PDI PROMETHEAN. Realizada por:
María Ortiz a los teclados.
● Juanma Fernández a los palillos.
● Francisco Ferre a las palmas.
● Lourdes Holanda coros y cuerpo de baile.
Y como artista invitado y voz principal:
● José Manuel Moles Moreno.
Los Digital-Text son libros de texto multimedia interactivos, pensados para aprovechar al máximo las posibilidades del formato digital. Aquí contamos como aprovechar al máximo todas sus posibilidades
Los Digital-Text son libros de texto multimedia interactivos, pensados para aprovechar al máximo las posibilidades del formato digital. Aquí contamos como aprovechar al máximo todas sus posibilidades
Es una presentación para OpenOffice que puede servir para explicar el paso de unidades de longitud, capacidad y masa en el sistema métrico decimal, bien en la P.D.I. o bien en cada portátil del alumnado.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
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4. La Pantalla táctil, anclada a la pared mediante un soporte metálico que permite el desplazamiento vertical de la pantalla, lleva incorporados los altavoces y va unida por la parte superior al cañón.
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9. Pizarra Promethean 1.- Para instalar la pizarra digital y conectarla con nuestro ordenador debemos de hacer clic en “Aplicaciones” en la barra superior de nuestro portátil. 2.- Después hacer clic en el apartado “Educación”, elegimos “Otras aplicaciones” y por último hacemos clic en “Instalador Software PDI” .
17. Pizarra Promethean 2.- En el ordenador: - Haga clic con el botón secundario en el icono de ActivManager , en la esquina inferior derecha de la pantalla. - Seleccione Calibrar. - Una vez que se inicia el programa de calibración, siga las instrucciones de la pantalla.
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21. - Puede trabajar simultáneamente con cualquier cantidad de rotafolios.
22. - Los rotafolios pueden incluir una gran variedad de objetos, figuras y funciones interactivas, como sonidos, animaciones y acciones.
23. - Un rotafolios puede contener todas las páginas que se desee y puede retroceder y avanzar entre rotafolios mediante las fichas de documento.
41. - Con el lápiz . Se activa de forma predeterminada.
42. - Con la herramienta de texto . Haciendo clic en el icono T situado en la parte inferior derecha de la barra de herramientas.
43. - Con el teclado en la pantalla . Debemos de pulsar el icono , dicho icono se encuentra dentro del perfil idiomas en la parte inferior derecha de la barra de herramientas.
44. - Reconocimiento de escritura a mano . Haciendo clic en el icono
![Pizarra Promethean ,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/pizarra-odp-100407142441-phpapp01/85/PDI-PROMETHEAN-1-320.jpg)
![Pizarra Promethean ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)