Este documento presenta el plan anual de trabajo del Sector Educativo No. 6 para el ciclo escolar 2011-2012. Incluye la misión, visión y compromisos del jefe de sector, así como objetivos, metas y estadísticas educativas relacionadas con cuatro zonas escolares que conforman el sector.
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Educación, trabajo y compromiso en el Sector Educativo No. 6
1. PROFR. JOSÉ DE LA O HOLGUÍN JEFE DEL SECTOR EDUCATIVO NO. 6 24 de Octubre de 2011 GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN SISTEMA ESTATAL DE TELESECUNDARIA PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2011-2012 Sector Educativo No. 6
2. JEFE DE SECTOR PROFR. JOSÉ DE LA O HOLGUÍN ORGANIGRAMA SECTOR EDUCATIVO No. 6 AUXILIAR ADMINISTRATIVO C. JAVIER LUNA ALVARADO C. IVONNE DELHUMEAU MARTINEZ ZONA ESCOLAR NÙM. 18 PROFR. MANUEL DE JÉSUS JIMÉNEZ PULIDO ZONA ESCOLAR NÙM. 17 PROFR. HÉCTOR DÍAZ ORTEGA AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFR. GILBERTO LOMAS HERNANDEZ AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFR. VÍCTOR MANUEL SÓTO RAMOS ZONA ESCOLAR NÙM. 19 PROFR. GUILLERMO LUNA NAVARRETE ZONA ESCOLAR NÙM. 20 PROFR. RUBÉN GALAVIZ SANTOS AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFR. PAUL ROGELIO ESCALERA BARRAZA PROFR. J. REFUGIO PÉREZ GRACIA AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFRA. LUCIANA SOTO ALVARADO AUXILIAR ADMINISTRATIVO C. MARGARITA BERUMEN RAMÍREZ AUXILIAR ADMINISTRATIVO C. LILIA DEL CARMEN ARREOLA HNDEZ. AUXILIAR ADMINISTRATIVO C. ESTHER ARMENDARIZ TORRES AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFR. JOSÉ LUIS SALDAÑA MEZA
11. APROVECHAMIENTO ZONA No. 17 ASIGNATURA 1° 2° 3° PROM CICLO ESCOLAR 2010-2011 Español 7,6 7,6 7,8 7.7 Matemáticas 7,4 7,5 7,5 7.5 Ciencias 7,7 7,6 7,8 7.7 Geografía de México y del Mundo 7,8 7.8 Historia 7,5 7,8 7.7 Formación Cívica y Ética 8,1 8,2 8.2 Lengua Extranjera Ingles 7,6 7,6 7,7 7.6 Educación Física 8,8 8,8 9,0 8.9 Tecnología 8,3 8,3 8,4 8.3 Artes 8,5 8,4 8,6 8.5 Asignatura Estatal 8,3 8.3 PROMEDIO GRAL. 8.0 7.9 8.1 8.0
12. APROVECHAMIENTO ZONA No. 18 ASIGNATURA 1° 2° 3° PROM CICLO ESCOLAR 2010-2011 Español 7,5 7,4 7,8 7,6 Matemáticas 7,5 7,2 7,7 7,5 Ciencias 7,5 7,3 7,7 7,5 Geografía de México y del Mundo 7,6 7,6 Historia 7,3 7,7 7,5 Formación Cívica y Ética 7,8 8,3 8,1 Lengua Extranjera Ingles 7,2 7,0 7,6 7,3 Educación Física 8,4 8,5 8,7 8,5 Tecnología 8,2 8,2 8,6 8,3 Artes 8,0 8,1 8,3 8,1 Asignatura Estatal 8,1 8,1 PROMEDIO GRAL. 7,8 7,6 8,0 7,8
13. APROVECHAMIENTO ZONA No. 19 ASIGNATURA 1° 2° 3° PROM CICLO ESCOLAR 2010-2011 Español 7,3 7,1 7,5 7,3 Matemáticas 7,1 6,8 7,3 7,1 Ciencias 7,3 7,0 7,4 7,2 Geografía de México y del Mundo 7,3 7,3 Historia 6,9 7,4 7,2 Formación Cívica y Ética 7,3 7,9 7,6 Lengua Extranjera Ingles 7,1 7,0 7,5 7,2 Educación Física 8,4 8,0 8,6 8,3 Tecnología 7,9 7,5 8,2 7,9 Artes 8,1 7,6 8,2 8,0 Asignatura Estatal 7,7 7,7 PROMEDIO GRAL. 7,6 7,2 7,8 7,5
14. APROVECHAMIENTO ZONA No. 20 ASIGNATURA 1° 2° 3° PROM CICLO ESCOLAR 2010-2011 Español 7,0 7,7 7,2 7,3 Matemáticas 6,9 7,6 7,0 7,2 Ciencias 7,3 7,8 7,4 7,5 Geografía de México y del Mundo 7,1 7,1 Historia 7,7 7,2 7,5 Formación Cívica y Ética 8,1 7,7 7,9 Lengua Extranjera Ingles 7,0 7,7 7,4 7,4 Educación Física 7,4 8,5 8,0 8,0 Tecnología 7,6 8,4 7,8 7,9 Artes 7,8 8,5 7,8 8,0 Asignatura Estatal 7,5 7,5 PROMEDIO GRAL. 7,3 8,0 7,5 7,6
15. SEGUIMIENTO A LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA ZONA PROYECTO PEDAGÓGICO DEMANDA ACADÉMICA 17 Un Cronista en el Aula de Telesecundaria. El acercamiento de los jóvenes a la historia cotidiana de su comunidad, desmitificando la rigidez memorística. 18 Los Círculos de Aprendizaje Colaborativo. Fortalecer el trabajo sistemático de los maestros unitarios a través de estrategias didácticas colaborativas. 19 La Escuela Inclusiva en Telesecundaria. La transición hacia una escuela inclusiva para desdibujar las barreras de aprendizaje y participación de los alumnos. 20 La Lectura Significativa en las Aulas de Telesecundaria. La comprensión lectora como herramienta para el análisis y reflexión de textos científicos y literarios que fortalezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas de Telesecundaria.
16. PROPUESTA DE PROYECTOS DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA ZONA PROYECTO PEDAGÓGICO DEMANDA ACADÉMICA 17 El alumno en la construcción del conocimiento científico. Promover estrategias didácticas para el estudio de los contenidos curriculares de la asignatura de Ciencias. 18 El alumno en la construcción del conocimiento científico. Promover estrategias didácaticas para el estudio de los contenidos curriculares de la asignatura de Ciencias. 19 El alumno en la construcción del conocimiento científico. Promover estrategias didácaticas para el estudio de los contenidos curriculares de la asignatura de Ciencias. 20 El alumno en la construcción del conocimiento científico. Promover estrategias didácaticas para el estudio de los contenidos curriculares de la asignatura de Ciencias.