1. PELOTAS

2. Esquema Corporal PELOTAS

24. Según Vayer. La elaboración del esquema corporal sigue las leyes de la maduración nerviosa: Ley cefalocaudal : el desarrollo se extiende a través del cuerpo, desde la cabeza hasta las extremidades. Ley proximodistal : el desarrollo procede desde el centro hacia la periferia a partir del eje central del cuerpo. Brazo Mano Dedo

25. Patear PELOTAS

26. PATEAR . Ubicar la pelota sobre un balde, y patearla.

27. PATEAR . Ubicar la pelota sobre entre dos cubiertas, y patearla.

28. PATEAR . Ubicar la pelota en el piso, y patearla.

29. PATEAR . Tomar la pelota con la dos manos, brazos extendidos , soltarla y tratar de patearla , después de un pique , o antes de que pique.

30. PATEAR . Correr pateando la pelota.

31. Lanzar y Recibir PELOTAS

32. LANZAR . Lanzar la pelota hacia arriba.

33. LANZAR . Lanzar la pelota hacia arriba y para atrás.

34. LANZAR . Lanzar la pelota hacia adelante.

35. LANZAR . Lanzar la pelota hacia delante y con una mano..

36. LANZAR . Lanzar la pelota hacia atrás y por entre las piernas.

37. LANZAR . Lanzar la pelota hacia arriba y tratar de cabecearla.

38. LANZAR Y RECIBIR Lanzar la pelota contra la pared y tratar de recibirla.

39. LANZAR Y RECIBIR De espalda contra la pared, lanzar la pelota para que rebote, tratar de gira y recibirla. Observen que cuando una acción es inesperada, los chicos cierran los ojos.

40. Picar PELOTAS

41. PICAR. Picar la pelota contra el piso, tratando de tomarla. (postura baja).

42. PICAR. Picar la pelota contra el piso, desde mas arriba. (postura alta).

43. PICAR. Picar la pelota contra el piso, con una sola mano.

44. PICAR. Caminando o trotando picar la pelota.

45. NOTA: Observen la mirada atenta hacia la pelota, tanto del que ejecuta como del que esta observando.