Este documento proporciona orientaciones y actividades para familias durante la semana del 8 al 12 de junio. Incluye sugerencias para asambleas, lectoescritura, matemáticas, manualidades y más, con enlaces a videos e instrucciones adicionales. El objetivo es mantener a los niños ocupados y entretenidos mientras continúa la educación a distancia.

1. Hola familias
Orientaciones y actividades que os hemos preparado para la semana del 8 al 12 de
junio, ya no queda nada para que se termine el curso que hemos tenido que seguir
en la distancia, así que ánimo.
Esta semana os proponemos que nos enviéis un video cortito (1 o 2 minutos) o
una foto de algún juego o actividad que hagan al aire libre, a partir de las
actividades de psicomotricidad enviadas estas semanas pasadas, otras que
hagáis o bien un paseo al aire libre.
Sabemos que los videos ocupan bastante e igual este que el que os pedíamos
la semana pasada del niñ@ leyendo al mandarlos por email los tendréis que
comprimir para poder enviárnoslos.
Como os hemos ido diciendo estas tareas que os pedimos y otras que algunos nos
vais enviando, así como el contacto mantenido con vosotros, nos sirven para
hacernos una idea de lo que han ido haciendo durante este tiempo.
Una vez más os enviamos este pdf con las orientaciones, el powerpoint (acordaros
darle a “solo lectura”) y el pdf del cuento para que lo niños lean.
También os animamos a seguir entrando en el blog para ver el “Hoy
recordamos……” y otras cosas que colgamos en él, a los niñ@s les gustará.
Ante cualquier duda que tengáis sobre las fichas o el trabajo en general que os
proponemos no dudéis en contactar con nosotras, tanto con las tutoras como con las
especialistas, para así intentar ayudaros.
 Azucena: abolos@educa.aragon.es
azucena.bolos@anejas.es
 Mari: mcgorrizg@educa.aragon.es
 Raquel: rnavarretesaez@gmail.com
 Mónica (inglés): monica.martin@anejas.es
 Mª Jesús (maestra de apoyo): mariajesus.martinez@anejas.es
 Rosa (AL): rosa.villarroya@anejas.es
 Lourdes (PT): lourdes.aranda@anejas.es
Un saludo y gracias
Las maestras de 3º de Infantil

2. ACTIVIDADES PROPUESTAS SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO
ACT. LUNES 8 MARTES 9 MIERCOLES 10 JUEVES 11 VIERNES 12
1
ASAMBLEA +
Canción: El arca de
Noé + Un trocito
video animales
(ver enlaces y
propuesta más
adelante)
ASAMBLEA en Inglés
(usar canciones de rutinas
en inglés) + Un trocito
video animales
(ver enlace en lunes)
ASAMBLEA + Un trocito
video animales
(ver enlace en lunes)
ASAMBLEA
+ Un trocito video de
animales (ver enlace en
lunes)
ASAMBLEA + Un
trocito video animales
(ver enlace en lunes)
2
Lecto-Escritura:
Video de la letra “s”
(ver enlace) + fichas
de la letra
Video: sonidos de los
animales 1 (ver enlace) +
Ficha: relacionar unos
animales dados con su
grupo correspondiente
Lecto-Escritura: Video de
la letra “t” (ver enlace) +
fichas de la letra
Video: sonidos de los
animales 2
(ver enlace) +
Ficha: clasificar
animales según
cumplan unas u otras
características
Video cuento Ricitos
de oro (ver enlace) +
Ficha de comprensión
sobre el cuento de la
semana
3
DESCANSO
(almuerzo/ merienda)
DESCANSO
(almuerzo/ merienda)
DESCANSO
(almuerzo/ merienda)
DESCANSO
(almuerzo/ merienda)
DESCANSO
(almuerzo/ merienda)
4
- Lectura del cuento
“Ricitos de oro” a lo
largo de la semana
- Cuento para
completarlo a lo largo
de la semana también
(Ver comentario más
adelante)
Lógico matemáticas
Ficha: resolver pequeños
“problemas” de suma a
partir de unas situaciones
planteadas
Videos en inglés:
vertebrados e
invertebrados + fichas
online (se autocorrigen)
(ver enlaces)
Lógico matemáticas
Ficha: Conteo de
diferentes elementos y
escritura de números
Canciones en inglés
(ver enlaces)
+ Ficha: dibujo libre
sobre el animal que
más les guste
5
Videos de animales
en inglés
(ver enlaces)
Psicomotricidad:
Video cortito o foto de
algún juego o actividad
que hagan al aire libre
Taller de manualidades:
“Marionetas de dedos del
cuento Ricitos de oro”
(Ver imágenes más
adelante)
Inglés: juegos online
(ver enlaces)
Taller de
dramatización
(Ver comentario más
adelante)

3. ENLACES DE ALGUNAS ACTIVIDADES PROPUESTAS
Lunes 8 de junio
 Canción (asamblea): https://www.youtube.com/watch?v=OCXrb6fsarc
El arca de Noé
 Video sobre 5 de los 6 grupos de animales investigados.
Para ir viendolo a lo largo de la semana una parte cada día como repaso de
los grupos de animales trabajados.
https://www.youtube.com/watch?v=q7DNqj0H6lA El reino animal
El video tiene unos 22 minutos, os ponemos a continuación en que
minuto aparece cada grupo de animales para que cada día, como
repaso, podáis ir viendo un trocito. Os los hemos propuesto para las
distintas asambleas a lo largo de la semana.
- Empieza con los mamíferos
- En el minuto 5:23 anfibios
- En el minuto 9.23 aves
- En el minuto 13.45 peces
- En el minuto 18.27 reptiles
-
 Video de la letra S: : https://www.youtube.com/watch?v=QJjHf1Eu3Fs
 Videos sobre animales en inglés:
https://www.youtube.com/watch?v=PHYi4fqeEdw Animals song
https://www.youtube.com/watch?v=mRidGna-V4E Animal classification
Martes 9 de junio
 Video sonidos de los animales 1:
https://www.youtube.com/watch?v=WV0DIaOmmps&t=179s

4. Miércoles 10 de junio
 Video de la letra T: https://www.youtube.com/watch?v=5j29a8hsNBY
 Videos en inglés:
https://www.youtube.com/watch?v=HQdiSMUZEDA Vertebrate animals
https://www.youtube.com/watch?v=dWMYZMWe9aA Invertebrate animals
 FICHAS INTERACTIVAS – VERTEBRATE OR INVERTEBRATE:
 https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/Natural_Science/A
nimals/Animal_groups_ze405837js Animal Groups
 https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Sec
ond_Language_(ESL)/Animals/Animal_Groups_Classification_qi
143446zm Vertebrates or Invertebrates 1
 https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/Natural_Science/A
nimals/Vertebrates_or_invertebrates$_yc426809bi Vertebrates
or Invertebrates 2
Jueves 11 de junio
 Video sonidos de los animales 2:
https://www.youtube.com/watch?v=3btxjn0yRuc&t=74s
 Juegos online en inglés:
http://sheppardsoftware.com/preschool/animals/jungle/animaljunglegame.htm
Jungle Animals Juego Online
http://www.sheppardsoftware.com/preschool/animals/ocean/animaloceangame.htm
Ocean Animals Juego Online
http://sheppardsoftware.com/preschool/animals/forest/animalforestgame.htm Forest
Animals Juego Online
http://sheppardsoftware.com/preschool/animals/farm/animalfarmgameII.htm Farm
Animals Juego Online

5. Viernes 12 de junio
 Video cuento:
Ricitos de oro: https://www.youtube.com/watch?v=ioXazC6HNkI
Goldilocks British Council: https://www.youtube.com/watch?v=Oaw-d3r_gIc
 Canciones en inglés:
https://www.youtube.com/watch?v=cAq9Tyoo3dk Favourite Animal Song
https://www.youtube.com/watch?v=1fUq1eTMFDc What’s your favourite
animal? Song
EXPLICACIONES DE ALGUNAS ACTIVIDADES PROPUESTAS
Lunes 8 de junio
 Esta semana os hemos preparado el cuento de Ricitos de oro para que lo
lean.
Además os enviamos el cuento con imágenes en blanco y negro para que lo
completen escribiendo en los huecos las palabras que faltan y lo coloreen.
Esta actividad sirve a su vez para trabajar la comprensión.
La idea es que vayan leyendo uno y completando el otro a lo largo de la
semana.
Martes 9 de junio
 Antes o después de la tarea de lógico matemáticas podéis plantearles
situaciones sencillas de manera oral para que las resuelvan, les podéis
ayudar utilizando materiales que puedan manipular.
 Actividades de psicomotricidad, juegos o paseos
De esta propuesta que está en la última sesión del martes es de la que os
pedimos un video cortito o foto como os hemos dicho anteriormente.

6. Miércoles 10 de junio
 Taller de manualidades:
A continuación encontraréis las marionetas de dedos de los personajes del
cuento, guardarlas porque más adelante os proponemos utilizarlas.
Viernes 12 de junio
 Taller de dramatización:
Aprovechando las marionetas del taller de manualidades os proponemos que
os divirtáis representando la historia o incluso también la podéis dramatizar
repartiendo los personajes y participando toda la familia.
*A continuación tenéis las diferentes fichas, la manualidad y el cuento para
completar.

15. COLOREA, OBSERVA, RECORTA Y PEGA ESTOS ANIMALES EN LOS RECUADROS
DE LA FICHA ANTERIOR SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS QUE CUMPLE CADA
UNO DE ELLOS.

18. LAS MARIONETAS DE DEDOS DEL CUENTO DE ESTA SEMANA