Este estudio compara la personalidad de marca de las carreras de psicología de la Universidad de Tarapacá (UTA) y la Universidad de Magallanes (UMAG). Los resultados muestran que ambas carreras son percibidas como competentes, trabajadoras y amistosas, reflejando los rasgos identitarios de sus regiones extremas. La UTA destaca por ser colaborativa y realista, mientras que la UMAG se ve como inteligente, confiable y con énfasis en la competencia. El estudio concluye que estas personalidades de

1. Personalidad de Marca de la carrera de psicología de Universidades de zonas extremas de Chile: Un estudio Comparativo Tarapacá-Magallanes. Dra. Marianela Denegri Coria Ps. Daniel Cabezas Gaete Marjorie Novoa Mercado CENTRO DE EXCELENCIA EN PSICOLOGIA ECONOMICA Y DEL CONSUMO www.psicologiaeconomica.cl

3. Generalidades www.psicologiaeconomica.cl -El presente estudio enmarcado dentro de un macro-estudio en universidades que integran la Red de Psicología del Consorcio de Universidades del Estado (CUE). -Construcción de una imagen corporativa a partir de los mismos usuarios, diferencia ante las Universidades Privadas. -Resaltar sello distintivo que otorga Reconocimiento y Diferenciación a partir de sus características, relacionado con la articulación de estrategias de difusión y posicionamiento más eficientes. -Se considera la creación de lazos emocionales fuertes con su comunidad directa tomando en cuenta rasgos identitarios de esta. -Innovación ante la escaza investigación en relación a Instituciones de zonas extremas del país, considerando características propias de cada una.

5. Identidad Regional www.psicologiaeconomica.cl - Los individuos reconocen un territorio y se identifican con él. -La IR nos permite distinguirnos, autoafirmarnos y diferenciarnos (Mondaca, 2010; Molina, 2010) -IR es un concepto que se va gestando de acuerdo a la época y a la historia de cada zona. -Fundado en hechos históricos, geográficos y características socioculturales que dan especificidad a la región dentro de un contexto territorial (Subdere, 2009)

7. Investigación www.psicologiaeconomica.cl

8. Método www.psicologiaeconomica.cl

10. Resultados UTA www.psicologiaeconomica.cl Rasgos Media Competente 3,87 Inteligente 3,84 Trabajadora 3,72 Colaborativa 3,68 Amistosa 3,66 Alegre 3,56 Realista 3,55 Confiada 3,51 Integra 3,51 Práctica 3,51 Segura 3,50

11. Resultados UMAG www.psicologiaeconomica.cl Rasgos Media Inteligente 3,96 Competente 3,88 Confiable 3,79 Amistosa 3,76 Joven 3,75 Realista 3,74 Imaginativa 3,74 Trabajadora 3,73 Contemporánea 3,69 Segura 3,61 Integra 3,61 Alegre 3,61 Fascinante 3,60 Profunda 3,58 Colaborativa 3,56 Honesta 3,51 Independiente 3,50 Confiada 3,50

12. Resultados por Factores www.psicologiaeconomica.cl Las medias de los 5 factores agrupados del modelo, tanto para la UTA como para UMAG no arrojan ninguno como distintivo por sí sólo Universidad N Media Error típ. De la media Desviación Típica Sinceridad UTA 148 3.3139 .05403 .66179 UMAG 96 3.3693 .05818 .57007 Excitación UTA 148 3.2955 .05317 .65114 UMAG 96 3.4036 .05317 .52101 Competencia UTA 148 3.4422 .04971 .60879 UMAG 96 3.4989 .05265 .51587 Sofisticación UTA 148 2.5668 .04957 .60508 UMAG 96 2.6577 .05603 .54899 Robustez UTA 148 2.7469 .05512 .67281 UMAG 96 2.7604 .05897 .57776

13. Diferencias por género www.psicologiaeconomica.cl Para la carrera de psicología de la UTA, no hay diferencias estadísticamente significativas en ninguno de los 5 factores medidos Sinceridad p=.119; Excitación p=.234; Competencia p=.333; Sofisticación p=.351; Robustez p=.629. Para el caso de la UMAG, hay diferencias estadísticamente significativas sólo en el factor Competencia p=.037 No así para el resto de los casos Sinceridad p=.678; Excitación p=.575; Sofisticación p=.315; Robustez p=.349 F. Competencia UMAG (media): Hombres 3,55 v/s Mujeres 3,37

15. Rasgos Comunes www.psicologiaeconomica.cl Media sobre 3.7

19. Discusión 5 www.psicologiaeconomica.cl A medida que los estudiantes se sienten respaldados por sus carreras e Instituciones y confían en su calidad, responsabilidad social y compromiso con su entorno, se posicionarán mejor ante el mercado laboral y se sentirán más seguros. Su calidad profesional y las herramientas con las que cuentan los harán más competentes y valorados. Como consecuencia, mejores puestos de trabajos; profesionales más completos, adaptados y conocedores de su entorno; lo que sin duda repercute en su bienestar, satisfacción personal, mejores ingresos y responsabilidad al reconocerse como agentes de cambio de su entorno social.

20. Personalidad de Marca de la carrera de psicología de Universidades de zonas extremas de Chile: Un estudio Comparativo Tarapacá-Magallanes. Dra. Marianela Denegri Coria Ps. Daniel Cabezas Gaete Marjorie Novoa Mercado CENTRO DE EXCELENCIA EN PSICOLOGIA ECONOMICA Y DEL CONSUMO www.psicologiaeconomica.cl