Destinatarios •Empresariosydirectivosdeempresasmedianasygrandes,conunaexperienciamínimade5añosquetengalaresponsabilidaddelideraraotrosylograrque,atravésdeeseequipo,las“cosasocurran”delamaneramáseficazyeficienteposible.Eléxitoenesatareadependeráenunagranmedidadelacalidaddesuactitud,desucomportamientoydesutratopuntualdelosaspectosquesurjan.Laclaveestáenqueeldirectivoentreneydomineaquellasherramientasquelepermitangestionarconlamáximaeficaciaelconocimientodelgrupoynodesperdiciareltalentoexistenteensuequipo. •DirectoresdeRR.HH.Quetenganlainiciativadeproponer,diseñareimplementarprogramasinternosdeentrenamientoeimplantacióndeculturasdeA.R.&B(AltoRendimientoyBienestar)enladireccióndepersonasymejoradelacalidaddeladirecciónensusorganizaciones http://www.apd.es/Inicio/Actividad.aspx?i=F145003

1. Desarrollo de cultura de alto rendimiento
en la dirección de personas
Sevilla, 4 y 25 de noviembre, 16 de diciembre de 2014;
13 de enero, 3 de febrero y 3 de marzo de 2015
PLAZAS LIMITADAS
apd
Curso
ASOCIACIÓN PARA EL PROGRESO DE LA DIRECCIÓN

2. Destinatarios
•Empresariosydirectivosdeempresasmedianasygrandes,conunaexperienciamínimade5añosquetengalaresponsabilidaddelideraraotrosylograrque,atravésdeeseequipo,las“cosasocurran” delamaneramáseficazyeficienteposible.Eléxitoenesatareadependeráenunagranmedidadelacalidaddesuactitud,desucomportamientoydesutratopuntualdelosaspectosquesurjan.Laclaveestáenqueeldirectivoentreneydomineaquellasherramientasquelepermitangestionarconlamáximaeficaciaelconocimientodelgrupoynodesperdiciareltalentoexistenteensuequipo.
•DirectoresdeRR.HH.Quetenganlainiciativadeproponer,diseñareimplementarprogramasinternosdeentrenamientoeimplantacióndeculturasdeA.R.&B(AltoRendimientoyBienestar)enladireccióndepersonasymejoradelacalidaddeladirecciónensusorganizaciones.
Experto
Antonio Garrido
• Socio Director de H.Kern& Co.empresa especializada en entrenamientos conductuales para la implantación y desarrollo de culturas de Alto Rendimiento y Bienestar en las organizaciones.
• Arquitecto / Urbanista por la UFRJ / FAUSS en Río de Janeiro, Brasil y MBA por la Universidad Católica (UCAB -Caracas, Venezuela).
• Con más de 15 años de experiencia directiva, ha sido Director de Área de Otto Walter España y Socio Director de Gustav KäserIbérica. Anteriormente ha ocupado posiciones ejecutivas en desarrollo de negocio en empresas multinacionales del sector de las Nuevas Tecnologías: ICL, FujitsuSorbus, SunMicrosystems y Sadiel.
• Coach personal (International Association of Coaching).
Presentación

3. H.Kern&Co.,utilizaensusprogramasdeentrenamientolametodologíaquedefineelcírculodedesarrollodecomportamientocompuestodeseispasos:
1.
Sintonizarconeltematratado(visióndeltópico)
2.
Ver(RolePlay)comoocurrenlascosas(elESvselDEBE)
3.
Reconocerelporquédeloocurrido(análisisydecisión)
4.
HACERLO(cambiodelcomportamientoyacción)
5.
Entrenar,entrenaryentrenar(lanuevaforma)
6.
Auto-controlenelrecibodelfeedbackdelentrenador,compañeros,colaboradores,jefeyentorno.
Parahacerposibletodoelproceso,enH.Kern&Co.realizamossesionesdetrabajodeundía(de9:00a18:30horas)congruposreducidos(máximo12participantes),yusamosunperiodoentresesiónysesiónlosuficientementeextenso(3o4semanas)paraqueelparticipantepuedadesarrollarensupuestodetrabajoydentrodesurealidaddetrabajolospasos3,4y5.EnH.Kern&Co.usamosparaesteconceptoladenominación“VivenciaConsciente” (VC).
Metodología
Sus Objetivos
Indican nuestro camino
Preparación
Feedback
Training por Intervalos 3 –4 meses
Objetivo
a
b
c
Resultados
a
b
c
Contrastar, convalidar, descubrir, ensayar y entrenar en sala
Plan de acción individual, concreto y medible.
Reporte de experiencias, evaluación continua. Seguimiento de los compromisos adquiridos
Utilización consciente, en el puesto de trabajo, de lo aprendido.
Acompañamiento en la práctica
1 2 3 4 5 6

4. OBJETIVO
Definirlasbases,presentaryentrenarlasprimerasherramientasconductualescatalizadorasdealtorendimientoenladirección, gestiónydedesarrollodeequiposypersonas
•Seestablecenmediantetrabajoindividualydeequipolasbasesdelorigendelasdistintasvisionessobreladireccióndepersonasqueexistanenelgrupofocal.
•Identificarlasherramientascotidianasesencialesquemarcanladiferenciayfacilitanactuaralnivelqueelliderazgoobliga.
•Formatosdellenguajeyactitudesparadesarrollarlaproactividadpropiaydelequiposegúnperfiles.
•Sepresentanytrabajanlasprimerasleyesdeinfluenciaquesedanenlasprácticasdedirección,gestiónydesarrollodeequiposypersonas.
•Ejerciciodeentrenamientodecriteriostroncalesdeinfluenciaenlacomunicaciónasertivacongrupos.
•Conclusionesfinalesdeldía:
Plandeobjetivosparticulares
Hojaderutadelasiguientesesión
Martes, 4 de noviembre de 2014
OBJETIVO
SedefineneincorporanlosprincipiosconductualespresentesenlasculturasdeAltoRendimientoyBienestar(AR&B)propiasdelacomunicación,lacreatividaddeldíaadíaylarelaciónparalamejoradelaevolucióndeconductasdeAltoRendimientoprofesionalentrejefeycolaborador,desdelaconversacióndedespachobásicaconelcolaboradorhastalaconversacióndedesarrollodeconcienciayResponsabilidad
•Presentacióndelinformedeactividadindividual-Casosconcretosparaelanálisisdelgrupo.
•FeedBackindividualizadoygrupaldeloscasosporpartedelTrainer.Preguntasdelgrupo
•
Martes, 25 de noviembre de 2014
•BasesdelasHerramientasparagestionarelbloqueoantesituacionesdetensión.Origenonductualdelosfactoresdesequilibrantesdellíder.
•Presentacióneficaz.Entrenamientodecriteriosdeinfluenciaenlacomunicación.Laleydelos3minutos.
•EjerciciosconlasHerramientasdebasedelcoaching.
•Herramientayejerciciodecreatividad.Morfologíaconductualdelcambio.Análisisdelosmitos,Inhibidoresymotivadoresdelprocesocreativoenunequipo.
•Ejerciciosdeentrenamientoenconversacionesdedesarrolloconcolaboradores.
•Conclusionesfinalesdeldía:
Plandeobjetivosparticulares
Hojaderutadelasiguientesesión
OBJETIVO
DesarrollointegraldelmodelodepreferenciasMentalesdeHBDIysuentrenamientoenlaspresentacionesdeproyectoseideasanivelessuperioresyaudienciasprofesionales
•Cuatromodosdepensamiento(HBDI®Certified)
Martes, 16 de diciembre de 2014

5. OBJETIVO
TodolovistoenlastressesionesanteriorescobreformaunannuevadimensiónalalinearseconlosFAROSGUIAdelLíderquedefinenalasempresasquesemuevenporprincipiosconductualesdeAltoRendimientoyBienEstar(AR&B)
•Presentacióndelinformedeactividadindividual.Casosconcretosparaelanálisisdelgrupo.
•FeedBackindividualizadoygrupaldeloscasosporpartedelTrainer.Preguntasdelgrupo.
•Morfologíayejerciciossobrelaestructuraasertivadecomunicacióndedecisiones.
•Basesdelcontrol.controlardeformamásproactivayútilparaelmandoyparaelequipo.
•Visióndelosfactorestroncalesdelcomportamientodiariosegúnlosfarosbásicosdellíder.
•Entrenamientodelposicionamientoydesarrollodelainfluenciaconniveleshorizontalesysuperiores.
•Conclusionesfinalesdeldía:
Plandeobjetivosparticulares
Hojaderutadelasiguientesesión
Martes, 3 de febrero de 2015
OBJETIVO
ConlosprincipiosconductualesdeAltoRendimiento
desarrolladosenlasetapasanteriores,seabordalagestiónyladireccióndelosprincipiosconductualesdeARpresentesenlosdiferentestiposdereunionesconcolaboradoresydeequipo.Seprofundizaenlasvisionesdecontrolyseguimientodeobjetivos,yenlamejoraycorreccióndedeficiencias
•Presentacióndelinformedeactividadindividual-Casosconcretosparaelanálisisdelgrupo.
•FeedBackindividualizadoygrupaldeloscasosporpartedelTrainer.Preguntasdelgrupo.
• Entrenamiento de los principios conductuales en lagestión efectiva de los diversos tipos de reuniones.
• Ejercicios sobre estructuras de alto rendimiento para orientar más al equipo en la búsqueda de la máxima implicación en soluciones y evitar bloqueos. Creación de protocolos de actuación con imitaciones mínimas de creatividad.
• Introducción a la asertividaden la gestión del tiempo.
•Generar, a todos los niveles, más entusiasmo y compromiso con los objetivos y resultados, potenciando el sentido de pertenencia a la compañía.
• Conclusiones finales del día:
Plan de objetivos particulares
Hoja de ruta de la siguiente sesión
OBJETIVO
ConsolidacióndetodosloscatalizadoresdelAltoRendimientoexperimentadodurantelasdiversasetapasdeVivenciaConsciente(VC®),certificado,aúnmás,alosparticipantescomopromotoresdedeuncambioalaculturaAR&Bafrontandocongarantíasdeéxitotodoslosámbitosysituacionesdelconjuntodeladirecciónygestióndepersonas.
•Presentacióndelinformedeactividadindividual-Casosconcretosparaelanálisisdelgrupo.
•FeedBackindividualizadoygrupaldeloscasosporpartedelTrainer.Preguntasdelgrupo.
•Ejerciciosobretrabajoenequipo.
•Gestionarysolucionarconflictos.
•Profundizaciónfinalenlaasertividadenlagestióndeltiempo.
•Gestionardespidosconsecuentesosancionesjustas(contenidosiprocede).
•Conclusionesfinalesdelprograma:
Plandeacciónpersonalconductualfinal
Martes, 3 de marzo de 2015
Martes, 13 de enero de 2015

6. AGRO SEVILLA
“Me ha parecido un training tremendamente práctico, enriquecedor, divertido y necesario para cualquier directivo.
MUY POTENTE. Es difícil olvidarlo”
NESTLÉ ESPAÑA
“La mejor formación que recibido (y han sido muchas).
TRANSFORMADORA que me ha hecho tomar nuevas decisiones sobre mi estrategia conductual con mi equipo y compañeros de dirección”
ÁNGEL CAMACHO
“En clave de humor se aprende mucho más.
Muy participativo. Te abre los ojos”
ONO
“Es difícil encontrar una actividad de entrenamiento
como la vivida. Lo que he conseguido a lo largo de las
semanas de training es recuperar toda la inversión que
mi empresa había realizado en mi con otros cursos. Este
entrenamiento trae de manera inteligente lo mejor que
sabes a la superficie de tu mente”
DETEA
“Grata sorpresa sobre mis expectativas (que eran altas).
Dinamismo y claridad en la exposición, reconocer el
trabajo de los colaboradores, posibilidad de aplicación
práctica. Muy buen entrenador, ameno. Muy buen clima
o sintonía.”
“Es muy positivo pues existe un antes y un después
tras realizar el training tanto en lo profesional como
en lo personal.”
LABORATORIO BOEHRINGER
INGELHEIM
“Muy útil e interesante para toda la dirección de una
Empresa”
NESTLÉ PORTUGAL
“Pragmático, riguroso y divertido. Una mezcla difícil de
encontrar en un programa. Creo intuir que será el que
más aplicaré porque es el que más recordaré”
COBRE LAS CRUCES
“Desde mi punto de vista todos los conceptos son
aplicables tanto en lo referente a mi vida profesional
como en la privada. Esto es lo que marca la diferencia
con otros cursos que he recibido.”
Opiniones

7. Forma de pago
El pago del derecho de inscripción se hará efectivo antesde iniciarse el curso por medio de los siguientes procedimientos:
• Domiciliación
• Transferencia a favor de A.P.D.:
Banco de Santander ccc:
0049-1861-14-2810351811
• Cheque nominativo
Cancelaciones
• En caso de no cancelar la inscripción o realizarla con menos
de 24 horas deberá abonar el 100% del importe.
NOTA IMPORTANTE
Informaciones prácticas
• Lugar: Hotel Sevilla Center
Avda. de laBuhairas/n
• Horario: de 9.00 h a 18.30 h (48 h. lectivas)
• Teléfono: 954 293 668
Cuota de inscripción
• Socios Protectores de APD: 1416 €+ 21% IVA
• Socios Globales e Individuales de APD: 2268 €+ 21% IVA
• No socios: 2832 €+ 21% IVA
•Teléfonodeinformaciónyconsultas:954.29.36.68
•Emaildeinformaciónyconsultas:sur@apd.es
Derecho de inscripción
• Documentación
• Desayuno y almuerzo de trabajo
• Certificado de asistencia
Laausenciaenlaprimerajornadaoamásdedossesionesdelcursoconllevanalapérdidadeunaparteimportantedeldebateyargumentaciónquesedesarrolladuranteelmismo.Poresemotivolanoparticipaciónenelprimerdíaomásdedossesionesimposibilitalacontinuidaddelparticipanteenelprograma.
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Losgastosdeformacióndepersonaltienenlaconsideracióndegastosdeduciblesparaladeterminacióndelrendimientodelasactividadeseconómicas,tantoenelImpuestosobreSociedadescomoenelImpuestosobrelaRentadelasPersonasFísicas.Aquellosgastoseinversionesdestinadosahabituaralosempleadosenlautilizacióndelasnuevastecnologíasdelacomunicaciónydelainformacióndanderechoapracticarunadeducciónenlacuotaíntegradeambosimpuestosenelporcentajeprevistolegalmente.Sinopudierasasistiraestasesión, terogamoslehagasllegarestainformaciónaotrapersonaaquienestimesquepuedaserledeutilidad.