma y composición, significado y relación dentro de oraciones. Luego define conceptos como ortografía, acento, palabras agudas, graves y esdrújulas. Finalmente describe signos de puntuación como la coma, punto, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos e interrogación y exclamación.
Este documento presenta un repaso de figuras literarias comúnmente encontradas en la literatura y usadas en el análisis literario. Define 20 figuras literarias como metáfora, símil, personificación, hipérbole, entre otras. Incluye ejemplos de cada figura y un ejercicio para identificar las figuras en diferentes ejemplos literarios. Finalmente, introduce conceptos clave para el análisis literario como asunto, idea central y caracterización.
Este documento presenta una guía sobre el uso correcto de signos de puntuación como la tilde, las mayúsculas, las comas, los puntos y los puntos y coma en el idioma español. Explica las reglas ortográficas actuales sobre el uso de la tilde diacrítica y también proporciona ejemplos sobre cómo y cuándo usar correctamente cada signo de puntuación.
Este documento presenta una guía para la unidad 4 de español de sexto grado. La unidad se enfoca en la poesía y el teatro. Incluye temas sobre el adverbio, las oraciones según la entonación, la poesía y sus elementos, y el teatro y sus generalidades. Contiene actividades para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos y desarrollen sus habilidades literarias y dramáticas.
Este documento describe los usos de varios signos de puntuación como la coma, el punto y coma, los dos puntos, el punto seguido y signos menores como las comillas, los puntos suspensivos, los paréntesis y los guiones. Explica cómo se usan estos signos para separar elementos en una lista, agregar información aclaratoria, introducir citas textuales, resumir conceptos y dar énfasis a palabras.
Este documento presenta las diferentes formas de usar la coma en español. Explica que la coma se usa para indicar pausas breves dentro de una oración y entre elementos enumerados. Luego describe usos específicos de la coma como la coma enumerativa, vocativa, incidental, hiperbática, elíptica y conjuntiva. También señala algunos usos incorrectos de la coma.
Este documento trata sobre el abecedario, las vocales, su clasificación y características. Explica las diferentes partes de la palabra como prefijos, sufijos e infijos. También describe la silaba, el acento, los diptongos, triptongos y hiato. Finalmente, analiza conceptos como la comunicación, el lenguaje y sus funciones.
El documento presenta información sobre el uso de conectores gramaticales, incluyendo su definición, ejemplos y tipos. Explica que los conectores unen las partes de una oración considerando la sintaxis y ortografía, y cubre cuatro tipos principales de conectores: causales, consecutivos, adversativos y concesivos. Además, incluye actividades para que los estudiantes practiquen identificando y usando los conectores correctamente en oraciones.
Sintaxis del castellano para estudiantes de latínJavier Almodóvar
Este documento ofrece un resumen de conceptos básicos de sintaxis del latín y el castellano, comparando ejemplos en ambas lenguas. Define unidades lingüísticas como fonema, palabra y oración, y funciones sintácticas como sujeto, atributo, complementos y tipos de oraciones.
El documento describe las reglas para el uso de la coma en español. Explica que la coma se usa para separar elementos de una enumeración, entre la ciudad y fecha en una dirección, y para separar proposiciones en una oración compuesta. También se usa para aislar incisos, vocativos y aclaraciones.
Este documento presenta información sobre la puntuación y su uso correcto en la escritura. Explica los principales signos de puntuación como el punto, la coma, el punto y coma y los dos puntos, y proporciona ejemplos de sus diferentes usos. El objetivo es mejorar la comprensión y aplicación de la puntuación.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de un texto sobre Nezahualcóyotl, un rey mexica. Nezahualcóyotl gobernó el reino de Texcoco y promovió las artes, las ciencias y la justicia durante su reinado. También construyó palacios, jardines y templos, y presintió la existencia de una divinidad superior a los dioses aztecas.
La oración gramatical analiza los conceptos de oración y frase, así como los elementos que componen una oración (sujeto y predicado). También explica los tipos de oraciones: simples y compuestas. Las oraciones compuestas pueden ser coordinadas o subordinadas dependiendo de la relación entre sus proposiciones.
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones y sus elementos. Explica que una oración completa tiene sentido completo, mientras que una proposición no. Luego describe las diferencias entre oraciones simples y compuestas, y los diferentes tipos de oraciones compuestas como coordinadas, yuxtapuestas y subordinadas.
Forma y funcion de las palabras en la oracionstivenf8
Este documento describe las diferentes partes de la oración y sus funciones. Explica que el sustantivo puede funcionar como sujeto o complemento directo, el adjetivo modifica al sustantivo, el verbo es el núcleo del predicado, y el adverbio modifica verbos y adjetivos. También describe los diferentes tipos de complementos como el directo, indirecto, circunstanciales y atributivos.
FORMA Y FUNCION DE LAS PALABRAS EN LA ORACIONstivenf8
Este documento describe las diferentes partes de la oración y sus funciones. Explica que el sustantivo puede funcionar como sujeto o complemento directo, el adjetivo modifica al sustantivo, el verbo es el núcleo del predicado, y el adverbio modifica verbos y adjetivos. También describe los diferentes tipos de complementos como el directo, indirecto, circunstanciales y atributivos.
El documento describe las diferencias entre las llamadas adverbiales propias e impropias. Las adverbiales propias (temporales, cuantificadoras, locativas, modales) pueden sustituirse por adverbios, mientras que las impropias (causales, finales, condicionales, concesivas, comparativas, consecutivas) no. Ambos grupos cumplen la función de complemento circunstancial, excepto las comparativas y consecutivas. A continuación, se detallan las características de las oraciones subordinadas causales y final
Este documento resume las características fundamentales de las oraciones y sus elementos. Explica la diferencia entre oraciones simples y compuestas, y describe los tipos de oraciones compuestas como coordinadas, yuxtapuestas y subordinadas, dando ejemplos de cada una. También analiza los elementos clave de una oración como el sujeto, predicado y verbo.
El documento presenta una lista de diferentes géneros literarios como la novela, la ciencia ficción, el terror, el misterio, la poesía lírica y dramática, y explica brevemente las características del terror y el misterio. También resume los principales signos de puntuación y conjunciones utilizados en español.
El documento habla sobre la sintaxis y los elementos que componen una oración. Explica que la sintaxis analiza las relaciones entre las palabras y su función gramatical. Define la oración, sujeto, predicado, y describe diferentes tipos de oraciones y elementos que las componen como circunstancias y complementos. También explica la conjugación verbal.
Oración compuesta por yuxtaposición, coordinación y subordinación.karina Karinaviales839
Oraciones compuesta, concepto, elementos que las conforman, tipos de oraciones, por yuxtaposición, coordinación y subordinación: sustantivas (función de sujeto y complemento directo) adjetivas, circunstanciales.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) La oración gramatical se define como un conjunto ordenado de palabras con significado completo y autonomía sintáctica.
2) El documento segmenta un párrafo en ocho unidades de comunicación diferentes que se denominan oraciones.
3) Las oraciones comparten rasgos semánticos, sintácticos, fonéticos y ortográficos como tener sentido completo y constituir unidades independientes.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) La oración gramatical se define como un conjunto ordenado de palabras con significado completo y autonomía sintáctica.
2) El documento segmenta un párrafo en ocho unidades de comunicación diferentes que se denominan oraciones.
3) Las oraciones poseen rasgos semánticos, sintácticos, fonéticos y ortográficos en común como tener sentido completo y constituir unidades independientes.
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones según la actitud del hablante. Define la oración enunciativa, dubitativa, interrogativa, exhortativa o imperativa, exclamativa o admirativa y desiderativa u optativa. Cada una expresa una intención comunicativa diferente como afirmar, dudar, preguntar, ordenar, expresar emoción o deseo.
El documento describe las características de las oraciones y sus elementos. Define la oración, sujeto y predicado. Explica los tipos de oraciones como simples y compuestas, y los tipos de predicados y complementos. Finalmente, clasifica las oraciones según la actitud del hablante y su estructura sintáctica.
El documento describe los diferentes tipos de oraciones según su grado de autonomía y complejidad, incluyendo oraciones independientes, no independientes, simples, complejas, coordinadas y subordinadas. Explica las características y estructuras de las oraciones coordinadas y subordinadas sustantivas, adjetivas y adverbiales.
Este documento presenta un plan de exposición sobre diferentes tipos de oraciones según la actitud psíquica del hablante. Explica conceptos como oraciones exclamativas, de posibilidad, dubitativas, desiderativas y exhortativas con ejemplos. El objetivo es lograr que los estudiantes comprendan el uso correcto de las oraciones a través del estudio de estas categorías y sus características.
Este documento describe los diferentes tipos de sintaxis de oraciones, incluyendo la coordinación y subordinación. La coordinación une oraciones simples mediante conjunciones copulativas, disyuntivas u adversativas. Las oraciones subordinadas cumplen funciones como sujeto, complemento directo, indirecto u otras dependiendo del tipo: sustantivas, adjetivas o adverbiales. Las adverbiales pueden expresar tiempo, lugar, modo, causa, finalidad u otras relaciones y llevan el subjuntivo o indicativo.
Este documento habla sobre la acentuación de palabras en español. Explica que el acento es la mayor fuerza de voz en una sílaba y la tilde es el signo ortográfico que se coloca sobre la vocal tónica. Además, clasifica las palabras en agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas dependiendo de la sílaba tónica, y describe casos de tildación diacrítica cuando palabras cambian de función gramatical.
Este documento presenta información sobre los tipos de oraciones y oraciones compuestas. Explica las diferencias entre oraciones simples y compuestas, y describe los tipos de oraciones compuestas como coordinadas, subordinadas sustantivas, subordinadas adjetivas y subordinadas adverbiales, dando ejemplos de cada una. También analiza si ciertas expresiones son frases u oraciones.
2. Inicio
EJERCICIOS
Escribe si estas oraciones subrayadas hacen funciones de sujeto, atributo o
complemento de sustantivo:
le gusta que nosotros paseemos Sujeto
ya no tengo la esperanza que me sostenía Complemento del Sustantivo
tú estás que saltas de alegría Atributo
no me gusta que mientas tanto Sujeto
he perdido la alegría que me alentaba Complemento del Sustantivo
están que no pueden vivir Atributo
Contesta si las oraciones subrayadas son complemento de adjetivo o
complemento directo:
me insistió que no me preocupara Complemento Directo
Juan estaba seguro de que aprobarías la oposición Complemento de Adjetivo
Pedro estaba satisfecho de que lograras tu objetivo Complemento de Adjetivo
Opinamos que hacer eso no nos conviene Complemento Directo
3. Inicio
EJERCICIOS
Contesta si las oraciones subrayadas son sustantivas o adjetivas:
el niño que pesaba poco está enfermo Adjetivas
nos alegra que vayáis al campo Sustantivas
los hombres que tenían mucha fuerza subieron al monte Adjetivas
no me alegra que mientas tanto Sustantivas
están que no pueden comprar nada Sustantivas
el reloj que han puesto en la calle está parado Adjetivas
Contesta si las oraciones subrayadas son adjetivas explicativas o especificativas:
el guardia civil que nos vio nos puso una multa Adjetivas Explicativas
el guardia civil, que nos vio, nos puso una multa Adjetivas Especificativas
la puerta, por la que entramos, era alta Adjetivas Especificativas
La puerta por la que entramos era alta Adjetivas Explicativas
los jugadores que se esforzaron metieron goles Adjetivas Explicativas
los jugadores, que se esforzaron, metieron goles Adjetivas Especificativas
4. Inicio
Contesta si estas subordinadas adverbiales subrayadas son de lugar, de tiempo o de modo:
hice el examen como tú me indicaste Modo
estuvimos donde se produjo el accidente Lugar
volvieron a trabajar después de haber comido Tiempo
procura esconderte donde no te vea Lugar
la vidriera brilla según le dé la luz Modo
tan pronto como llegue, empezaremos a trabajar Tiempo
Contesta si las oraciones subordinadas son comparativas, causales o consecutivas:
Pedro y Juan se tratan igual si fuesen hermanos Comparativas
el coche no corre porque no tiene gasolina Causales
tiene más conchas que un galápago Comparativas
está lloviendo, por tanto no saldré Consecutivas
no ha venido porque no le apetecía Causales
gritan tanto que no podemos entendernos Consecutivas
Señala si las oraciones subrayadas con condicionales, concesivas o finales:
la pistola lleva un seguro para que no dispare Finales
te ayudaré siempre que me apoyes Condicional
puedo seguir leyendo a pesar de que hay poca luz Concesivas
haz lo que quieras con tal de que no molestes Condicional
se esfuerza a fin de que lo asciendan Finales
no me lo creo aún cuando lo dice la televisión Concesivas
5. Inicio
EJERCICIOS
Del siguiente texto, resalta sólo las oraciones subordinadas, extráelas y completa
los cuadros de la siguiente página
en la que florecieron las artes y las ciencias. Edificó
palacios, templos, jardines botánicos y zoológicos. Fue consejero de los reyes
aztecas y dirigió la construcción de calzadas y las obras de introducción de agua a
México.
, conocedores de los astros, sacerdotes, jueces y
todos cuantos se interesaban por ese florecimiento cultural en la región texcocana;
promulgó una serie de leyes en las cuales se aprecia su sabiduría y su profundo
sentido de justicia.
, otro con una elevada torre
compuesta de varias puertas, sin ninguna imagen, dedicada a
y que consideraba que las flores y los cantos; es decir,
Nezahualcóyotl, quien llegó a coronarse rey de Texcoco, hizo de su reinado una
época de esplendor.
6. Inicio
EJERCICIOS
Oración compuesta Oración compuesta
subordinada subordinada
Oración principal: Nezahualcoyotl hizo de su reinado una época Oración principal: Sabemos por su descendiente y cronista,
de esplendor Fernando de Alba Ixtlixóchitl
Oración subordinada: QUIEN llegó a coronarse de Texcoco Oración subordinada: LO QUE llegaron a ser sus palacios
Tipo de Subordinada Adjetiva explicativa Tipo de Sustantiva Complemento Directo
subordinación: subordinación:
Oración compuesta Oración compuesta
subordinada subordinada
Oración principal: con salas dedicadas a la música y a la poesía Oración principal: él presintió una divinidad superior
Oración subordinada: DONDE se reunían sabios Oración subordinada: Cuando los pueblos vecinos adoraban a
Huitzilopochtli
Tipo de Adverbial Tipo de Adverbial
subordinación: Lugar subordinación: Tiempo
7. Inicio
PRACTICA
Indica cuáles de las siguientes oraciones son simples y compuestas, y de las
compuestas si son coordinadas o subordinadas
Si yo me pierdo, me encontraréis en Andalucía o en Cuba Compuesta
Subordinada
Cuando me iba a retirar, la madre de estos niños me ofreció una Compuesta
taza de café Subordinada
Mis conferencias se están desarrollando con un éxito muy grande Simple
para mí
El otro día entré en un gran patio y me puse a conversar con unos Compuesta
niños. Coordinada
La conversación con la gente me resulta agradable, pero yo, a Compuesta
veces, prefiero la soledad. Coordinada
La ciénaga de Zapata es un sitio con muchas clases de animales. Simple
Creo que continuaré unos días más en esta maravillosa isla. Compuesta
Subordinada
8. Inicio
PRACTICA
Subraya las proposiciones subordinadas, clasifícalas y anota su función
subraya las proposiciones subordinadas Clasificación Función
Hemos terminado el trabajo para poder salir Adverbial Adverbio Final
cuanto antes Logico
Las Naciones Unidas defienden que la pobreza Sustantiva Complemento
sea eliminada Directo
No encuentro esta ciudad tan interesante como Adverbial Adverbio de
dicen Modo
Luis se dirige hacia donde le señaló su Adverbial Adverbio de
compañera Lugar
Lamento que no le hayas visto Sustantiva Complemento
Directo (sujeto)
Mi hermano ha dicho que vengas con Adverbial Complemento
nosotros Directo
Una televisión que cueste mucho no siempre Adjetiva Especifico
es buena
Marta le trataba como si fuera su hermano Abverbial Comparativa
9. Inicio
PRACTICA
Subraya las proposiciones subordinadas, clasifícalas y anota su función
subraya las proposiciones subordinadas Clasificación Función
Me apetece que me visites Sustantivas Sujeto
No conozco al vecino que llega Adjetiva Adjetivo
Especifico
Si tuviera tiempo viajaría a países lejanos. Adverbial Adverbio
Condicional
Le pregunté si iría al cumpleaños Sustantiva Complemento
Directo
Un maletín que sea grande es adecuado para Adjetiva Especificativa
un equipo de fotografías
Ha aprobado porque ha estudiado bastante Adverbial Causal
Ana se marchó después de entrevistarse con Adverbial Tiempo
el gerente
He encontrado al niño que se había Adjetiva Especificativa
extraviado