FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN
TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
METODOLOGÍA PACIE
Fabián Ayala
 Metodología de trabajo en línea a través de
un campo virtual.
 Facilita la introducción del E-learning dentro
del proceso educativo.
PACIE
Fabián Ayala
 Facilita los procesos Tecnológicos
educativos que se desarrollan en forma
paulatina para evitar impactos que puedan
generar resistencia.
 Busca incluir las TIC dentro del proceso
educativo girando en torno al estudiante, se
enfoca mucho más en el docente que es el
eje central de los Procesos Educativos.
PACIE
Fabián Ayala
 Busca entregar recursos necesarios para
que puedan aprovechar la tecnología a favor
de la educación.
 Permite la inclusión del E-learning basado en
el docente.
PACIE
Fabián Ayala
 Busca apoyar a las instituciones educativas
para que puedan aplicar de forma correcta
la tecnología.
PACIE
Fabián Ayala
Fase Presencia: Utiliza campus virtual, imagen
corporativa, información multimedial, se da vida al
campus virtual.
Fase Alcance: Tonifica, crea secuencias delicadas y
paulatinas de la inclusión de las asignaturas.
Fase Capacitación: Interacción fluida, procesos
comunicacionales, involucra a todos, trabajos en
equipo.
Fase Interacción: Inclusión de los procesos, fomenta el
constructivismo, áreas de interacción que permiten
practicar en cosas reales.
E-learning: Recursos Adicionales con el tutor como
ejecutor del Arte de Educar.
PACIE
Fabián Ayala
Con PACIE, ya no sólo se
informa,
expone y enseña
sino que
se crea, se educa, se guía
y se comparte
Fabián Ayala

PACIE

  • 1.
    FUNDACIÓN PARA LAACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA METODOLOGÍA PACIE Fabián Ayala
  • 2.
     Metodología detrabajo en línea a través de un campo virtual.  Facilita la introducción del E-learning dentro del proceso educativo. PACIE Fabián Ayala
  • 3.
     Facilita losprocesos Tecnológicos educativos que se desarrollan en forma paulatina para evitar impactos que puedan generar resistencia.  Busca incluir las TIC dentro del proceso educativo girando en torno al estudiante, se enfoca mucho más en el docente que es el eje central de los Procesos Educativos. PACIE Fabián Ayala
  • 4.
     Busca entregarrecursos necesarios para que puedan aprovechar la tecnología a favor de la educación.  Permite la inclusión del E-learning basado en el docente. PACIE Fabián Ayala
  • 5.
     Busca apoyara las instituciones educativas para que puedan aplicar de forma correcta la tecnología. PACIE Fabián Ayala
  • 6.
    Fase Presencia: Utilizacampus virtual, imagen corporativa, información multimedial, se da vida al campus virtual. Fase Alcance: Tonifica, crea secuencias delicadas y paulatinas de la inclusión de las asignaturas. Fase Capacitación: Interacción fluida, procesos comunicacionales, involucra a todos, trabajos en equipo. Fase Interacción: Inclusión de los procesos, fomenta el constructivismo, áreas de interacción que permiten practicar en cosas reales. E-learning: Recursos Adicionales con el tutor como ejecutor del Arte de Educar. PACIE Fabián Ayala
  • 7.
    Con PACIE, yano sólo se informa, expone y enseña sino que se crea, se educa, se guía y se comparte Fabián Ayala