Este documento resume tres bloques clave sobre la educación secundaria: 1) Los estudiantes y las actividades escolares, 2) El trabajo del maestro de secundaria, y 3) La organización del trabajo en la escuela. Se describe la diversidad de los estudiantes, las habilidades y conocimientos necesarios para los maestros, y cómo interactúan los diferentes actores y se organiza el trabajo en la escuela secundaria.

1. Bloque I Bloque II Bloque III
“LOS ESTUDIANTES “EL TRABAJO DEL MAESTRO “LA ORGANIZACIÓN
Y LAS ACTIVIDADES DE LA ESCUELA DEL TRABAJO EN LA
ESCOLARES” SECUNDARIA” ESCUELA”
Conocerán: Identifiquen: Adquieren un
• Diversidad. conocimiento
Las características • Complejidad. amplio sobre:
de los alumnos que
asisten a la escuela Del trabajo docente: • Funcionamiento.
• Organización.
De manera especial:
El trabajo que los • Habilidades. Analizar las
adolescentes realizan • Conocimiento. interacciones que
en el aula. • Actitudes. establecen los:
• Diversidad de actividades.
• Ritmo de trabajo. • Organizar el trabajo. • Actores.
• Formas de participación. • Atender sus reacciones. • Comportamientos.
• Actitudes con los maestros. • Los conflictos. • Expresiones.